13. Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите фамилию ученого первой половины XIX в., который сумел

«...несмотря на положение непризнанного ученого, в котором он находился всю свою жизнь, совершить в научной области грандиозный подвиг – создать неевклидову геометрию, а в области общественной и организационной создать... один из лучших университетов – Казанский университет...»

14. Александр III царствовал в

1) 1848 – 1883 гг. 2) 1825 – 1855 гг.

3) 1881 – 1894 гг. 4) 1853 – 1874 гг.

15.Участок земли, доставшийся крестьянам в результате реформы 1861 г., назывался

1) наделом 2) отрубом 3) имением 4) вотчиной

16.К политике контрреформ Александра III относится

1) отмена временнообязанного состояния крестьян

2) понижение выкупных платежей

3) открытие новых университетов

4) ограничение прав земств

17. Укажите одну из причин, побудивших Александра II провести военную реформу.

1) подготовка к началу Кавказской войны

2) поражение России в Крымской войне

3) обострение противоречий между Антантой и Тройственным союзом

4) неудачи русской армии в ходе русско-турецкой войны 1877 – 1878 гг.

18. Установите соответствие между фамилиями государственных деятелей и проведенными ими преобразованиями, подготовленными ими проектами реформ.

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ДЕЯТЕЛИ ПРОЕКТЫ РЕФОРМ

1) М.М. Сперанский

2) А.А. Аракчеев

3) Н.А. Милютин

4) М.Т. Лорис-Меликов

А) разработка проекта о созыве выборных от земств

Б) подготовка отмены крепостного права в конце 1850-х гг.

В) основание военных поселений

Г) проект созыва представительного органа – Государственной Думы

Д) отмена временнобязанного состояния крестьян

19. Какие из перечисленных явлений, событий относились к Крестьянской реформе 1861 г.?

А) освобождение крестьян от личной зависимости

Б) издание указа о «вольных хлебопашцах»

В) сохранение помещичьего землевладения

Г) право крестьян переходить в сословие мещан, купцов

Д) переселение крестьян на хутора

Е) объединение крестьянских участков в единый отруб

Укажите верный ответ.

1) АВГ 2) БВГ 3) АВД 4) ГДЕ

20. После 1861 г. понятие «крестьянский вопрос» в России включало

1) отмену выкупных платежей крестьян

2) личное освобождение крестьян

3) право для крестьян вести торговлю

4) право для крестьян наниматься на работу без разрешения помещика

21. Началом «Хождения в народ» считается

1) 1895 г. 2) 1863 г. 3) 1874 г. 4) 1883 г.

22. 1895 – год образования

1) «Народной воли»

2) «Союза борьбы за освобождение рабочего класса»

3) «Земли и воли»

4) Северного общества

23. А.И. Желябов, С.Л. Перовская, В.Н. Фигнер возглавляли

1) «Союз борьбы за освобождение рабочего класса»

2) организацию «Народная воля»

3) общество петрашевцев

4) Южное общество декабристов

24.Рост крестьянских волнений после реформы 1861 г. был одной из причин возникновения

1) организации «Земля и воля»

2) общества петрашевцев

3) кружка славянофилов

4) социал-демократической партии

25.акие из перечисленных ниже общественных деятелей были идеологами революционного народничества?

А) М.А. Бакунин

Б) В.П. Воронцов

В) Н.Ф. Даниэльсон

Г) П.Н. Ткачев

Д) Н.К. Михайлов

Е) П.Л. Лавров

Укажите верный ответ.

1) АБД 2) ВГД 3) БВГ 4) АГЕ

26.Что было одной из причин активизации военных действий России в Средней Азии в 1860 – 1870-х гг.?

1) обязательства, связанные с участием России в Континентальной блокаде

2) выполнение Россией решений Тройственного союза о разделе сфер влияния

3) противодействие стремлению Англии усилить свое влияние в районах, граничивших с Россией

4) усиление экономических позиций, политического влияния Германии в среднеазиатских ханствах

27.Какое мероприятие было проведено в начале царствования Александра I?

1) запрет ввоза иностранных книг

2) ужесточение цензуры

3) освобождение всех крестьян от крепостной зависимости

4) учреждение министерств

28.Прочтите отрывок из воспоминаний писателя, журналиста Н.И. Греча и назовите императора, о детстве которого идет речь в документе.

«Прекрасный младенец и отрок... сделался предметом неусыпных и нежных попечений Екатерины. Она составила для него план воспитания, писала и печатала учебные книги, сказки, истории, отыскивая ему лучших наставников... Она... пригласила швейцарца Лагарпа. Выбор был самый несчастный!... Такой человек не годился в воспитатели наследнику самодержавного престола».

