
- •1. Фонетическое членение речи.
- •2. Звуки. Артикуляционный аспект звуков речи.
- •3. Артикуляционная характеристика звуков.
- •4. Гласные звуки. Классификация гласных звуков.
- •5. Согласные звуки. Классификация согласных звуков.
- •6. Акустический аспект звуков речи. Качественные характеристики звуков.
- •7. Функциональный аспект звуков речи (фонология). Понятие о фонеме.
- •8. Система фонем в современном русском языке.
- •9. Фонологические позиции. Сильные и слабые фонемы.
- •10. Позиционные чередования гласных фонем. Количественная и качественная редукция гласных фонем.
- •11. Позиционные чередования согласных фонем. Ассимиляция и диссимиляция по глухости/звонкости и по твердости/мягкости.
- •12. Исторические чередования фонем.
- •13. Падение редуцированных гласных фонем и последствия этого явления.
- •14. Чередования, связанные с историей носовых звуков в древнерусском языке.
- •15. Палатализация заднеязычных.
- •17. Фонетическая транскрипция. Фонематическая транскрипция
- •18. Слог. Слогораздел. Типы слогов.
- •19. Фонетическое слово. Ударение
- •20. Речевой такт. Интонация
- •21. Ударение. Интонационные конструкции
- •21. Фраза. Интонация
- •22. Понятие об орфоэпии
- •23. Основные правила русского литературного произношения.
- •24. Произношение гласных под ударением. Произношение безударных гласных.
- •25. Произношение отдельных согласных звуков.
- •26. Произношение групп согласных.
- •27. Произношение некоторых грамматических форм.
- •28. Произношение некоторых аббревиатур. Особенности произношения иноязычных слов.
- •29. Трудные случаи усвоения ударения в русском языке.
- •30. Развитие русского литературного произношения.
- •31. Грамматическое кодирование
- •32. Семантическое кодирование. Двухаргументные (временные признаки): причинность.
- •33. Семантическое кодирование. Двухаргументные (временные признаки): следствие, результат, цель.
- •34. Семантическое кодирование. Двухаргументные (временные признаки): превращение, изменение
- •35. Семантическое кодирование. Двухаргументные (временные признаки): взаимодействие, группировка, общность, объединение
- •36. Семантическое кодирование. Двухаргументные (временные признаки): разделение, влияние, условие, вхождение.
- •37. Семантическое кодирование. Двухаргументные (временные признаки): соответствие, управление, подчинение, зависимость.
- •38. Семантическое кодирование. Одноаргументные (постоянные признаки):свойство, необходимость, возможность, вероятность, есть, нет.
- •39. Семантическое кодирование. Одноаргументные (постоянные признаки): истинность, ложность.
- •Семантический код. Его цели. Предназначение. Принцип построения. Возможности.
- •Предназначение семантического кода. Термин «смысл».
- •Предназначение семантического кода. Текст. Информация. Гипертекст в освоении информации.
- •43. Грамматический и семантический анализ при семантическом кодировании.
- •44. Русский семантический словарь сочетаемости и ассоциативный словарь при семантическом кодировании.
- •Предназначение семантического кода. Системный изоморфизм.
- •Предназначение семантического кода. Принцип необходимого и достаточного.
- •Предназначение семантического кода. Связность классов и подклассов
- •48. Предназначение семантического кода. Принцип иерархичности/ неиерархичности.
- •49. Предназначение семантического кода. Системная метафоричность.
- •50. Ситуативный (ситуационный) семантический код.
- •51. Семантическое кодирование. Выравнивающе-толковательный код. Матрешный код.
- •52. Основные задачи и ключевые понятия речевого интерфейса.
- •53. Исторический обзор проблемы распознавания и синтеза речи.
- •54. Системы автоматического синтеза речи. Практические приложения речевого интерфейса.
- •55. Системы автоматического распознавания речи. Практические приложения речевого интерфейса.
- •56. Лингвистические основы речевого интерфейса. Использование лингвистики в реализации речевых систем.
- •57. Структура речевого сигнала. Анализ и синтез. Спектрально-временные характеристики речевого сигнала.
- •58. Информационная и модуляционная структура речевого сигнала.
- •59. Методы синтеза речевого сигнала. Обобщенные математические модели описания речевых сигналов.
- •60. Методы синтеза речевого сигнала. Геометрическая модель речевого тракта.
- •61. Методы синтеза речевого сигнала. Формантная модель.
- •62. Компиляционные методы синтеза речевого сигнала.
- •63. Методы анализа речевого сигнала.
- •64. Метод цифровой фильтрации речевого сигнала. Спектральный анализ с использованием алгоритмов бпф. Метод цифровой фильтрации
- •Спектральный анализ с использованием алгоритмов бпф
- •65. Спектральный анализ на основе линейного предсказания. Формантно-параметрическое описание речевого сигнала. Спектральный анализ на основе линейного предсказания
- •Формантно-параметрическое описание речевого сигнала
- •66. Метод кепстральных коэффициентов. Особенности восприятия речи. Свойства рецептивного восприятия речи человеком. Метод кепстральных коэффициентов
- •67. Свойства рецептивного восприятия речевых сигналов. Природа слуховых (фонетических) признаков речевого сигнала. Свойства рецептивного восприятия речевых сигналов
- •Природа слуховых (фонетических) признаков речевого сигнала
- •68. Свойства восприятия минимальных смыслоразличительных элементов речи
- •69. Синтез речи по тексту. Структура синтезатора речи по тексту.
