- •Предисловие
- •Вводный раздел программы социологического исследования
- •Структура вводного раздела
- •1.Характеристика проблемы исследования
- •1. Интерсоциальные;
- •2. Социоприродные;
- •2. Актуальность проблемы исследования
- •3.Проблемная ситуация
- •4. Научная разработанность проблемы исследования
- •5. Теоретический объект исследования
- •6.Эмпирический объект исследования
- •7. Предмет социологического исследования
- •8. Цель социологического исследования
- •9. Задачи социологического исследования
- •10. Теоретическое обоснование проблемы исследования
- •11. Эмпирические основы социологического исследования
- •12. Научная новизна проблемы исследования
- •13.Практическая значимость проведенного социологического исследования
- •Теоретико-методологический раздел программы социологического исследования
- •Структура теоретико-методологического раздела программы социологического исследования
- •1.Разработка теоретической концепции исследуемого социального явления
- •2.Разработка концептуальной модели объекта и предмета исследования
- •3.Разработка операциональной модели объекта и предмета исследования
- •4.Разработка система переменных
- •Виды переменных.
- •5. Разработка исследовательских гипотез
- •Этапы выдвижения гипотез
- •Виды гипотез
- •Методический раздел классической программы социологического исследования
- •Структура методического раздела
- •1.Осмысление процедуры эмпирической интерпретации независимых и зависимых переменных
- •2. Разработка системы социальных показателей объекта и предмета исследования
- •Модель социальных показателей данного социологического исследования
- •.Разработка эмпирических индикаторов социальных показателей зависимой и независимой переменной
- •Модель социальных индикаторов
- •4.Разработка измерительных шкал социальных показателей и эмпирических индикаторов
- •5.Градуирование измерительных шкал социального показателя и индикатора в исследовательском инструментарии
- •6.Разработка методической стратегии проведения данного социологического исследования
- •Традиционный анализ документов
- •7. Формирование выборочной совокупности единиц исследования эмпирического объекта
- •Виды выборки
- •Разработка исследовательского инструментария в соответствии с методами сбора первичной социологической информации.
- •Какая из рек самая длинная?
- •Что для вас самое главное в жизни? (отметьте, подчеркнув три варианта)
- •Благодарим Вас за участие в опросе! Ваше мнение очень важно для нас! Желаем успехов! Аналитический раздел
- •Специфика обработки информации в программе spss
- •3. Статистический анализ основных показателей эмпирического объекта
- •Пол респондентов.
- •Возраст респондентов
- •Распределение по факультетам
- •Распределение по курсам
- •Место фактического проживания респондентов.
- •Отражение в тексте утверждений, отражающих верификацию гипотез-следствий
- •Мария Станкевич «Влияние социальных медиа на повседневность». М. 2013
- •Бекет Нуржанов und Альбина Ержанова «Культура. Коммуникации. Медиа», 2012
- •55 Ядов в.А. Стратегия социологического исследования. М., 2001.
3.Разработка операциональной модели объекта и предмета исследования
Операциональная модель всегда является обязательным элементом внутренней структуры теоретико-методологического раздела классической программы социологического исследования.
Операциональная модель объекта и предмета исследования представляет собой понятийную модель, которая отражает совокупность характерных признаков, состояний и свойств объекта и предмета исследования, которые поддаются наблюдению и измерению (гражданский брак, церковный брак).
Для формирования операциональной модели объекта и предмета исследования всегда используется процедура операционализации, которая характеризует поиск и вычленение частных проявлений смыслового содержания концептуальных понятий, которые поддаются непосредственному наблюдению и измерению.
Поэтому, в процессе операционализации всегда формируются теоретические понятия, которые называются операциональными.
Для выявления операциональных понятий, необходимых для создания операциональной модели объекта и предмета исследования, социологи обращаются к анализу следующих источников:
концептуальной модели объекта и предмета исследования;
справочной, энциклопедической, художественной литературы, которая характеризует эмпирические признаки объекта и предмета исследования;
существующей операциональной модели объекта и предмета исследования в предыдущих социологических исследованиях по данной проблеме;
личностного наблюдения социолога за спецификой объекта и предмета исследования на данном этапе социальной реальности.
Как правило, эти личностные наблюдения социолога за качественными характеристиками объекта и предмета исследования выступают в качестве авторских как теоретических, так и концептуальных понятий.
В качестве операциональной модели всегда выступает совокупность операциональных понятий, которые представлены в нашем исследовании в виде таблицы.
В качестве источников основных теоретических концептуальных понятий любого социологического исследования выступают:
теоретическое содержание общесоциологических теорий и теорий среднего уровня;
формулировка проблемы исследования, ее объекта и предмета, черт и особенностей;
разработка содержательных задач и гипотез исследования.
В качестве операциональных теоретических понятий, обладающих общетеоретическим уровнем осмысления социальной реальности и отражающих существенные взгляды и идеи об объекте и предмете исследования, выступают следующие:
СМИ |
Печатные издания
|
издание, размноженное при помощи печатания. Это могут быть: книги, газеты, альманахи и др. |
Сайты |
система электронных документов частного лица или организации в компьютерной сети под общим адресом. |
|
Телепрограмма и телеканал
|
видеоряд, обладающий единым назначением и некоторой целостностью (сюжетом), показываемый по телевидению; электронное средство массовой информации, представляющее собой совокупность телевизионных программ и иных аудиовизуальных сообщений и материалов, сформированных в соответствии с сеткой вещания для последующего распространения. |
|
Радиоканал
|
электронное средство массовой информации, представляющее собой совокупность радиопрограмм и (или) иных звуковых сообщений и материалов, фонограмм, сформированных в соответствии с сеткой вещания для последующего распространения |
|
Информационное агентство |
специализированное информационное предприятие, обслуживающее СМИ
|
|
Влияние |
Социальное влияние |
влияние, оказываемое одним человеком на другого человека, в то время как он сам остается сравнительно недосягаемым для ответного воздействия |
Ориентации |
Ценностные ориентации |
элементы внутренней (диспозиционной) структуры личности, сформированные и закрепленные жизненным опытом индивида в ходе процессов социализации и социальной адаптации, отграничивающие значимое (существенное для данного человека) от незначимого (несущественного) через (не) принятие личностью определенных ценностей, осознаваемых в качестве рамки (горизонта) предельных смыслов и основополагающих целей жизни, а также определяющие приемлемые средства их реализации. |
Электронный ресурс |
Интернет-ресурс |
совокупность интегрированных программно-аппаратных и технических средств, а также информации, предназначенной для публикации в сети Интернет и отображаемой в определенной текстовой, графической или звуковой формах |
Индустрия |
Интернет-индустрия |
отрасль материального и интеллектуального производства, которая обеспечивает функционирование сетевого информационного пространства. |
