1.Экономическая теория как наука. Основные научные школы и современные экономические теории.

Системное знание об экономических явлениях и процессах стало складываться в ХVІ - ХVІІ в.в. Поэтому именно этот период, и принято считать первым этапом развития экономической теории как науки. Средневековье - это время возникновения и становления национальных государств. Меркантилизм возник в Европе как «наука обогащения» в период первоначального накопления капитала, был теоретической базой торгового капитала, выражая интересы торговой буржуазии.

Основные черты меркантилизма

1.Главное богатство государство – золото, на которое можно все купить

2.Для того, чтобы государство было богатым необходимо копить золото и развивать торговлю,, главным образом, внешнюю. Золото следует ввозить, не допуская вывоза, а потому исследовать надо только сферу обращения, сферу торговли

3.Во внешней политике осуществлялась политика протекционизма (покровительство, защита).

Меркантилизм обеспечил необходимое для развития промышленности и создания мануфактур первоначальное накопление капитала.

Школа физиократов перенесла предмет экономической теории – национальное богатство – из сферы обращения в сферу производства. Физиократия означает власть природы (от греческого – природа + – власть, сила, господство). В числе первых физиократов – экономисты Франсуа Кенэ (1694-1774).

Основные черты школы физиократов

1.Богатство государства – товары, продукты созданные в сельском хозяйстве

2.Источник богатства общества - производство, но при этом единственной производственной отраслью, по их мнению, было сельское хозяйство – сфера, где создается так называемый «чистый продукт».

3.Важной заслугой основоположника школы физиократов Кенэ – является составленная им «Экономическая таблица» (1758), являющаяся первым в истории опытом макроэкономического исследования.

Дальнейшее развитие экономическая наука получила в рамках классической политической экономии. Классическая политэкономия как научное направление возникло в период становления (мануфактурной стадии) капитализма (вторая половина 17 в.) и завершившее свое развитие с переходом к машинному производству (первая половина 19 в.). Она сложилась в Великобритании и Франции, выражала интересы буржуазии и нового прогрессивного способа производства – капитализма.

Основные положения классической политэкономии – изложены в фундаментальном научном труде Адама Смита (1723-1790) «Исследование о природе и причине богатства народов» (1776) и трудах Давида Рикардо (1772-1823). Шотландский экономист и философ А. Смит вошел в историю экономической мысли как основоположник классической политической экономии.

Основные черты классической политэкономии

1. Богатство государства – товары, продукты созданные во всех сферах материального производства.

2. Источник богатства общества – труд, затраченный в процессе производства благ. Была создана теория трудовой стоимости.

3. Впервые А.Смит показал, что в экономике действуют экономические законы, которые не зависят от воли и сознания людей.

4.Смит полностью исключал возможность регулирования экономики со стороны государства, объясняя это тем, что все решения принимаются участниками экономических процессов в результате их взаимодействия и исключительно в своих собственных интересах, что не требует государственного вмешательства. При этом А. Смит утверждал, что такой «экономический эгоизм» будет заставлять предпринимателей выпускать продукцию, необходимую покупателям, и делать это с минимальными затратами на производство.

Завершителем классического этапа развития экономической теории в середине XIX в. стала марксистская теория. Ее автор - немецкий ученый К. Маркс (1818 – 1883 гг.), автор знаменитого труда - «Капитал».

После К. Маркса политическая экономия стала развиваться в рамках трех основных направлений: неоклассического, кейнсианского и институционально-социологического. Неоклассическое направление возникло во второй половине XIX в..

Основные чертынеоклассического направления экономической мысли

1. В отличие от марксизма, экономическая теория стала социально нейтральной наукой. Поскольку в рамках марксистской теории произошло отступление от научного, объективного подхода к анализу общественно-экономических процессов.

2. Поскольку масштабы развития экономики достигли значительных объемов, и проявилось противоречие между ограниченным количеством ресурсов и растущими потребностями общества возникла проблема оптимального использования экономических ресурсов. Эту проблему впервые заметили маржиналисты и попытались найти пути ее решения.

3. Впервые в экономической теории были использование в широком объеме математические методы. Для исследования экономических процессов стали использовать особый инструментарий - изучение так называемых предельных. И поэтому новое направление получило название маржинализма (предельный);

4. Классическая школа, анализируя процесс производства, не учитывала роли потребителя процессе формирования рыночной стоимости и цены товара. Неоклассики исправили этот недостаток, и в раках теории маржинализма была создана теория потребительского выбора (теория поведения потребителя).

5. Если в центре классической теории стояла задача изучения роста общественного богатства, то в центре неоклассической оказалось изучение поведения отдельных предприятий или фирм, максимизирующих свою прибыль, и отдельного потребителя, который в своем экономическом поведении руководствуется только личным интересом: максимизировать доход и минимизировать затраты. Такой подход к экономическим исследованиям получил название микроэкономического.

В рамках неоклассического направления появилось и развивается множество различного рода теорий, особое место среди которых занимают неолиберализм и монетаризм. Неолиберализм – это экономическая доктрина, утверждающая, что лучшей экономической системой является та, которая основана на частной собственности на средства производства и гарантирует свободу личной инициативы экономических субъектов. Главным теоретиками современного неолиберализма являются Л. Мизес (1881 – 1973 гг.) и Ф. Хайек (1899 – 1992 гг.). Неолибералы предлагают оставить государству только те функции, которые рынок не может осуществлять (охрана общественного порядка, национальная оборона и др.), а также функции, необходимые для создания благоприятных условий для эффективного предпринимательства (законодательство, антимонопольная политика).

Монетаризм – это экономическая теория, в соответствии с которой денежная масса, находящаяся в обращении, играет определяющую роль в стабилизации и развитии рыночной экономики. Его основоположник – американский ученый М. Фридмен.Монетаристы допускают вмешательство государства в экономику, но роль его сводят только к контролю над денежной массой. Сторонники институционально-социологического направления считали, что характер экономического развития определяет не рынок сам по себе, а вся система экономических институтов, где рынок – только часть их. К институтам они относили комплекс формальных и неформальных правил. Неформальные включают обычаи, традиции и навыки. Представители данного направления экономической мысли (Т. Веблен, У. Гамильтон, У. Митчелл, Дж. Гэлбрейт, Г. Мюрдаль, В. Зомбарт) считали, что экономическое развитие находится под большим влиянием социальных, правовых и этических процессов. В период мирового экономического кризиса 1929 – 1933 гг. возникли сомнения в состоятельности неоклассических идей. В это время как реакция на неспособность неоклассического направления ответить на вопросы о причинах кризиса и путях стабилизации экономики возникло кейнсианство. Основоположник этого направления экономической мысли Дж. М. Кейнса (1883 – 1946 гг.) В отличие от своих предшественников Кейнс предметом своего анализа сделал экономику в целом, став основоположником макроэкономического метода исследования.

В 60-е гг. XX века большинство экономистов-теоретиков пришло к выводу о необходимости сочетания механизмов государственного регулирования экономики и свободного рынка. Только так, по их мнению, можно обеспечить устойчивость и безукоризненное развитие экономики. В связи с этим американским экономистом П. Самуэльсоном была выдвинута концепция неоклассического синтеза, которая стала основой учебников по экономической теории в западных странах в 1960-х. гг.