5. Основные тенденции развития автомобильного транспорта и его технической эксплуатации.

6. Определение понятия Инженер

Инженер-это специалист с высшим образованием, который, опираясь на теоретические знания, профессиональные навыки, деловые качества, обеспечивает создание, преобразование, поддержание в работоспособном состоянии технических, технологических и других систем с требуемыми (заданными) показателями их функционирования.

Исходя из специфики производства, характера и методов решения производственных задач, весь инженерный корпус можно разделить на следующие группы:

· конструирование и проектирование новых изделий, систем и сооружений

(конструкторы, проектировщики, испытатели и др.);

· промышленное изготовление новых изделий и систем или индустриальное

строительство сооружений (технологи, производители работ и др.);

· поисково-изыскательские работы (геодезисты, геологи, картографы и др.);

· эксплуатация изделий, сооружений и систем (технологи ­эксплуатационники, электрики, гидравлики, инженеры по техническому обслуживанию и ремонту

и др.).

Четвертая группа специалистов является наиболее многочисленной. Именно от

этой категории инженерного, а также работающего под eгo руководством эксплуатационного персонала зависит фактическая отдача, т.е. реализация потенциальных свойств новых изделий, сооружений или систем, создаваемых машиностроительным и строительным комплексами.

7. Формирование требований к специалисту.

Первая составляющая требований к специалисту конкретизируется в образовательных учреждениях и формирует у специалиста социальную и мировоззренческую позицию.

На производстве умение специалиста квалифицированно решать конкретные задачи обеспечит ему конкурентоспособность, профессиональную адаптацию и последующий рост в иерархии управления.

8. Основные требования к инженеру.

Инженер по специальности «Автомобиль и автомобильное хозяйство» является специалистом широкого профиля, способным к самостоятельной инженерной,

исследовательской, управленческой и организационной деятельности в сфере

эксплуатации автомобильного транспорта, и в соответствии с фундаментальной и

специальной подготовкой может осуществлять следующие основные виды

профессиональной деятельности:

· эксплуатационно-­технологическую,

· проектно­-конструкторскую,

· производственно-управленческую,

· научно- исследовательскую,

· учебно-производственную,

· сервисную.

Согласно государственному образовательному стандарту к инженеру предъявляют следующие требования:

· общие требования к образованности специалиста;

· по гyманитарным и социально-­экономическим дисциплинам;

· по математическим и другим естественнонаучным дисциплинам;

· по общеобразовательным дисциплинам;

· по специальным дисциплинам (в данном случае и по технической эксплуатации автомобилей), которые построены по схеме: иметь представление,

знать и уметь использовать, иметь опыт.

Указанные требования конкретизируются и реализуются в учебных планах,

программах, практике подготовки и применительно к инженеру по специальности

"Автомобили и автомобильное хозяйство" могут быть сведены в следующие

основные блоки.

• Общая культура, социальная и гуманистическая направленность профессиональной и общественной деятельности.

• Высокие профессиональные знания и навыки

• Умение принимать управляющие и инженерные решения

• Умение реализовать решения и работать с персоналом

• Динамичность знаний специалиста, способствующая eгo профессиональному

росту и адаптации к изменяющемуся производству