- •Предисловие
- •Вводный раздел программы социологического исследования
- •Структура вводного раздела
- •1.Характеристика проблемы исследования
- •1. Интерсоциальные;
- •2. Социоприродные;
- •2. Актуальность проблемы исследования
- •3.Проблемная ситуация
- •4. Научная разработанность проблемы исследования
- •5. Теоретический объект исследования
- •6.Эмпирический объект исследования
- •7. Предмет социологического исследования
- •8. Цель социологического исследования
- •9. Задачи социологического исследования
- •10. Теоретическое обоснование проблемы исследования
- •11. Эмпирические основы социологического исследования
- •12. Научная новизна проблемы исследования
- •13.Практическая значимость проведенного социологического исследования
- •Теоретико-методологический раздел программы социологического исследования
- •Структура теоретико-методологического раздела программы социологического исследования
- •1.Разработка теоретической концепции исследуемого социального явления
- •2.Разработка концептуальной модели объекта и предмета исследования
- •3.Разработка операциональной модели объекта и предмета исследования
- •4.Разработка система переменных
- •Виды переменных.
- •5. Разработка исследовательских гипотез
- •Этапы выдвижения гипотез
- •Виды гипотез
- •Методический раздел классической программы социологического исследования
- •Структура методического раздела
- •1.Осмысление процедуры эмпирической интерпретации независимых и зависимых переменных
- •2. Разработка системы социальных показателей объекта и предмета исследования
- •Модель социальных показателей данного социологического исследования
- •.Разработка эмпирических индикаторов социальных показателей зависимой и независимой переменной
- •Модель социальных индикаторов
- •4.Разработка измерительных шкал социальных показателей и эмпирических индикаторов
- •5.Градуирование измерительных шкал социального показателя и индикатора в исследовательском инструментарии
- •6.Разработка методической стратегии проведения данного социологического исследования
- •Традиционный анализ документов
- •7. Формирование выборочной совокупности единиц исследования эмпирического объекта
- •Виды выборки
- •Разработка исследовательского инструментария в соответствии с методами сбора первичной социологической информации.
- •Какая из рек самая длинная?
- •Что для вас самое главное в жизни? (отметьте, подчеркнув три варианта)
- •Благодарим Вас за участие в опросе! Ваше мнение очень важно для нас! Желаем успехов! Аналитический раздел
- •Специфика обработки информации в программе spss
- •3. Статистический анализ основных показателей эмпирического объекта
- •Пол респондентов.
- •Возраст респондентов
- •Распределение по факультетам
- •Распределение по курсам
- •Место фактического проживания респондентов.
- •Отражение в тексте утверждений, отражающих верификацию гипотез-следствий
- •Мария Станкевич «Влияние социальных медиа на повседневность». М. 2013
- •Бекет Нуржанов und Альбина Ержанова «Культура. Коммуникации. Медиа», 2012
- •55 Ядов в.А. Стратегия социологического исследования. М., 2001.
4.Разработка система переменных
Операциональные свойства предмета и объекта исследования составляют содержание операциональной модели объекта и предмета исследования, которая выступает как эмпирическая основа исследования, потому что операциональные понятия всегда поддаются наблюдению, обладают множеством эмпирических признаков и всегда выступают в качестве переменных понятий в данном социологическои исследовании. Поэтому переменные понятия в социологическом исследовании представляют собой операциональные свойства объекта и предмета проблемы, обладающие наблюдаемыми эмпирическими признаками, изменение состояния которых позволяет социологам провести различие между единицами исследования (например, по полу, по возрасту, по образованию – эмпирические признаки).
Именно переменные всегда выступают в качестве динамической характеристики объекта и предмета исследования и позволяют, во-первых, раскрыть множество наблюдаемых состояний объекта и предмета исследования и, во-вторых, установить наличие или отсутствие зависимости между состоянием исследуемого явления и состоянием других социальных явлений, существующих на данном этапе жизнедеятельности общества.
Объект и предмет исследования всегда обладает существованием и наличием системы операциональных свойств, которые всегда отражает сетка переменных, которая представляет собой систему переменных, характеризующих свойства объекта и предмета исследования на эмпирическом уровне и устанавливающих закономерные связи между состоянием этих свойств.
Существует три основных размерности сетки переменных:
Однолинейная сетка переменных, которая включает одно операциональное свойство объекта или предмета исследования (например, влияние возрастных отличий в отношении к гражданскому браку).
Многолинейная сетка переменных, которая характеризует два или более свойств объекта и предмета исследования, которая используется в следующих социологических исследованиях:
в оперативных социологических исследованиях (массовые исследования, уличные исследования);
в изучении обобщенного общественного мнения по наиболее актуальным и социально значимым проблемам;
в изучении стратифицированного общественного мнения (ценностные ориентации конкретных социальных групп);
в поисковых социологических исследованиях, которые представляют собой социологические исследования, направленные на выявление специфики нового социального явления, а также латентных проблем, которые не обладают должным уровнем и масштабом своего проявления в жизни общества, а существуют только в определенным социальных группах;
при проведении переписи населения;
в описательных социологических исследованиях, которые направлены на выявление внутреннего содержания исследуемого явления, которое возникло в новой проблемной ситуации и характеризуется спецификой социальных предпосылок и причин своего возникновения на данном этапе жизнедеятельности общества.
Многомерная сетка переменных, которая применяется в социологических исследованиях, направленных на выявление характеристики каузальных связей двух или более свойств исследуемых явлений.
Многомерная сетка переменных обладает двумя разновидностями:
двухмерная сетка переменных, которая всегда отражает причинную связь между двумя свойствами одного или нескольких социальных явлений, то есть состояние одного свойства явления может быть причиной возникновения другого явления (например, влияние ценностных ориентаций студенческой молодежи на их отношение к феномену абортов);
трехмерная, которая отражает причинную связь между тремя свойствами одного или нескольких явлений, каждое из которых связано друг с другом причинной связью, и, как правило, применяется в объяснительных исследованиях, которые направлены на теоретическую интерпретацию нового, в этом виде не существовавшего явления.