29.Бородинское сражение состоялось

1) 1 июня 1812 г. 2) 26 августа 1812 г.

3) 17 ноября 1812 г. 4) 12 декабря 1812 г.

30. Теория «официальной народности» возникла в годы царствования

1) Александра I 2) Николая I 3) Александра II

4) Александра III

31.В России в середине XIX века

1) преобладало сельское население

2) количество городского и сельского населения было примерно равным

3) городское население резко сокращалось

4) городское население преобладало над сельским

32.Установите соответствие между фамилиями выдающихся российских ученых XIX в. и отраслями науки, которыми они занимались.

ФАМИЛИИ УЧЕНЫХ ОТРАСЛИ НАУКИ

1) А.С. Попов 2) П.Л. Чебышев 3) В.Я. Струве

4) А.М. Бутлеров

А) математика

Б) химия

В) радиотехника

Г) астрономия

Д) биология

33. Какие из перечисленных мероприятий относились к военной реформе, проведенной Александром II?

А) введение обязательного рекрутского набора

Б) введение всесословной воинской повинности мужчин

В) приглашение иностранных специалистов для обучения военному мастерству

Г) сокращение сроков действительной службы

Д) увеличение численности рекрутов

Е) создание военных гимназий, специализированных училищ

Укажите верный ответ.

1) АБЕ 2) ВДЕ 3) БГЕ 4) ГДЕ

34. Установите соответствие между названиями организаций и именами их участников.

НАЗВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИЙ ИМЕНА УЧАСТНИКОВ

1) Северное общество

2) «Черный передел»

3) Южное общество

4) «Союз борьбы за освобождение рабочего класса»

А) П.И. Пестель

Б) К.Ф. Рылеев

В) В.И. Ленин

Г) Г.В. Плеханов

Д) К.С. Аксаков

35. Тильзитский мир был заключен в 1807 г. между главами Российской империи и

1) Прусского королевства 2) Австрийской империи

3) Великобритании 4) Французской империи

36. Из перечисленных нижее лиц путешественником был

1) Н.Н. Миклухо-Маклай 2) П.Л. Чебышев

3) А.Н. Лодыгин 4) А.М. Бутлеров

37. Павла I на российском престоле сменил император

1) Николай I 2) Александр I

3) Николай II 4) Александр II

37. Прочтите отрывок из воспоминаний очевидца, относящихся к XIX веку, о первом появлении нового императора в Зимнем Дворце и назовите императора, об обстоятельствах воцарения которого говорится в отрывке.

«Он шел медленно..., глаза заплаканы... Поступь и осанка его изображали человека, удрученного неожиданным ударом рока. Казалось, лицо его выражало одну тяжелую мысль: «Они все воспользовались моей молодостью, неопытностью, я был обманут, не знал, что, исторгая скипетр из рук самодержца, неминуемо подвергал его жизнь опасности».

38.Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите фамилию адмирала, о котором говорится в отрывке.

«В истории военно-морского искусства Синопское сражение явилось последним сражением парусных флотов... Блестящая победа в этом сражении была достигнута благодаря беспримерному героизму и отличной боевой выучке русских матросов и офицеров, высокому флотоводческому мастерству адмирала».

39. Царскосельский лицей был основан в

1) 1811 г. 2) 1842 г. 3) 1864 г. 4) 1881 г.

40.Установите соответствие между именами деятелей культуры и сферами их творчества.

ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ СФЕРЫ ТВОРЧЕСТВА

1) В.В. Растрелли, К.А. Тон

2) О.А. Кипренский, И.Е. Репин

3) Д.С. Бортнянский, А.С. Даргомыжский

4) Ф.И. Шубин, М.М. Антокольский

А) драматический театр

Б) живопись

В) скульптура

Г) архитектура

Д) музыкальное искусство

41.Военная реформа была проведена в России в

1) 1830 – 1840-х гг. 2) 1880 – 1890-х гг.

3) 1840 – 1850-х гг. 4) 1860 – 1870-х гг.

42.Император Александр II был назван Освободителем, т.к.

