- •3 Розділ
- •25. У скількох словах поданого тексту вживаються подовжені звуки?
- •82. Скільки з наведених пар підкреслених слів у словоспо-лученнях є синонімічними?
- •92. У котрих парах словосполучень підкреслені слова є омо-німами?
- •93. У котрих парах словосполучень підкреслені слова є омо-німами?
- •112. Встановити значення фразеологізму накрити мокрим рядном.
- •113. Встановити значення фразеологізму птиця високого польоту.
- •114. Виберіть джерела названих фразеологізмів: а) біблійне походження; б) класична українська література; в) античні міфи; г) виробнича й трудова діяльність людей.
- •115. Виберіть джерела названих фразеологізмів: а) біблійне походження; б) класична українська література; в) античні міфи; г) виробнича й трудова діяльність людей.
- •116. У котрому рядку правильно написано всі складні прик-метники?
- •329. Котрі з поданих займенників мають неправильні відмін-кові форми?
- •330. У котрих реченнях подано прислівники, однозвучні з прийменниковими сполуками?
- •352. Котрі з поданих прийменників входять до синонімічного ряду?
- •353. У котрому з речень ужиті сполучники, а не однозвучні з ними займенники та прислівники зі службовими словами?
- •354. Котрі з поданих сполучників утворені способом злиття прислівника й частки?
- •355. У котрому реченні підкреслені слова виступають частками, а не іншими частинами мови?
- •356. У котрому реченні підкреслене слово є вигуком і виді-ляється комою?
- •357. Скільки в поданому тексті службових частин мови?
- •358. Скільки в поданому тексті службових частин мови?
- •359. Скільки в поданому тексті службових частин мови?
- •360. Скільки в поданому тексті службових частин мови?
- •361. Скільки в поданому тексті службових частин мови?
- •362. Скільки в поданому тексті службових частин мови?
- •363. Скільки в поданому тексті службових частин мови?
- •364. Скільки в поданому тексті службових частин мови?
- •365. Скільки в поданому тексті службових частин мови?
- •366. Якою частиною мови виступає а в поданих реченнях?
- •367. Якою частиною мови виступає слово просто в поданих реченнях?
- •368. Котрі сполучення слів є словосполученнями?
- •369. Котрі сполучення слів є словосполученнями?
- •370. У скількох реченнях є узгоджені означення?
- •376. У скількох реченнях є обставина міри і ступеня?
- •377. У скількох реченнях є обставина місця?
- •378. У котрому реченні є обставина місця?
- •379. У яких реченнях є обставина мети?
- •380. У скількох реченнях є обставина причини?
- •381. У скількох реченнях є прямий додаток?
- •2. Тихо вечір тумани пряде (в. Симоненко).
- •382. У скількох реченнях є прямий додаток?
- •383. У котрому реченні є прямий додаток?
- •384. У котрому реченні є прямий додаток?
- •423. Скільки складних речень зі сполучниковим зв’язком?
- •424. Скільки складних речень зі сполучниковим зв’язком?
- •425. Скільки складних речень зі сполучниковим зв’язком?
- •426. Скільки складних речень із сполучниковим зв’язком?
- •432. У якому реченні для поєднання простих речень вико-ристано сполучні слова?
- •433. У якому реченні для поєднання простих речень вико-ристано сполучні слова?
- •434. У якому реченні для поєднання простих речень вико-ристано сполучні слова?
- •435. У якому реченні для поєднання простих речень вико-ристано сполучні слова?
- •436. У якому реченні для поєднання простих речень вико-ристано сполучні слова?
- •443. Визначити різновид складного речення.
- •444. Визначити різновид складного речення.
- •445. Визначити різновид складного речення.
- •446. Визначити різновид складного речення.
- •447. Визначити різновид складного речення.
- •448. Визначити різновид складного речення.
- •449. Визначити різновид складного речення.
- •450. Визначити різновид складного речення.
- •451. Визначити різновид складного речення.
- •452. Скільки складнопідрядних речень з підрядними озна-чальними?
- •453. Скільки складнопідрядних речень з підрядним озна-чальним?
- •454. Скільки складнопідрядних речень з підрядними з’ясу-вальними?
- •455. Скільки складнопідрядних речень з підрядним з’ясу-вальним?
- •456. Скільки складнопідрядних речень з підрядними часу?
- •457. Скільки складнопідрядних речень з підрядним місця?
- •464. Скільки складнопідрядних речень з підрядним допус-товим?
- •465. Скільки складнопідрядних речень з підрядним наслідко-вим?
- •491. У скількох складнопідрядних реченнях усі підрядні частини організовані в однорідну підрядність?
- •492. У скількох складнопідрядних реченнях є неоднорідна підрядність?
- •493. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •494. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •495. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •496. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •497. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •498. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •499. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •500. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •501. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •502. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •503. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •504. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •505. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •506. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •507. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •508. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •509. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •510. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •511. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •512. Визначити різновид складнопідрядного речення.
- •513. У котрих складносурядних реченнях правильно розстав-лені розділові знаки?
- •514. У котрих реченнях правильно розставлені розділові знаки?
- •515. У котрому реченні правильно поставлені розділові знаки?
- •516. У котрому реченні є пунктуаційні помилки?
- •517. У котрому реченні є пунктуаційні помилки?
453. Скільки складнопідрядних речень з підрядним озна-чальним?
