- •8. За допомогою ілюстрації та опису поняття завершіть твердження
- •9. Визначте, про яку художньо-творчу професію йдеться
- •10. Встановіть відповідність між поняттями, позначеними буквами, та їхніми визначеннями,
- •8.За допомогою ілюстрації та опису поняття завершіть твердження
- •9.Визначте, про яку художньо-творчу професію йдеться
- •10. Встановіть відповідність між поняттями, позначеними буквами, та їхніми визначеннями,
- •8.За допомогою ілюстрації та опису поняття завершіть твердження
- •9.Визначте, про яку художньо-творчу професію йдеться
- •10. Встановіть відповідність між поняттями, позначеними буквами, та їхніми визначеннями,
- •8.За допомогою ілюстрації та опису поняття завершіть твердження
- •9.Визначте, про яку художньо-творчу професію йдеться
- •10. Встановіть відповідність між поняттями, позначеними буквами, та їхніми визначеннями,
- •8.За допомогою ілюстрації та опису поняття завершіть твердження
- •9.Визначте, про яку художньо-творчу професію йдеться
- •10. Встановіть відповідність між поняттями, позначеними буквами, та їхніми визначеннями,
- •8.За допомогою ілюстрації та опису поняття завершіть твердження
- •9.Визначте, про яку художньо-творчу професію йдеться
- •10. Встановіть відповідність між поняттями, позначеними буквами, та їхніми визначеннями,
- •8.За допомогою ілюстрації та опису поняття завершіть твердження
- •9.Визначте, про яку художньо-творчу професію йдеться
- •10. Встановіть відповідність між поняттями, позначеними буквами, та їхніми визначеннями,
- •8.За допомогою ілюстрації та опису поняття завершіть твердження
- •9.Визначте, про яку художньо-творчу професію йдеться
- •10.Встановіть відповідність між поняттями, позначеними буквами, та їхніми визначеннями,
- •8.За допомогою ілюстрації та опису поняття завершіть твердження
- •9.Визначте, про яку художньо-творчу професію йдеться
- •10.Встановіть відповідність між поняттями, позначеними буквами, та їхніми визначеннями,
8.За допомогою ілюстрації та опису поняття завершіть твердження
А
Б
А Музично-драматичний твір, призначений для співу в театрі, це_________________________
Б Зображення з різнокольорових частинок скла, каменю, емалі тощо, це__________________
9.Визначте, про яку художньо-творчу професію йдеться
А Людина, яка створює мультфільми: придумує персонажів, опрацьовує їхню міміку і жестикуля-
цію, малює ескізи основних сцен, здійснює розкадрування і забарвлення майбутнього фільму,
анімацію персонажів________________________________________________________________
10. Встановіть відповідність між поняттями, позначеними буквами, та їхніми визначеннями,
позначеними цифрами
А Скульптура 1.Просторова композиція, створена з різних речей: промислових
виробів, природних об’єктів, текстової і візуальної інформації
Б Інсталяція 2.Один з видів скульптури, у якому все зображене створюється за
допомогою об’ємів, що виступають над площиною тла
3.Вид образотворчого мистецтва, твори якого мають обємну форму
і виконуються із твердих чи пластичних матеріалів
11.Встановіть відповідність між репродукціями творів живопису, позначеними цифрами, і наз-
вами стилів, до яких вони належать, позначеними буквами
А Б
1.екстерєр 2.натюрморт 3.пейзаж 4.портрет
12.Назвіть приклади творів різних жанрів ігрового кінематографа (зазначте назву і жанр фільму)
13.Охарактеризуйте і порівняйте художні засоби музичного і театрального мистецтва
14.Визначте, що об’єднує твори мистецтва, зображені на ілюстраціях, і який з них не нале-
жить до цієї групи. Обгрунтуйте свою думку
А
Б
В
Г
15.Напишіть відгук на твір мистецтва – відому картину художника-імпресіоніста
(Орієнтовні твори: К.М оне. Враження, П.Сезанн. Натюрморт з яблуками та апельсинами)
16.Підпишіть художні напрями та стилі, подані на ілюстраціях
А
Б
В
Г
Д
Е
17. Проаналізуйте твір живопису, дотримуючись, плану
План:
-вказати назву картини, прізвище автора
-визначити стиль твору
-визначити жанр
-техніка виконання роботи
-висловитися стосовно колориту
-композиція
-чи подобається Вам картина?
-як Ви назвали б цю картину?
Варіант 6
1.Музично-театральний жанр
А симфонія
Б серенада
В мюзикл
2.Техніка живопису
А олівець, сангіна, вугілля
Б акварель, гуаш, олійні фарби
В глина, метал, гіпс
3.Основні засоби виразності скульптури
А пляма, ритм, світлотінь
Б контраст, симетрія, колір
В об’єм, пластика, форма
4.Різновиди декоративно-прикладного мистецтва
А килимарство, гончарство, гердан
Б витинанка, писанкарство, скульптура
В ландшафт, плетіння, деревообробництво
5.До жанрів інструментальної музики належать
А симфонія
Б ораторія
В ноктюрн
6.Основними засобами художньої виразності графіки
А фактура
Б пляма
В лінія
7. Підпишіть види кінематографа, подані на ілюстраціях
А
Б
В
