32 Герберт Спенсер (1820-1903), Англия.

Работы: Основания социологии, «Основные начала», «Система синтетической философии».

Предпосылки: Конт (расстроил, потому что нашел много общего)

Основатель органической школы в социологии.

Общество как организм:

Три этапа эволюции материальных форм:

• Неорганическая

• Органическая

• Сверхорганическая (надорганическая) - человеческое общество.

Сходства:

1) общество растет, увеличивается в объеме (превращение маленьких государств в империи);

2) по мере роста общества его структура усложняется

3) прогрессивная структура сопровождается аналогичной дифференциацией функций, что в свою очередь сопровождается усилением их взаимодействия.

Отличия:

1. Организм – конкретное целое, общество – дискретное. Самостоятельные индивиды, связь между ними не физическая, а через язык, знаки и т.д. смерть общества не означает смерть ее частей, в отличие от биологического организма.

2. В обществе функция чувствования и мышления рассеяны по всему агрегату, а организме – локализована.

3. В организме части существуют не благо целого, а общество существует для блага своих членов.

Существуют три подсистемы общества: «система органов»:

• Регулятивная система (обособляется первой) – государство, власть, управление. Два класса: господствующие и подчиненные.

• Система органов питания (обособляется второй) – производство, экономика, разделение труда и территориальное обособление отраслей промышленности.

• Распределительная система (обособляется последней) – торговля, пути сообщения, средства коммуникации.

После дифференциации начинается рост взаимозависимости.

Анализ социальных институтов.

1. домашние = семейные,

2. обрядовые – церемониальные,

3. политические,

4. экклезиастические = церковные,

5. профессиональные,

6. промышленные

Теория «естественного отбора».

Доктрина о выживании наиболее приспособленных, (как Дарвин от идей Мальтуса).

Общий уровень интеллекта поднимется до такой степени, что в борьбе за существование выживут лишь те, интеллект которых превосходит интеллект других. Но этот прогрессивный эволюционный механизм будет полностью разрушен, если в форме слабых законов или других мер социального благосостояния будет допущено государственное вмешательство в благотворные процессы естественного отбора.

Идея закономерной эволюции общественной жизни.

Спенсер выдвигает концепцию однолинейного развития человечества, в соответствии с которой этапы человеческого прогресса жестко предопределены. Согласно данной идее, процесс социальных изменений совершается по естественным законам независимо от желаний людей.

Главный фактор обществ.развития – разделение труда.

В эволюции выделяются следующие основные моменты:

• переход от простого к сложному (интеграция),

• переход от однородного к разнородному (дифференциация),

• переход от неопределенного к определенному (возрастание порядка).

Эволюция от простого к сложному. При развитии (общества) его части становятся непохожими: в этом проявляется рост структуры, несхожие части принимают на себя неодинаковые виды деятельности. По мере того как части социального целого становятся все более несхожими и роли, которые играют индивиды, оказываются вследствие этого более дифференцированными, их взаимная зависимость увеличивается. В простых обществах, где составные части в целом похожи друг на друга, они могут легко взаимозаменяться. Но в сложных обществах неудачные «действия одной части не могут быть взяты на себя другими частями». Таким образом, сложные общества более уязвимы и более хрупки в своей структуре, чем их более ранние и менее совершенные предшественники.

Военные общества и индустриальные.

Характеристика	Военное общество	Индустриальное общество
Доминантная функция или деятельность	Совместная деятельность по обороне и наступлению для сохранения и увеличения территории	Мирная; взаимное воспроизводство индивидуальных деятельностей
Принцип социальной координации	Принудительная кооперация; поддерживается властным принуждением; прескриптивная и проскрептивная регуляция деятельности	Свободная кооперация; поддерживается договором и принципами справедливости; только проскриптивная регуляция
Отношения между индивидом и государством	Индивид для государства; ограничение свободы, собственности и мобильности	Государство для человека; свобода; некоторые ограничения собственности и мобильности
Отношения между государством и другими организациями	Все организации публичны; частные организации исключены	Поощрение частных организаций
Структура государства	Централизованная	Децентрализованная
Структура социальной стратификации	Фиксированность статуса, вида занятий, местожительства; наследственность статуса	Пластичность и открытость статуса, профессии и местожительства; подвижность статуса
Тип экономики	Автономность и самодостаточность экономики; малая внешняя торговля; протекционизм	Потеря экономической автономии; взаимозависимость посредством торговли; свободная торговля
Ценимые социальные и личностные черты	Патриотизм; храбрость; почтительность; лояльность; покорность; вера во власть; дисциплина	Независимость; уважение других; сопротивление насилию; индивидуальная инициативность; правдивость; доброта

Скептически относился к власти, парламенту, законом. Идея справедливости.

Классификация обществ с точки зрения стадий развития (структуры)

Спенсер расположил их в порядке: простые, сложные, двойной сложности и тройной сложности.

1. Простые общества делятся на имеющие руководителя, с эпизодически появляющимся руководством, с нестабильным руководством и со стабильным руководством.

2.Общества сложные и двойной сложности также классифиц. с точки зрения сложности их полит.организации. Аналогичным образом различные типы обществ были расставлены в зависимости от типа оседлости: кочевые, полуоседлые и оседлые.

Социальное равновесие.

Социальное равновесие - результат гармонии интересов, а также компромиссов в действиях людей и социальных институтов. Равновесие как фактор стабильности общества. Распад общества - это процесс обратный социальному равновесию. Распадение общества начинается с прекращением эффективной деятельности государственных институтов, включая институт власти, армию. Был против социализма, коммунизма. Ничто, кроме медленного совершенствования чел. природы посредством организации социальной жизни, не может произвести благоприятной перемены.

Место социологии как науки

Затруднения социологии:

1. Объективные (невозможность наблюдения большинства факторов, так как они разбросаны в пространстве и времени, обращение к этнографическому и историческому материалу, как следствие – субъективизм тех, кто его собирал).

2. Интеллектуальные субъективные (невольное привнесение в социологию привычек и моделей мышления из других наук и из обыденного познания)

3. Субъективные со стороны чувства (группа принадлежности исследователя, влияние на восприятие социальных фактов и эмоциональное отношение к ним, беспристрастность, нужно уничтожить искажение суждений, так как существует множество предрассудков и предубеждение в силу воспитания, патриотической точки зрения, сословные, политические взгляды, догматические воззрения).

Таким образом, социология должна отказаться от претензий на окончательные истины.

Правила социологического метода:

Все изучаемые социальные явления – закономерные продукты эволюционного развития, причинно обусловленные множеством факторов. Необходимо рассматривать те факты, которые являются частью нашей жизни. Они привычны, естественны, необходимы. Как следствия, преодолевать затруднения социологии, необходимо научиться видеть социальные факты глазами других. Анализ исторического происхождения фактов. Социология должна реконструировать «естественную историю» обществ и общественных институтов. Основной метод – сравнительный, он занимает центральное место. Необходима типологизация обществ, атак же систематизация материала (таблицы, пример, военное и промышленное общество).