МІНІСТЕРСТВО ІНФРАСТРУКТУРИ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ЕКОНОМІКО-ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТУ

П.І. Підлісний

І.Г. Бакаєва

Л.І. Кравцова

МАКРОЕКОНОМІКА

Навчально-методичний посібник

Київ – 2011

УДК 330.32

ББК 65.012.2я7

П 44

П 44 Підлісний П.І., Бакаєва І.Г., Кравцова Л.І.

Макроекономіка: Навчально-методичний посібник. – К.: ДЕТУТ, 2011. – 293 с.

ISBN

Рецензенти: 1) Чернюк Л. Г., доктор економічних наук, професор, головний науковий співробітник ДП «Інститут демографії і соціальних досліджень ім. Птухи НАН України»

2) Веклич О. О., доктор економічних наук, професор, головний науковий співробітник відділу економічних проблем екологічної політики та сталого розвитку ДУ «Інститут економіки природокористування та сталого розвитку НАН України»

3) Чаусовський О. М., доктор економічних наук, професор кафедри економічної теорії Донецького національного університету

Посібник написаний згідно з навчальною програмою дисципліни «Макроекономіка» за вимогами кредитно модульної-системи. Охоплює весь комплекс навчально-методичного забезпечення, який є необхідним для самостійного вивчення даного курсу.

Складовими цього посібника є навчальна програма, тематичний план дисципліни, план семінарських і практичних занять, методичні поради щодо вивчення кожної теми, практичні та тестові завдання для самоконтролю рівня засвоєння навчального матеріалу, тематика курсових робіт, система критеріїв оцінювання знань студентів у процесі поточного та підсумкового контролю.

Призначений для підготовки фахівців з освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр» економічних спеціальностей денної та заочної форм навчання.

ББК

© Підлісний П.І.,

Бакаєва І. Г.

Кравцова Л.І.

© ДЕТУТ, 2011

© ДЕТУТ, 2011

ISBN

ЗМІСТ

ЗМІСТ 3

ВСТУП 4

1. СТРУКТУРА ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «МАКРОЕКОНОМІКА» 6

2. НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА 7

3. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ 13

4. ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ І ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ 15

Споживання домогосподарств 17

7.1. Споживання та заощадження як функцій доходу. 17

7.3. Класична, кейнсіанська та неокласична концепції споживання. 17

5. КУРС ЛЕКЦІЙ 19

Тема 1. Макроекономіка як наука 19

Тема 2 Макроекономічні показники в системі національних рахунків 34

2.2. Характеристика валового національного продукту. Структура ВНП і ВВП та методи їх розрахунку 36

Тема 3. Ринок праці 49

Тема 4. Товарний ринок 66

Тема 5. Грошовий ринок 80

Тема 6. Інфляційний механізм 100

Тема 7. Споживання домогосподарств 113

7.1. Споживання та заощадження як функції доходу. 113

7.3. Класична, кейнсіанська та неокласична концепції споживання. 113

7.1. Споживання та заощадження як функції доходу 113

Тема 8. Приватні інвестиції 125

Тема 9. Сукупні витрати і ВВП 138

Тема 10. Економічна динаміка 148

Тема 11. Держава в системі макроекономічного регулювання 159

Основні концепції щодо принципів формування державного бюджету. 169

Тема 12. Зовнішньоекономічна діяльність 178

6. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ 195

7. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇЇ ЩОДО САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ МАТЕРІАЛУ 245

8. ТЕМАТИКА КУРСОВИХ РОБІТ 271

9. ПОРЯДОК ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ СТУДЕНТІВ 274

10. ГЛОСАРІЙ ОСНОВНИХ ТЕРМІНІВ 277

З КУРСУ «МАКРОЕКОНОМІКА» 277

11. ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА 293

12. ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА 294

ВСТУП

Навчальна дисципліна «Макроекономіка» є базовою для студентів економічних спеціальностей. Саме основи економічних знань, закладених під час опанування матеріалів зазначеної дисципліни, дадуть можливість у подальшому більш чітко розуміти та структурувати знання, отримані в період навчання. Варто також підкреслити тісний зв’язок «Макроекономіки», зокрема, із «Політичною економією», «Основами економічних знань», «Мікроекономікою».

Програма навчальної дисципліни враховує попередні розробки кафедри та узагальнений досвід провідних вищих навчальних закладів України.

Мета навчальної дисципліни: формування у майбутніх економістів системи економічних знань на яких базується сучасний макроаналіз; набуття навичок дослідження агрегованих показників економічного та соціального розвитку, завдяки використанню універсального інструментарію та макроекономічного моделювання.

Завдання: вивчення таких проблем як методи вимірювання динаміки рівня національного виробництва, умов формування макроекономічної рівноваги, наслідки порушення макроекономічної рівноваги, впливу інфляції та безробіття на економічний розвиток, методів державного бюджетно-податкового регулювання, інструментів державної грошово-кредитної політики, факторів та механізмів економічного зростання.