- •Структура синтезатора речи по тексту Ключевые понятия:
- •70. Лингвистический процессор. Предварительная обработка текста. Пофразовая обработка текста.
- •Предварительная обработка текста
- •Пофразовая обработка текста
- •71. Пословная обработка теста. Пример работы лингвистического процессора. Пословная обработка текста
- •Пример работы лингвистического процессора
- •72. Просодический процессор
- •73.Фонетический процессор. Артикуляторно-фонетический процессор. Формантный фонетический процессор.
- •74. Аллофонный фонетический процессор. Акустический процессор.
- •75. Аппроксимация геометрии речевого такта. Акустический процессор, основанный на компиляционных методах синтеза речи.
- •76. Классификация систем автоматического распознавания речи. Методы автоматического распознавания речи.
- •77. Классификация методов распознавания речи.
- •78. Метод динамического программирования.
- •79. Метод скрытых марковских моделей.
- •80. Структурно-экспертные методы распознавания речи. Экспертный подход к фонемному распознаванию речи.
- •81. Проблемы обучения в распознавании речи и методы создания эталонных слов. Метод создания многокластерных эталонов речи.
- •82.Проблема плотных упаковок. Формульное представление знаний как вариант плотных упаковок.
29. Трудные случаи усвоения ударения в русском языке.
Вариативность русского ударения. В языке существуют следующие варианты:
Равноправные (бАржа – баржА, Искристый – искрИстый).
Варианты нормы, одна из которых признается основной (творОг – осн., твОрог, кулинАрия – кулинарИя, прикУс (общеупот.) – прИкус (спец.)) – стилистические.
Допустимо-устаревшие (индУстрия – индустрИя, собрАлся – собралсЯ, запаснОй –запАсный) – нормативно-хронологические.
Cемантические варианты – разноместность ударения выполняет смыслоразличительную функцию: остротА (лезвия) – острОта (остроумное выражение), трУсить (бояться) – трусИть (бежать).
Типы акцентологических ошибок
1. Часто при изменении слова переносят ударение на окончание в тех словах, которые имеют неподвижное ударение на основе во всех формах . Это такие существительные, как: блюдо, госпиталь, грунт, досуг, жбан, квартал, клад, сват, средство, торт, шофёр, шрифт и др.
Следовательно, мы должны произносить: приедут сваты, очередь за тортами, многие шофёры, проблемы грунтов, все средства и т.п.
2. Ошибки допускаются и в существительных, у которых неподвижное ударение на окончании (только если в им. п. – нулевое окончание, то ударение в этой форме падает на основу): графа, жезл, кайма, ломоть, ревень, серп, язык, фитиль и др.
Следовательно: компот из ревеня, размахивать жезлом, нет ломтя хлеба…
3. Наибольшее количество ошибок в прилагательных связано с краткой формой и сравнительной степенью.
Надо запомнить:
– Если ударение в краткой форме женского рода падает на окончание, то в кратких формах среднего рода и мужского ударение на основе и обычно совпадает с ударением в полной форме: белый – бела, бел, бело (но кругом белым-бело); ясный – ясна, ясен, ясно. – В большинстве форм множественного числа наблюдаются колебания в постановке ударения: белы – белы, бледны – бледны, близки – близки, низки – низки, пьяны – пьяны, пусты – пусты, ясны – ясны, просты (устар.) – просты. – Но только легки, правы. – Если в краткой форме женского рода падает на окончание, то в сравнительной форме – на суффикс: длинна – длиннее, видна – виднее. Полна – полнее. – Если в краткой форме женского рода ударение падает на основу, то и в сравнительной степени ударение на основе: лилова – лиловее, красива – красивее, ленива – ленивее, говорлива – говорливее.
4. Часто встречается неправильная постановка ударения на основе слова, а не на его окончании в глаголах прошедшего времени единственного числа женского рода: взяла вместо взяла, спала вместо спала и т.п.
Надо запомнить:
– Таких глаголов около 280 (непроизводных и производных): брать (собрать, отобрать, прибрать, убрать…), быть, взять, вить, врать, гнать, гнить, дать, драть, ждать, жить, звать, клясть, лгать, лить, пить, плыть, прясть, рвать, слыть, ткать. – Только приставка вы- «перетягивает» ударение на себя: гнала, прогнала, но выгнала. – В этих глаголах прошедшего времени единственного числа мужского и среднего рода и множественного числа ударение совпадает с ударением в начальной форме: звать – звал, звало, звали. Но аффикс -ся изменяет ударение в глаголах множественного числа и иногда в глаголах среднего рода единственного числа: забралось, забрались; налилось, налились. – Некоторые глаголы, очень похожие на перечисленные выше, тоже односложные, не входят в этот ряд: бить – била, брить – брила, жать – жала, знать – знала, злить – злила.
5. Многие страдательные причастия прошедшего времени, образованные от глаголов на –нуть, -ать, -ять, имеют ударение на первом слоге: поднять – поднятый, согнуть – согнутый, отнять – отнятый.