- •Предисловие
- •Вводный раздел программы социологического исследования
- •Структура вводного раздела
- •1.Характеристика проблемы исследования
- •1. Интерсоциальные;
- •2. Социоприродные;
- •2. Актуальность проблемы исследования
- •3.Проблемная ситуация
- •4. Научная разработанность проблемы исследования
- •5. Теоретический объект исследования
- •6.Эмпирический объект исследования
- •7. Предмет социологического исследования
- •8. Цель социологического исследования
- •9. Задачи социологического исследования
- •10. Теоретическое обоснование проблемы исследования
- •11. Эмпирические основы социологического исследования
- •12. Научная новизна проблемы исследования
- •13.Практическая значимость проведенного социологического исследования
- •Теоретико-методологический раздел программы социологического исследования
- •Структура теоретико-методологического раздела программы социологического исследования
- •1.Разработка теоретической концепции исследуемого социального явления
- •2.Разработка концептуальной модели объекта и предмета исследования
- •3.Разработка операциональной модели объекта и предмета исследования
- •4.Разработка система переменных
- •Виды переменных.
- •5. Разработка исследовательских гипотез
- •Этапы выдвижения гипотез
- •Виды гипотез
- •Методический раздел классической программы социологического исследования
- •Структура методического раздела
- •1.Осмысление процедуры эмпирической интерпретации независимых и зависимых переменных
- •2. Разработка системы социальных показателей объекта и предмета исследования
- •Модель социальных показателей данного социологического исследования
- •.Разработка эмпирических индикаторов социальных показателей зависимой и независимой переменной
- •Модель социальных индикаторов
- •4.Разработка измерительных шкал социальных показателей и эмпирических индикаторов
- •5.Градуирование измерительных шкал социального показателя и индикатора в исследовательском инструментарии
- •6.Разработка методической стратегии проведения данного социологического исследования
- •Традиционный анализ документов
- •7. Формирование выборочной совокупности единиц исследования эмпирического объекта
- •Виды выборки
- •Разработка исследовательского инструментария в соответствии с методами сбора первичной социологической информации.
- •Какая из рек самая длинная?
- •Что для вас самое главное в жизни? (отметьте, подчеркнув три варианта)
- •Благодарим Вас за участие в опросе! Ваше мнение очень важно для нас! Желаем успехов! Аналитический раздел
- •Специфика обработки информации в программе spss
- •3. Статистический анализ основных показателей эмпирического объекта
- •Пол респондентов.
- •Возраст респондентов
- •Распределение по факультетам
- •Распределение по курсам
- •Место фактического проживания респондентов.
- •Отражение в тексте утверждений, отражающих верификацию гипотез-следствий
- •Мария Станкевич «Влияние социальных медиа на повседневность». М. 2013
- •Бекет Нуржанов und Альбина Ержанова «Культура. Коммуникации. Медиа», 2012
- •55 Ядов в.А. Стратегия социологического исследования. М., 2001.
2. Разработка системы социальных показателей объекта и предмета исследования
В процессе эмпирической интерпретации зависимых и независимых переменных формируется модель оценки переменных, которая создает основу для разработки системы социальных показателей.
Социальный показатель представляет собой конкретный обобщенный фрагмент социальной реальности, который поддается непосредственному наблюдению, но исключает возможность измерять состояние свойств предмета и объекта социологического исследования.
Существует достаточно многообразные разновидности социальных показателей, которые характеризуют ту или иную сторону существующей социальной реальности, и в зависимости от этого их можно классифицировать по двум основаниям и выделить следующие типы социальных показателей:
социальные показатели, отражающие социальное состояние и социальное действие индивидов;
социальные показатели, отражающие состояние сознания индивидов на данном этапе их существования.
Эти социальные показатели относятся к явным переменным, которые представляют собой операциональные свойства объекта и предмета, поддающиеся непосредственному наблюдению и измерению.
К этим социальным показателям относится следующая система:
характеристика социально-демографических, этнических и национальных положений исследуемого индивида. Это показатели, с помощью которого оцениваются пол, возраст, семейное положение, национальная принадлежность, которые социолог получает их анализа официальных и неофициальных документов;
характеристика территориальной принадлежности индивида, показателями которой являются место постоянного жительства и обозначения области, региона, республики, села или города, которые содержатся в официальных и неофициальных документах;
характеристика социально-бытового состояния индивидов, показатели которой: наличие и качество жилья, уровень его обустроенности и комфортности и другие качественные характеристика бытового состояния жизни индивидов;
характеристика материально-экономического состояния индивида, показателями которого являются: постоянная заработная плата, стипендия, банковские вклады, предпринимательский доход, ценные бумаги, движимое и недвижимое имущество, дополнительные заработки и т.д.;
характеристика образовательного уровня индивида, показателями которого являются: его выбор уровня образования, востребованность данного образования, возможность карьерного роста, редкость образования, получения второго высшего образования и др.;
характеристика профессионально-должностного положения индивида, показателями которой являются: основная профессия индивида, должностной уровень, основное место работы, социальная значимость работы, возможности или причины совмещения респондентом основной и дополнительной работы и т.д.;
характеристика социально-политического состояния респондента, показателями которой являются: принадлежность данного индивида к определенной партии, участие в работе многообразных общественных организаций, обоснованность и причины выбора партийных и общественных организаций, социальная значимость партийных организаций на данном этапе жизни общества;
характеристика социальных действий индивида, показателями которой являются: политическая, научная, общественная экономическая, религиозная, спортивная деятельность и т.д.
Этот тип обладает такой особенностью, что проявляется в характеристике латентных переменных.
Латентные переменные – это операциональные свойства объекта и предмета, которые не поддаются непосредственному наблюдению и измерению, а оценка их состояния происходит с помощью косвенных внешних признаков. Косвенные признаки выражаются через социальные показатели, поэтому в качестве социальных показателей этого типа переменных всегда выступают:
состояние системы ценностей индивида;
определенная совокупность его мотивов, установок, ориентаций и т.д.;
особое значение в характеристике этого типа переменных имеют показатели, которые отражают духовные ценности личности индивида, и в качестве этих показателей выступают: значимость индивидуальной личной свободы, патриотизма, восприятие справедливости, чести и т.д.
Социальные показатели при проведении социологического исследования всегда выступают в качестве основы разработки гипотез следствия. Количество социальных показателей в исследовании всегда обусловлено многообразием проявления состояния зависимой и независимой переменных, которые подлежат исследованию на данном этапе существования социальной реальности. Чем более многообразны проявления специфики объекта и предмета исследования, тем более детализированы должны быть социальные показатели.
Социальные показатели всегда обладают определенными источниками своего формирования:
анализ различных социологических теорий;
анализ не социологических теорий, а тех, которые существуют в смежных для социологии научных направлениях (психология, экономика, демография и т.д.);
анализ статистических обобщений, которые отражают современное состояние жизнедеятельности общества;
эмпирические наблюдения за состоянием социальной реальности;
анализ данных или социальной информации, которые получены из аналитических отчетов ранее проведенных социологических исследований по данной проблеме.