Предмет: макроекономіка – це розділ економічної теорії, в якому розглядається поведінка економіки країни як єдиного цілого з точки зору забезпечення умов економічного зростання, повної зайнятості ресурсів та мінізації рівня інфляції. Предметом макроекономіки є механізм причинно-наслідкового функціонування та розвитку економіки.

Вимоги до знань і вмінь студентів: в процесі викладання дисципліни передбачається розв’язання таких завдань:

• визначення ролі макроекономічної науки в суспільстві, розкриття її об’єкта, предмета та методології;

• висвітлення системи основних макроекономічних показників та індикаторів макроекономічної нестабільності;

• розкриття основних положень, макроекономічних теорій, на які спирається сучасна макроекономічна наука та господарська практика;

• розгляд базових моделей економічної рівноваги;

• розкриття механізму основних складових державної економічної політики: фіскальної, монетарної, зовнішньоторговельної;

• визначення чинників та розкриття основ моделювання економічного зростання.

Після опанування дисципліни «Макроекономіка» студент повинен:

знати – ключові положення макроекономічних теорій, які лежать в основі макроекономічної науки; систему макроекономічних показників та базові моделі макроекономічної рівноваги; механізми економічної політики і, зокрема, фіскальної, монетарної та зовнішньоекономічної;

уміти – обчислювати основні макроекономічні показники; аналізувати результати функціонування та розвитку національної економіки; оцінювати ефективність економічної політики держави.

1. Структура програми навчальної дисципліни «макроекономіка»

Курс: підготовка бакалаврів	Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів, відповідних ECTS: 4	Шифр та назва напряму: 0305 «Економіка та підприємництво»	Обов’язкова. Рік підготовки: 2. Семестр: 2.
Модулів: 2 модулі + навчальні проекти (контрольна робота). Змістовних модулів: 2	Шифр та назва спеціальності: 6.030504 «Економіка підприємства»	Лекції (теоретична підготовка): 34 год. Практичні: 34 год.
Загальна кількість годин: 144. Тижневих годин: 4	Освітньо-кваліфікаційний рівень (бакалавр)	Самостійна робота: 40 год. Індивідуальна робота (реферат): 36 год. Вид контролю: іспит
Кількість кредитів, відповідних ECTS: 4	Шифр та назва напряму: 0305 «Економіка та підприємництво»	Обов’язкова. Рік підготовки: 2. Семестр: 2.
Модулів: 2 модулі + навчальні проекти (курсова робота). Змістовних модулів: 2	Шифр та назва спеціальності: 6.030508 «Фінанси і кредит»	Лекції (теоретична підготовка): 34 год. Практичні: 34 год.
Загальна кількість годин: 144. Тижневих годин: 4	Освітньо-кваліфікаційний рівень (бакалавр)	Самостійна робота: 34 год. Індивідуальна робота: написання курсового проекту 42 год. Вид контролю: іспит
Кількість кредитів, відповідних ECTS: 4	Шифр та назва напряму: 0305 «Економіка та підприємництво»	Обов’язкова. Рік підготовки: 2. Семестр: 2.
Модулів: 2 модулі + навчальні проекти (курсова робота). Змістовних модулів: 2	Шифр та назва спеціальності: 6.030509 «Облік та аудит»	Лекції (теоретична підготовка): 34 год. Практичні: 34 год.
Загальна кількість годин: 144. Тижневих годин: 4	Освітньо-кваліфікаційний рівень (бакалавр)	Самостійна робота: 34 год. Індивідуальна робота: написання курсового проекту: 42 год. Вид контролю: іспит

2. Навчальна програма

Тема 1. Макроекономіка як наука

Роль макроекономіки в житті суспільства. Головна суперечність суспільства. Матеріальні потреби людей та їх форми. Економічні ресурси та їх характеристика. Практична функція макроекономіки. Об’єкт, суб’єкти та предмет макроекономіки. Основні риси окремих економічних систем: традиційної, ринкової, командно-адміністративної, змішаної. Історія розвитку макроекономічної науки. Макроекономічні ідеї класичної теорії. Кейнсіанська революція в макроекономіці. Неокейнсіанська та неокласична теорії.

Цілі та завдання макрекономіки. Макроаналіз як інструмент пізнання. Позитивний та нормативний аналіз. Методологія макроекономічного аналізу. Агреговані показники та функціональні взаємозв’язки між ними. Методи та принципи макроекономічних досліджень. Економічне моделювання. Припущення, екзогенні та ендогенні змінні макроекономічних моделей. Статичні та динамічні моделі.

Еволюція вчень про економічний кругообіг. Економічний кругообіг у простій економічній моделі. Структура моделі економічного кругообігу. Взаємодія між домогосподарствами та фірмами. Ринок ресурсів та ринок продуктів. Включення державного сектора в кругообіг доходів та продуктів. Модель кругообігу з включенням зовнішньоекономічного сектора.