1) освободил из ссылки пострадавших при Павле I

2) издал указ о «вольных (свободных) хлебопашцах»

3) освободил страны Европы от власти Наполеона

4) освободил крестьян от крепостной зависимости

43. Составителем «Словаря живого великорусского языка» был

1) В.И. Даль 2) М.В. Буташевич-Петрашевский

3) А.И. Герцен 4) И.В. Киреевский

44. Возникший в 1905 г. «Союз русского народа» выдвигал требование

1) сохранения самодержавия

2) введения всеобщего избирательного права

3) установления конституционной монархии

4) равноправия народов России

45. Прочтите фрагмент и напишите фамилию политического деятеля, выступившего на заседании вIII Государственной думе в 1907 г. с этими предложениями

«...Поставив на ноги, дав возможность достигнуть хозяйственной самостоятельности многомиллионному крестьянскому населению, законодательное учреждение заложит то основание, на котором прочно будет воздвигнуто преобразованное русское государственное здание... Не беспорядочная раздача земель, не успокоение бунта подачками – бунт погашается силою, а признание неприкосновенности частной собственности, и, как последствие, отсюда вытекающее, создание мелкой личной земельной собственности, реальное право выхода из общины и разрешение вопросов улучшенного землепользования – вот задачи, осуществление которых правительство считало и считает вопросами бытия русской державы».

46. Какие из перечисленных общественных деятелей были идеологами революционного народничества?

А) П.Н. Ткачёв

Б) Н.М. Муравьёв

В) М.А. Бакунин

Г) В.И. Ульянов

Д) П.Л. Лавров

Е) П.И. Пестель

Укажите верный ответ.

1) АВД 2) АБЕ 3) БВД 4) ГДЕ

47. Определите, какие из перечисленных ниже мероприятий внутренней политики Александра III были связаны с понятием «контрреформы».

А) издание циркуляра о «кухаркиных детях»

Б) отмена временнообязанного положения крестьян

В) ограничение деятельности земских учреждений

Г) поддержка российской промышленности

Д) открытие университетов в Одессе, Томске, Варшаве

Е) ограничение университетского устава, принятого при Александре II

Укажите верный ответ.

1) АВЕ 2) АГД 3) БВД 4) ГДЕ

48. Временнообязанное положение крестьян существовало в России в

1) 1857 – 1895 гг. 2) 1861 – 1883 гг.

3) 1863 – 1906 гг. 4) 1894 – 1905 гг.

49. Штурм Плевны, оборона Шипки относятся к

1) русско-турецкой войне 1768 – 1774 гг.

2) Крымской войне 1853 – 1856 гг.

3) русско-турецкой войне 1806 – 1812 гг.

4) русско-турецкой войне 1877 – 1878 гг.

50. В каком году произошло Полтавское сражение?

1) 1709 2) 1702 3) 1711 4) 1714

51. Кондиции – это

1) условия вступления на пpестол Анны Иоанновны, выдвинутые Веpховным тайным советом

2) условия пpохождения службы в pусской аpмии, пpинятые пpи Анне Иоанновне

3) свод пpавил поведения в дворянском кругу

4) название одной из глав "Домостpоя"

52. Что было основой иерархии русского дворянства по «Табели о рангах»?

1) служебная карьера 2) знатность рода

3) приобретенное богатство

4) размеры земельных владений

53. Какую битву Петр I назвал "матерью Полтавской баталии"?

1) сpажение пpи Лесной 2) взятие Нарвы

3) взятие Нотебуpга 4) битву при Ниеншанце

54. Московский университет был основан в

1) 1755 г. 2) 1687 г. 3) 1725 г. 4) 1701 г.

55. Какая партия считала террористические акции против власти важным сpедством политической боpьбы?

1) эсеpы – максималисты 2) большевики

3) меньшевики 4) кадеты

56. Впервые Советы рабочих депутатов были созданы в 1905 г. в

1) Иваново-Вознесенске 2) Санкт-Петербурге

3) Суздале 4) Костроме

57. Восстание под руководством Е.И. Пугачева проходила в царствование

1) Екатерины II 2) Екатерины I

3) Павла I 4) Петра III

58. Труды В.И. Вернадского заложили основы

1) квантовой механики

2) ядерной физики

3) учения о биосфере и ноосфере Земли

4) теории реактивного движения

59. При императрице Екатерине I был создан орган государственной власти, имевший законосовещательные функции. Он назывался

1) Сенатом 2) Государственным советом

3) Верховным тайным советом

4) Кабинетом министров

60. Позиция большевиков во главе с В.И. Лениным в отношении Первой мировой войны выражалась в лозунге

1) продолжения войны до «победного конца»

2) превращения войны империалистической в гражданскую

3) защиты Отечества от германского нашествия

4) провозглашения «гражданского мира»

61. Общей чертой либерального и радикального направлений в общественном движении России начала XX в. было требование

1) установления революционной диктатуры

2) отмены частной собственности на землю

3) введения политических свобод

4) установления социалистической республики