Рецензія

Рецензенти, ознайомившись з роботою, пишуть рецензію за затвер­дженою на раді факультеті формою, де відзначають всі її позитивні риси, а також недоліки та рекомендації. Рецензенти послуговуються критеріями рівня виконання дипломних / магістерських робіт (див. Розділ 7 «Крите­рії оцінювання дипломної / магістерської роботи», табл. 2–5).

Рецензія на дипломну / магістерську роботу складається в довільній формі, але має обов’язково висвітлювати такі питання:

• актуальність, повнота й ґрунтовність викладу;

• науковий рівень проведеного дослідження;

• аргументованість висновків і пропозицій, можливість їхнього прак­тичного впровадження;

• відповідності отриманих результатів меті та завданням роботи;

• відповідності професійній спрямованості випускника;

• стиль викладу, грамотність;

• технічне оформлення роботи.

Дипломна / магістерська робота оцінюється рецензентом за загаль­ноприйнятою системою оцінювання, підтверджується його підписом. Зов­нішня рецензія підтверджується також печаткою установи, де працює рецензент.

Студент має бути ознайомлений зі змістом рецензії (рецензій) не піз­ніше, як за день до захисту дипломної / магістерської роботи. Варто особ­ливу увагу звернути на висловлені рецензентом зауваження і підготувати аргументовані відповіді. У разі, якщо критичні зауваження рецензента(-ів) мають принци­повий характер, студент має можливість виправити недоліки роботи.

Випускні кваліфікаційні роботи, які не мають письмового відгуку науко­во­го керівника та внутрішньої і зовнішньої рецензій, до захисту не допускаються.

Зразок

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ФІЛОЛОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ТЕОРІЇ ЛІТЕРАТУРИ ТА ХУДОЖНЬОЇ КУЛЬТУРИ

Рецензія

На дипломну роботу___________________________________________________________________________________________________________________________

^{(ПІП студента)}

Тема дипломної роботи_______________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Загальна характеристика дипломної роботи роботи (актуальність теми, наукова новизна, практичне значення, структурованість, повнота розкриття проблеми) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Наявні недоліки, пропозиції з удосконалення структури і змісту диплом­ної роботи:____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Загальний висновок і оцінка роботи_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Рекомендована оцінка (за 100-бальною шкалою)__________________

Рецензент:

__________________________________________________________________

^{(місце роботи, посада, вчений ступінь, ПІП)}

М.П.

«_____»_____________ 2014 р.

Зразок

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ФІЛОЛОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ПРИКЛАДНОЇ ЛІНГВІСТИКИ