- •1. Введение в менеджмент
- •1.1 Основные понятия
- •1.2 Место менеджмента в системе экономических знаний
- •1.3 Общий менеджмент и его уровни
- •1.4 Функциональные области менеджмента
- •2. История менеджмента
- •2.1 Школы в управлении
- •2.4 Ситуационный подход
- •3. Организации
- •2.2 Процессный подход
- •2.3 Системный подход
- •3.1 Характеристики сложных организаций
- •3.2 Менеджеры и их роли
- •3.3 Критерии успеха организации
- •4. Внутренние переменные организации
- •4.1 Цели
- •4.2 Структура
- •4.3 Задачи
- •4.4 Технология
- •4.5 Люди
- •5. Внешние переменные организации
- •5.1 Характеристики внешней среды для организации
- •5.2 Среда прямого воздействия
- •5.2.1 Поставщики
- •5.2.2 Законы и государственные органы
- •5.2.3 Потребители
- •5.3.3 Социокультурные факторы
- •5.3.4 Политика
- •5.3.5 Международное окружение
- •6. Стратегическое планирование
- •6.1 Миссия и цели организации
- •6.2 Оценка и анализ внешней среды организации
- •6.3 Управленческое обследование сильных и слабых сторон организации
- •6.4 Анализ стратегических альтернатив
- •6.5 Выбор стратегии
- •6.6 Реализация стратегии
- •6.7 Оценка стратегии
- •7. Организация
- •7.1 Делегирование, полномочия и ответственность
- •7.2 Линейные и штабные полномочия
- •7.3 Виды организационных структур
- •7.4 Характеристики структур
- •8. Мотивация
- •8.1 Модель мотивации поведения через потребности
- •8.2 Содержательные теории мотивации
- •8.2.1 Иерархия потребностей по Маслоу
- •8.2.2 Теория потребностей МакКлелланда
- •8.2.3 Двухфакторная теория Герцберга
- •8.3 Процессуальные теории мотивации
- •8.3.1 Теория ожиданий
- •8.3.2 Теория справедливости
- •8.3.3 Модель Портера-Лоулера
- •9. Контроль
- •9.1 Виды контроля
- •9.2 Процесс контроля
- •9.2.1 Выработка стандартов и критериев
- •9.2.2 Сопоставление достигнутых результатов с установленными стандартами
- •9.2.3 Принятие корректирующих действий
- •9.3 Характеристики эффективного контроля
- •9.4 Поведенческие аспекты контроля
- •9.5 Информационно-управляющие системы
- •10. Коммуникации
- •10.1 Коммуникационный процесс
- •10.2 Преграды на пути коммуникаций
- •10.3 Организационные коммуникации
- •11. Принятие решений
- •11.1 Процесс рационального решения проблем
- •11.2 Факторы, влияющие на принятие решений
- •12. Модели и методы принятия решений
- •12.1 Основные виды моделей и методов принятия решений
- •12.1.1 Линейное программирование
- •12.1.2 Нелинейное программирование
- •12.1.3 Динамическое программирование
- •12.1.4 Теория игр
- •12.1.5 Теория массового обслуживания (теория очередей)
- •12.1.6 Управление запасами
- •12.1.7 Сетевое планирование
- •12.1.8 Имитационное моделирование
- •12.1.9 Экономический анализ
- •12.1.10 Метод дерева решений
- •12.2 Методы прогнозирования
- •12.2.1 Неформальные методы
- •12.2.2 Количественные методы
- •12.2.3 Качественные методы
- •13. Групповая динамика
- •13.1 Формальные группы
- •13.2 Неформальные организации
- •14. Руководство: власть и личное влияние
- •15. Теории лидерства
- •15.1 Поведенческий подход к лидерству
- •15.1.1 Дуглас МакГрегор и его теории «X» и «y»
- •15.1.2 Стили руководства по Рэнсису Лайкерту
- •15.1.3 Двумерные трактовки стилей руководства
- •15.2 Ситуационный подход к лидерству
- •15.2.1 Ситуационная модель руководства Фидлера
