- •Рабочая программа дисциплины (модуля)
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины / модуля «Цивилистический процесс: теория и практика»
- •1.2. Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы
- •1.3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •2. Структура и содержание учебной дисциплины / модуля «цивилистический процесс: теория и практика»
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Матрица соотнесения разделов / тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных, общепрофессиональных и общекультурных компетенций
- •2.3. Содержание разделов / тем учебной дисциплины «Цивилистический процесс: терия и практика»
- •Тема 1. Предмет и система курса «Цивилистический процесс: теория и практика». Принципы цивилистического процесса
- •Тема 2. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты
- •Тема 3. Подведомственность и подсудность гражданских дел. Процессуальные сроки. Судебные расходы. Судебные штрафы.
- •Раздел четвертый иск. Доказывание и доказательства
- •Тема 4. Иск. Доказывание и доказательства
- •2.4. Тематический план учебной дисциплины «Цивилистический процесс: терия и практика»
- •3. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •3.1. Методические указания для обучающихся по изучению отдельных разделов (тем) учебной дисциплины
- •Тема 1. Предмет и система курса «Цивилистический процесс: теория и практика». Принципы цивилистического процесса
- •Раздел второй гражданские процессуальные правоотношения, их особенности и субъекты
- •Тема 2. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты
- •Тема 3. Подведомственность и подсудность гражданских дел. Процессуальные сроки.Судебные расходы. Судебные штрафы
- •Тема 4. Иск. Доказывание и доказательства
- •Раздел пятый
- •Производство в суде первой инстанции
- •Аудиторные занятия
- •4. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •4.1. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- •Перечень и этапы формирования компетенций, показатели и критерии оценивания компетенций на различных этапах их формирования
- •Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения учебной дисциплины (модуля)
- •Шкала баллов оценки каждого результата изучения учебной дисциплины (компетенции)
- •Шкала перевода баллов в оценку
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •Тематический план учебной дисциплины «Цивилистический процесс: теория и практика»
Тематический план учебной дисциплины «Цивилистический процесс: теория и практика»
Разделы / темы учебной дисциплины |
Вид учебной работы |
Часов |
Технология обучения |
Форма текущего контроля |
|
очная |
заочная
|
Проблемная лекция Работа с текстом |
Устный опрос |
||
Раздел 1.ПРЕДМЕТ И СИСТЕМА КУРСА «ЦИВИЛИСТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС:ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА». ИСТОЧНИКИ И ПРИНЦИПЫ ГРАЖДАНСКОГО ПРОЦЕССУАЛЬНОГО ПРАВА РОССИИ Тема 1.Предмет и система курса «Цивилистический процесс: теория и практика». Принципы цивилистического процесса
|
Лекция
Практическое занятие
Самостоятельная работа |
2
2
6
|
2
2
6 |
Работа с текстом. Разбор конкретных ситуаций |
Опрос Письменный анализ ситуаций |
Раздел второй ГРАЖДАНСКИЕ ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ПРАВООТНОШЕНИЯ, ИХ ОСОБЕННОСТИ И СУБЪЕКТЫ Тема 2. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты |
Лекция
Практическое занятие
Самостоятельная работа |
2
2
8 |
2
-
10 |
Работа с текстом Разбор конкретных ситуаций |
Опрос Письменный анализ ситуаций |
Раздел третий ПОДВЕДОМСТВЕННОСТЬ И ПОДСУДНОСТЬ ГРАЖДАНСКИХ ДЕЛ. ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ СРОКИ. СУДЕБНЫЕ РАСХОДЫ. СУДЕБНЫЕ ШТРАФЫ Тема 3. Подведомственность и подсудность гражданских дел. Процессуальные сроки.Судебные расходы. Судебные штрафы |
Практическое занятие
Самостоятельная работа |
8
12
|
6
12 |
Разбор конкретных ситуаций |
Опрос Письменный анализ ситуаций |
Раздел четвертый ИСК. ДОКАЗЫВАНИЕ И ДОКАЗАТЕЛЬСТВА Тема 4. Иск. Доказывание и доказательства |
Лекция
Практическое занятие
Самостоятельная работа |
2
6
16 |
2
4
18 |
Проблемная лекция Практическое занятие с использованием метода анализа разъяснений высших судебных инстанций |
Устный опрос Письменная работа
|
Раздел пятый ПРОИЗВОДСТВО В СУДЕ ПЕРВОЙ ИНСТАНЦИИ Тема 5. Возбуждение гражданского дела. Подготовка дела к судебному разбирательству. Судебное разбирательство. Постановления суда первой инстанции. Упрощенные и сокращенные производства в цивилистическом процессе. Неисковые производства в цивилистическом процессе |
Практическое занятие
Самостоятельная работа |
12
36 |
4
44 |
Проблемная лекция Работа с текстом |
Устный опрос |
Раздел шестой ПРОИЗВОДСТВО ПО ПЕРЕСМОТРУ СУДЕБНЫХ ПОСТАНОВЛЕНИЙ Тема 6. Производство в суде апелляционной инстанции. Производство в суде кассационной инстанции. Производство в суде надзорной инстанции. Пересмотр по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений, вступивших в законную силу |
Практическое занятие
Самостоятельная работа |
8
24 |
2
30 |
Работа с текстом. Разбор конкретных ситуаций |
Опрос Письменный анализ ситуаций |
Итого |
|
144 |
144 |
|
|
Сведения о занятиях, проводимых в интерактивных формах
№ п/п |
Показатель |
Общий объем (по РУП) в часах / в процентах |
|
очная |
заочная |
||
1 |
Занятия, проводимые в интерактивных формах |
14 |
4 |