Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
готовый практикум.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
414.3 Кб
Скачать

5. Теоретический объект исследования

Теоретический объект социологического исследования представляет собой конкретную область социальной реальности, включенную в процесс научного познания и обладающую характером целостного социального явления.

Целостное социальное явления характеризуются рядом качественных особенностей:

  • обособленностью существования в жизнедеятельности общества;

  • способностью к саморазвитию;

  • наличием системы органически взаимосвязанных между собой элементов.

В данной интерпретации теоретического объекта в качестве органически взаимосвязанных элементов данной социальной проблемы выступает система теоретических понятий, которая отражает характерные черты и свойства объекта и предмета исследования, т.е. формирует нашу социальную проблему.

Таким образом, в нашем социологическом исследовании в качестве ключевых теоретических понятий выступают следующие дефиниции:

Молодежь - социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и об условленных тем и другим социально-психологических свойств, которые определяются общественным строем, культурой, закономерностями социализации, воспитания данного общества27.

Студенчество - учащиеся высших учебных заведений, социально-демографическая группа, характеризующаяся определённой численностью, половозрастной структурой, территориальным распределением, общественным положением, ролью и статусом; находящаяся в особой фазе, стадии социализации (студенческие годы), которую проходит значительная часть молодёжи и которая характеризуется определёнными социально-психологическими особенностями28.

Система ценностей – модель ценностей общества или группы, в которой индивидуальные ценности взаимосвязаны таким образом, чтобы каждая из них усиливала другую и тем самым образовывалось бы согласованное целое.29

Интернет — всемирная система компьютеров, локальных сетей, серверов, добровольно объединенных между собой в одну распределенную по планете сеть, служащую для обмена информацией. 30

Электронные СМИ - Средства массовой информации, существующие изначально в электронном виде, или же являющиеся электронной версией печатных изданий. Электронные СМИ на сегодня являются наиболее доступными для мировой аудитории, так как сеть Интернет не ограничивается ни тиражом, ни расстоянием. К тому же сегодня многие электронные СМИ имеют разноязычные версии. 31Словарь журналистских терминов. - 2005

Обобщая изложенное, можно говорить, что в качестве теоретического объекта нашего социологического исследования выступает социальная проблема, которая аккумулирует в себе опорные теоретические дефиниции и которая заключена в выявлении особенностей влияния сети «интернет» на формирование системы ценностей российской молодежи, а конкретнее студенчества, а также в выявлении социальных ориентаций российского студенчества относительно сети «интернет» в целом.

6.Эмпирический объект исследования

Эмпирический объект исследования представляет собой отдельных индивидов, социальных групп, социальных общностей, выступающих в качестве носителей проблемы исследования, и которые являются источником искомой первичной социологической информации32.

Любой эмпирический объект может быть представлен двумя основными разновидностями: простой и сложноструктурированный.

Простой всегда отражает индивидуализированные оценочные суждения, которые социологи получают при опросе каждого отдельного респондента в процессе социологического исследования. В качестве примера могут выступать: студенческая группа, сотрудники компании и др.

Сложноструктурированный – совокупность индивидов, существующих в различных социальных группах. Социологи стремятся выявить существование различий в их суждениях, мнениях, оценках, то есть осуществить сравнительный анализ.

Выбор простого или сложноструктурированного эмпирического объекта определяется самой постановкой проблемы, целью, задачами и гипотезами. Эмпирический объект исследования всегда характеризуется рядом универсальных признаков: половозрастные, социально-статусные, профессионально-квалификационные, региональные, временные.

Все другие характеристики эмпирического объекта социолог выбирает самостоятельно в зависимости от задач, цели, гипотез и проблемы социологического исследования.

Чем более детализировано будут разработаны эмпирические признаки объекта, тем более значимой будет качество той информации, которую социолог получит от данной респондентской группы.

Таким образом, в качестве эмпирического объекта нашего социологического исследования выступает студенчество как социальная группа молодого поколения россиян, которая обладает специфическими потребностями в использовании сети «Интернет» и ее влиянии на формирование системы ценностей. Эти особенности данной группы связаны с рядом определенных социальных факторов: материальными возможностями; нормами и правилами жизни тех или иных пользователей; определенными отзывами друзей и знакомых, выступающих координаторами действий студентов; их предметной ориентацией, связанной с профессиональной деятельностью. Итак, эмпирический объект нашего социологического исследования – студенты МГУ им. М. В. Ломоносова

Выбор этой социальной группы обусловлен тем, что данная респондентская аудитория отражает особенности студенческой молодежи как специфической социальной группы, обладающей рядом специфических социально-психологических особенностей, а именно: потребность в общении, стремление узнать новое, бескомпромиссность, максимализм, потребность в социальной идентичности, частичная трудовая занятость, ограниченность бюджетных средств и др.. Эмпирический объект нашего социологического исследования может быть охарактеризован как простой, так как в процессе социологического опроса изучаются суждения каждого индивида, принадлежащего к определенной социальной группе, а не сравниваются суждения и мнения представителей различных социальных групп.