- •15.2.2 Подход Митчела и Хауса «путь-цель»
- •15.2.3 Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
- •16. Управление конфликтами
- •15.2.4 Модель принятия решений руководителем Врума-Йеттона
- •15.3 Адаптивное руководство
- •Методичні вказівки
- •«Менеджмент»
- •1. Методичні вказівки до самостійного вивчення окремих тем дисципліни «менеджмент»
- •Тема 1. Економічні й соціально-психологічні основи управлінської діяльності. Основні концепції керування як науки
- •Рекомендована література
- •Тема 2. Основні змінні внутрішнього середовища організації і їх взаємодія
- •Рекомендована література
- •Тема 3. Характеристика зовнішнього середовища і чинники, що впливають на ефективність керівництва організацією
- •Рекомендована література
- •Тема 4. Процес комунікації і його складові
- •Рекомендована література
- •Тема 5. Ухвалення рішення – складова частина управлінських функцій. Існуючі моделі формальних і неформальних методів прийняття рішень
- •А) властивість інформації бути зрозумілою для адресата;
- •Рекомендована література
- •Тема 6. Сутність стратегічного планування і його основні елементи
- •Рекомендована література
- •Тема 7. Організація – функція керування
- •Рекомендована література
- •Тема 8. Основні сучасні теорії мотивації
- •Питання для самоперевірки:
- •Рекомендована література
- •Тема 9. Характеристики ефективного контролю
- •Термінологічний словник
- •Рекомендована література
- •Тема 10. Ефективність управління
- •А) підкреслення центральної ролі досягнення мети як критерію для оцінки ефективності;
- •Рекомендована література
Рекомендована література
Блинов А.О., Бутырин Г.Н., Добреньков Е.В. Управленческий консалтинг корпоративных организаций.- М.: ИНФРА, 2002.
Джеффи Дж. Фокс . Как стать генеральным директором. - М.: АЛЬПИНА, 2003.
Пер.Дженстер, Дэвид Хасси. Анализ сильных и слабых сторон компании. Определение стратегических возможностей. – СПБ.: Вильямс, 2003.
Рогожин С. В., Рогожина Т.В. Теория организации. Уч. пособие. – М.: «Экзамен», 2004.
Щур Д.Л. Труханович Л.В. Кадры предприятия. 300 образцов должностных инструкций. Практическое пособие – М.: Д и С, 2003.
Фисун К.А., Ачкасов А.Е., Груба Г.И., Фисун И.В. Основы менеджмента: Конспект лекций и практикум для самостоятельного изучения дисциплины студентами и слушателями ФПО и ЗО спец. 6.050107, 7.050107 – «Экономика предприятия», 6.050201, 7.050201 – «Менеджмент организаций», 6.050106, 7.050106- «Учет и аудит». – Харьков: ХНАГХ, 2007.
Тема 4. Процес комунікації і його складові
1. Процес комунікації. Поняття “комунікація” та її роль у системі управління. Модель процесу комунікації. Основні етапи процесу комунікації (формування концепції обміну інформацією; кодування і вибір каналу; передавання повідомлення; декодування; усвідомлення змісту ідеї відправника; зворотній зв’язок). Змістовна характеристика етапів процесу комунікації.
2. Міжособові та організаційні комунікації. Основні методи міжособових комунікацій: усна; письмова; невербальна. Переваги й недоліки кожного з методів міжособових комунікацій. Поняття «організаційні комунікації». Формальні і неформальні комунікації в організації. Міжрівневі, горизонтальні та діагональні комунікації. Комунікаційні мережі. Базові типи комунікаційних мереж і критерії ефективності їх застосування. Мережа неформальних комунікацій.
