- •Введение
- •1. Профессия – редактор: цели, задачи, технология.
- •1.1. История профессии
- •1.2. Специализация в редакторской деятельности
- •1.3. Автор – редактор – читатель
- •1.4. Технология работы редактора: анализ и правка
- •1.5. О профессионализме редактора.
- •2. Методика работы с текстом
- •2.1.1. Основные понятия
- •2.1.2. Работа с композицией
- •2.1. Работа редактора над композицией текста
- •2.2. Работа редактора с фактической основой текста
- •2.2.1. Основные понятия
- •2.2.2. Анализ фактической основы
- •2.2.3. Приемы проверки фактической точности и достоверности текста
- •2.2.4. Цифра как особый вид фактического материала
- •2.2.5. Работа с цитатами
- •2.3. Работа над стилем
- •2.3.1. Ясность речи
- •1. Смещенное логическое ударение.
- •2. Неправильное понимание значения словоформы. Омоформа.
- •3. Ошибочная смысловая связь слов.
- •4. Ошибочное смысловое разъединение слов.
- •2.3.2. Точность речи
- •2.3.3. Краткость речи
- •2.3.4. Полнота речи
- •2.3.5. Логичность речи
- •2.3.6. Необходимое разнообразие
- •3. Корректура как один из этапов подготовки текста к печати
- •3.1. Основные понятия
- •3.2. Техника корректуры
- •3.2.1. Работа с корректурным оттиском: знаки корректуры
- •3.2.3. Работа с электронным вариантом текста
- •3.3. Инструментарий корректора
- •3.4. Правила компьютерного набора
- •Заключение
- •Список использованной и рекомендуемой литературы и источников
- •Глоссарий
1.1. История профессии
Временем появления профессии редактора-корректора у нас можно считать XVII век – период возникновения постоянного книгопечатания на Руси. В . в Кремле создан Печатный двор и при нем – Правильная палата, в которой работали справщики. Они подготавливали к изданию тексты разного содержания: религиозные книги, царские указы, учебники. Справщиками приглашали работать людей, известных своей культурой, образованностью, грамотностью. В Правильной палате была своя библиотека, которой постоянно пользовались справщики. Они сверяли тексты, исправляли рукописи, т.е. были одновременно и редакторами, и корректорами, и художниками-оформителями книг. Знания, опыт и добрые традиции, накопленные справщиками, позволили в . создать здесь школу для обучения русскому правописанию и греческому языку, впоследствии переросшую в Славяно-греко-латинскую академию.
В XVIII веке Петром I создан орган периодической печати – «Ведомости»… В 40–50-х гг. активизировалась издательская деятельность Академии наук. С этого времени можно проследить неуклонное развитие издательского дела в России: книг печаталось все больше, тиражи были все значительнее. Книгоиздательство становится не только бизнесом, но и особой областью профессиональной специализации: складываются традиции книжного дела, формируются и отделяются друг от друга профессии редактора и корректора.
История русской литературы показывает, насколько важной была роль редактора. История создания любого произведения русской классики – это не только история написания, но и история общения автора с редактором, который принимал книгу или статью к изданию, помогал в работе над произведением. Многие известные писатели были и прекрасными редакторами – руководя литературными журналами, помогая молодым авторам в их первых шагах в литературе.
Советский период в истории отечественного книгоиздательства был непростым. С одной стороны, это было время цензуры – в разные периоды ее контроль то усиливался, то ослабевал, но присутствовал всегда. Авторам и редакторам приходилось мириться с необходимостью убирать из текста все, противоречащее «генеральному курсу», и добавлять цитаты из сочинений классиков марксизма-ленинизма. С другой стороны, в Советском Союзе была очень сильная редакторская школа, высокая культура полиграфического производства, отлично была поставлена подготовка специалистов, отработаны четкие правила и нормы, схема продвижения рукописи в издательстве, типографии и книготорговой сети.
Период перехода к рыночной экономике и общей нестабильности совпал с моментом компьютеризации общества. Издание книг, газет и журналов благодаря новым техническим возможностям стало доступно многим. Благодаря «издателям новой волны», в большинстве своем непрофессионалам, на российских прилавках оказалась масса изданий, уровень которых был ниже всякой критики. Некачественные переводы, экономия на корректуре, незнание элементарных правил технического оформления. Сыграло свою роль и то, что компьютерные технологии требовали изменений в производственном цикле издательства и типографии, а новые правила и нормы складываются постепенно, со временем.
Сегодня этот кризис позади. Потребитель выбирает достойный продукт, а производитель старается соответствовать. Издатель понимает, как важно качество книги, журнала, газеты, а также понимает, что это качество зависит от конкретных специалистов. И не в последнюю очередь – от сотрудников редакционного отдела: редакторов, корректоров. Редактор-профессионал, мастер своего дела – настоящее сокровище, ведь бережно и уверенно работать со словом, быть строгим критиком и терпеливым помощником автору может не каждый, но этому можно научиться.
