- •Часть 2 Философские проблемы информатики (Вопросы для специальностей 05.13.13, 05.13.15, 05.13.17)
- •Понятие «информатика». Место информатики как науки в ряду других наук.
- •Понятие «информация».
- •Теория информации к. Шеннона.
- •Кибернетика н. Винера, у. Мак-Каллока, а. Тьюринга, у. Питтса, Дж. Фон Неймана и др.
- •Информатика в контексте постнеклассической науки.
- •Моделирование и вычислительный эксперимент как интеллектуальное ядро информатики.
- •Синергетический подход в информатике.
- •Общая теория систем л. Фон Берталанфи.
- •Синергетический подход в работах г. Хакена и д.С. Чернавского.
- •Информатика в контексте представлений о развивающихся человекомерных системах.
- •Проблема реальности в информатике.
- •Виртуальная реальность.
- •Моделирование и вычислительный эксперимент как интеллектуальное ядро информатики.
- •Концепция информационной безопасности: гуманитарная составляющая.
- •Понятие информационно-коммуникативной реальности как междисциплинарный интегративный концепт.
- •Понятие киберпространства Интернет и его философское значение.
- •Феномен зависимости от Интернета.
- •Интернет как инструмент новых социальных технологий.
- •Интернет как глобальная среда непрерывного образования.
- •Проблема искусственного интеллекта и ее эволюция.
- •Ведущие тенденции в современном искусственном интеллекте.
- •Синергетический искусственный интеллект.
- •Компьютерная этика, инженерия знаний проблемы интеллектуальной собственности.
- •Технологический подход к исследованию знания.
- •Социальная информатика как новая междисциплинарная область исследований.
- •Концепция информационного общества: от п. Сорокина до э. Кастельса.
- •Сетевое общество и задачи социальной информатики.
- •Проблема личности в информационном обществе.
- •Современные психотехнологии и психотерапевтические практики консультирования как составная часть современной социогуманитарной информатики.
- •Правовые проблемы информатизации. Информационное право.
Общая теория систем л. Фон Берталанфи.
Принцип системности, выдвижение которого было подготовлено историей естествознания и философии, находит в XX веке все больше сторонников в различных областях знания. В 30-40-е годы австрийский ученый Л. фон Берталанфи успешно применил системный подход к изучению биологических процессов, а после второй мировой войны он предложил концепцию разработки общей теории систем.
В программе построения общей теории систем Берталанфи указывал, что ее основными задачами являются:
1) выявление общих принципов и законов поведения систем независимо от природы составляющих их элементов и отношений между ними;
2) установление в результате системного подхода к биологическим и социальным объектам законов, аналогичных законам естествознания;
3) создание синтеза современного научного знания на основе выявления изоморфизма законов различных сфер деятельности.
Существует ряд системных принципов, важных для понимания концепции системы:
Доминирование роли целого над частным, сложного над простым.
Целое больше суммы своих частей.
Система обладает структурой с определенным расположением и связью ее составных частей.
Система имеет иерархическую структуру.
Система обладает множеством состояний, соответствующих ее различным свойствам, которые описываются набором параметров.
Структура системы является наиболее консервативной характеристикой системы в отличие от состояния системы.
Свойства системы как целого определяются не только свойствами ее отдельных элементов, но и свойствами структуры системы в целом.
Система выделяется из среды своими качествами. Системы бывают открытые и закрытые.
Каждая система имеет параметры, которые являются для нее основными, или жизненно важными. От них зависит существование системы.
Гомеостаз системы сохраняет жизненно важные параметры в процессе адаптации системы к внешним условиям и тем самым поддерживает существование самой системы.
Общая теория систем, по замыслу Берталанфи, предложившего первую программу построения такой теории, должна быть некоей общей наукой о системах любых типов. Однако конкретные реализации этой и подобных амбициозных программ натолкнулись на очень серьезные трудности, главная из которых состоит в том, что общность понятия системы ведет к потере конкретного содержания.
В настоящее время построено несколько математических моделей систем, использующих аппарат теории множеств, алгебры. Однако прикладные достижения этих теорий пока весьма скромны. В то же время системное мышление все чаще используется представителями практически всех наук (географии, политологии, психологии и т.д.). Системный подход находит все более широкое распространение в анализе процессов.
Синергетический подход в работах г. Хакена и д.С. Чернавского.
Около тридцати лет назад Г. Хакен предложил сам термин «синергетика», получивший признание в определенных научных кругах Германии и в последние 10-15 лет ставший широко использоваться в России. На конференции вставал даже вопрос о том, что уже пришло время заняться написанием истории синергетики.
Это начало было положено совместной работой Г. Хакена и Р. Грехема по изучению излучения лазеров в 1968-70гг. Была установлена аналогия между генерацией когерентного излучения лазера вблизи порога возбуждения и фазовым переходом водорода, и возникло понимание синергетических, кооперативных эффектов в процессах спонтанного формирования макроскопических структур, т.е. самоорганизации.
Г. Хакен отметил особенности своей собственной эволюции: от строгой физики он перешел к исследованию мозга и поведения человека, к психологии человеческого восприятияи познания мира. В своей недавней книге «Принципы функционирования мозга» он предлагает новое понимание нейрофизиологической активности человека, основанное на результатах синергетики.
Мозг рассматривается как сложная самоорганизующаяся система с эмерджентными свойствами известного синергетического принципа, сформулированного Д. С. Чернавским: хаотическая динамика на микроуровне генерирует высокодетерминированное системное поведение на макроуровне (Чернавский 2004).