1. На піщаній косі, що кинджалом врізалась у море, стояв маяк.
2. Довіку мене зігрівало святе відчуття про рідну землю, яка дає нам силу життя.
3. О земле стомовна моя! Я чую, як ти встаєш, я чую, як ти ідеш.
4. Море так бадьоро хлюпоче у човни, що аж слухати любо.
454. Скільки складнопідрядних речень з підрядними з’ясу-вальними?
1. А Явдоха, ковалева жінка, все мовби чула ту пісню, що давно вже згасла десь понад степом (О. Ільченко).
2. За кілька днів дружини Ігоря зустріли збірне військо таке численне, що Ігор з кількома тисячами воїнів був легко оточений і розбитий (В. Шевчук).
3. Гляньте, як довго він прицінюється до нових чобіт (М. Вінграновський).
4. Хочете, щоб “юнкерси” накрили й розтерзали нас (С. Ко-лесник).
5. Бронко попереджав, що сьогодні у нього термінова ро-бота (І. Вільде).
455. Скільки складнопідрядних речень з підрядним з’ясу-вальним?
1. Скільки проїхав, скільки пройшов – спитай у моїх пі-дошов.
2. Чи ти забув, де літом був?
3. Троянці із-за стін дивились, пан Турн як з військом тягу дав (І. Котляревський).
4. Сніг льодяними скалками січе межи очі, аж не бачиш, куди йти (О. Гончар).
456. Скільки складнопідрядних речень з підрядними часу?
1. Тільки вийшов він, як на порозі коректорської стала чорнокоса молода дівчина (М. Сиротюк).
2. Ще високо над обрієм стояло сонце, коли гребці закінчили згрібати сіно (Ю. Збанацький).
3. Благословенна будь та віща мить, коли йому на думку спала така ідея (В. Шевчук).
4. Дома Федір Сидорович довго нишпорив у коморі, доки знайшов старенькі, ще госпітальські милиці (Г. Тютюнник).
457. Скільки складнопідрядних речень з підрядним місця?
1. І куди було в садку не глянеш, десь поміж кущів порічки неодмінно біліла і його сива голова (О. Довженко).
2. А де нема любові і страждання, Там не живе, не б’ється і життя (О. Олесь).
3. Де кров текла козацька, трава зеленіє (Т. Шевченко).
4. Сім’ї у нас такої нема і не було, де б слави бойової проміння не лягло (М. Рильський).
5. Нарешті вони дійшли до таких дверей, куди пройти було неможливо (В. Собко).
458. Скільки складнопідрядних речень з підрядним місця?
1. Непереможно прагну я поставить там високо червону короговку, де й сам орел гнізда не сміє звить.
2. Про тих, хто робить йому добро, народ ніколи не за-буває.
3. Україно! Доки жити буду, доти відкриватиму тебе.
4. В кім юная душа, той не сивіє з горя.
459. Скільки складнопідрядних речень з підрядним мети?
1. Чи й справді необхідно, щоб жінка була мужня (Л. Кос-тенко).
2. Бо хочу я, щоб на чолі народу світився знак і від мого життя (М. Вінграновський).
3. Щоб тих щасливих днів не загубити, потрібно працювати цілий рік (Д. Павличко).
4. Він розіслав своїх синів і дочок по всіх світах, щоб вони ті світи здобували, щоб ті світи будували, а сам лишився, всіма забутий (І. Багряний).
460. Скільки складнопідрядних речень з підрядним мети?
1. Не кажи “гоп”, поки не перескочиш (Народна творчість).
2. Дідона вигадала грище, Еней щоб веселіший був (І. Кот-ляревський).
3. Перекидались словами, аби подати один одному голос.
4. Хотіла б я піснею стати у сюю хвилину ясну, щоб вільно по світу літати, щоб вітер розносив луну (Леся Українка).
461. Скільки складнопідрядних речень з підрядним умови?
1. Коли б дядько не шарпнув мене в ту секунду, я був би тепер неживий (Ю. Смолич).
2. Не нахилившись, гриба не знайдеш (Народна творчість).
3. Не сіявши, не покосиш (Народна творчість).
4. Які б то звуки розітнулись, Коли б ви дивних струн торк-нулись!.. (О. Олесь).
5. Я поїду до них, коли вже на те пішло (І. Нечуй-Левиць-кий).
462. Скільки складнопідрядних речень з підрядним умови?
1. Якби ви вчились так, як треба, то й мудрість би була своя (Т. Шевченко).
2. І якщо впадеш ти на чужому полі, прийдуть з України верби і тополі (В. Симоненко).
3. Якби ви з нами подружились, багато б дечому навчились (Т. Шевченко).
4. Не жалкуй на сусіда, коли сам спиш до обіду (Народна творчість).
463. Скільки складнопідрядних речень з підрядним допусто-вим?
1. Незважаючи на малесенький вітерець, парило і робилося душно (Г. Тютюнник).
2. Всупереч живим фактам, наперекір здоровому розуму ці горе-теоретики твердять про “відмирання” народної творчості (М. Рильський).
3. І де б я не був за далекою даллю, тебе ж, Україно, завжди пізнаю (А. Малишко).
4. І хай відносин наших світ погасне, а спогади все ж будуть жить в мені (О. Олесь).
5. Звали його: Безрідний, хоч мав родичів (В. Барка).
