Бесіда: «Усмішка, наче сонечко»

Мета: вчити дітей бути привітними і щирими, усміхненими і добрими. Розвивати вміння випромінювати тепло до навколишнього світу через усмішку. Виховувати доброзичливість, привітне ставлення до людей.

Обладнання: три сонечка, білі кружечка, веселі сонечка,дзеркало.

І. Вступна частина.

- Доброго дня діти. Сьогодні ми будемо спілкуватись на таку тему: « Усмішка, наче сонечко»

- А який у вас сьогодні настрій?

Всміхнися сонечку вгорі —

Воно таке красиве!

А ввечері всміхнись зорі —

Там так багато дива!

Всміхнися мамі дорогій

І вітерцеві в полі.

Всміхнися вчительці своїй

І дітлахам у школі.

- Коли світить сонечко, тоді вам тепло і радісно. А який у вас настрій, коли сонечко виграє у срібній росі, а на небі немає жодної хмаринки? Так, гарний настрій, бо сонячне сяйво, бездонна блакить неба дарують нам радість.

- А який у вас настрій, коли безперервно йдуть дощі, небо насуплене, надворі прохолодно? Тоді на душі сумно, бо надворі сиро, мокро... Така погода і створює відповідний настрій.

- Від чого залежить радісний настрій? А що створює сумний настрій?

Іі. Основна частина.

Ось так і людина може створювати гарний настрій, випромінювати тепло і щастя, або, навпаки, створювати поганий настрій серед оточуючих її людей. Спробуємо розібратись у звичайних життєвих ситуаціях: як створювати гарний настрій людям, самому собі і для чого це потрібно. Почнемо з того, для чого людині потрібний гарний настрій. Як ви гадаєте?

Гарний настрій допомагає людині жити і бути щасливою. Коли тобі радісно, коли ти щасливий, то будь-яку роботу виконуєш легко і просто, тобі все під силу, ти здатний подолати всі труднощі, а найголовніше — це те, що тобі все вдається. І на душі у тебе радісно, хочеться співати, стрибати, бігати, веселитись — ти усміхаєшся, у тебе гарний настрій! Коли у людини піднесений настрій, вона усміхається! І її усмішка, наче сонечко, випромінює тепло і любов. І це так прекрасно, коли людина усміхається. Всім навколо стає гарно і тепло, легко і весело.

- Коли вам щось не подобається, хтось вас образив, а може, й ударив, тоді який у вас настрій? Так, настрій препоганий.

- Чи є на вашому обличчі усмішка?

Робота біля дошки. На дошці висить 3 кружечка,на яких виявлено різний настрій.

- Діти ,який настрій на 1 кружечку?

- у кого зараз такий настрій?

- А який на 2?

- А на 3- му?

Отже, людина може приносити щастя, радість, любов і доброту або, навпаки, неприємності,

- Як ви гадаєте, коли краще? Коли всі веселі і щасливі чи коли у всіх поганий настрій, всім сумно? Гадаю, ви зі мною погодитеся, що нести людям радість і щастя, дарувати свою любов іншим набагато приємніше, ніж псувати людям настрій.

- Як зробити, щоб бути завжди у гарному настрої, дарувати всім навколо тепло та затишок?

Ось ми і дійшли до головного: як створювати гарний настрій і собі, і оточуючим. Перш за все — усміхайтеся! Усміхайтесь матусі й татусеві, як тільки прокинулись; усміхайтесь братикові й сестричці; усміхайтесь перехожим, знайомим і незнайомим; усміхайтеся сонечку і небу, пташці і котикові; усміхайтесь усьому світові, бо прийшли ви на Землю жити, любити, радіти, творити добро і бути щасливими! Нехай усмішка ніколи не сходить з вашого обличчя. Запам’ятайте, що ви самі творці свого щастя, отож творіть його з усмішкою!

- А тепер погляньте, діти, у своє дзеркальце, що лежить перед вами. Зробіть йому гримасу, в якій відображений сум, поганий настрій, злість. Чи подобаєтеся ви собі такі?

- А тепер гляньте у дзеркальце і зробіть такий вираз обличчя, коли ви гарні, веселі, коли самі собі дуже подобаєтеся, усміхніться. Ви зараз дуже гарні. Чи не так?

Отже, всім навколо ти дуже подобаєшся усміхнений, бо на тебе приємно дивитися. Таке щире, добре і усміхнене обличчя людям створює гарний настрій.

А зараз ми виконаємо цікаве завдання. У кожного на столі лежать два аркуші паперу з кружечками. На одному аркуші в кружечках намалюйте обличчя — сумні, злі, плаксиві, ображені... А на другому аркуші в кружечках намалюйте обличчя — веселі, , смішні, привітні, здивовані, щасливі...