3. Управління комунікаційними процесами. Перешкоди на шляху до ефективної комунікації: фільтрація; вибіркове сприйняття; семантичні перешкоди; поганий зворотній зв’язок; соціокультурні відмінності між відправником та одержувачем повідомлення; інформаційні перевантаження. Методи подолання перешкод до ефективної комунікації. “Вікно Джохарі”. Стиль міжособових комунікацій. Стратегії підвищення ефективності комунікацій.
Питання для самоперевірки:
Дайте визначення поняття “комунікація” і поясніть, чому вона є важливою для менеджера.
Назвіть основні елементи комунікації.
Як відбувається процес комунікації? Охарактеризуйте зміст основних етапів процесу комунікації.
Які Ви знаєте методи комунікації? У чому переваги й недоліки кожного з них?
Охарактеризуйте основні форми невербальної комунікації.
Які фактори і як обумовлюють вибір носія інформації для комунікації в ситуаційній моделі Ленгела-Дафта?
Що таке формальні й неформальні комунікації? Яку роль відіграють неформальні комунікації в управлінні організацією?
У чому Ви бачите специфіку нисхідних, висхідних і горизонтальних комунікацій? Які типи повідомлень передаються в їх межах?
Які фактори перешкоджають ефективній комунікації? Поясніть механізми їх впливу на комунікаційний процес.
За допомогою яких методів можна подолати перешкоди до ефективної комунікації та удосконалити комунікаційні процеси в організації?
Тести для самоперевірки:
Організаційні комунікації – це:
а) комунікації між двома або більше організаціями;
б) обмін інформацією, що забезпечує взаєморозуміння між відправником та одержувачем інформації;
в) комунікації між двома або більше особами;
г) комунікації з урахуванням ієрархії влади в організації.
Комунікація – це:
а) обмін інформацією між двома або більше особами;
б) передача інформації однієї особи іншій;
в) обмін інформацією, який забезпечує взаєморозуміння між відправником та одержувачем інформації.
Комунікаційна мережа являє собою:
а) сукупність каналів комунікації;
б) сукупність методів комунікації;
в) форму поєднання індивідуумів, які беруть участь в процесі комунікації;
г) сукупність засобів комунікації.
Мережа неформальних комунікацій називається:
а) розкладеною мережею;
б) ланцюговою мережею;
в) “виноградною лозою”;
г) кільцевою мережею.
Письмове повідомлення постачальника про зміну умов поставки являє собою:
а) вербальну комунікацію;
б) висхідну комунікацію;
в) нисхідну комунікацію;
г) горизонтальну комунікацію;
д) неформальну комунікацію.
Термінологічний словник
Відправник – особа, яка генерує інформацію, що призначена для передачі.
Висхідні комунікації – передача інформації з нижчих рівнів управління на вищі.
Горизонтальні комунікації – обмін інформацією між членами однієї групи або співробітниками рівного рангу.
Декодування - перекладання отриманого повідомлення у форму, зрозумілу для отримувача.
Діагональні комунікації – комунікації, що перехрещують функції і рівні управління організації, проходять крізь них.
Зворотній зв’язок - процес передачі повідомлення у зворотному напрямку: від одержувача до відправника.
Канал комунікації – засіб, за допомогою якого передається інформація.
Кодування – процес трансформації (перетворення) інформації у повідомлення за допомогою слів, інтонацій голосу, рисунків, жестів, виразів обличчя тощо.
Комунікації – процес обміну інформацією (фактами, ідеями, поглядами, емоціями тощо) між двома або більше особами.
Невербальна комунікація – обмін інформацією, який здійснюється без використання слів (натомість застосовуються різні символи).
Низхідні комунікації – передача інформації з вищих рівнів управління на нижчі.
Одержувач – особа, для якої призначена інформація, що передається.
Перешкоди ("шуми") – все, що спотворює (викривлює) сутність або зміст повідомлення.
Повідомлення - закодована за допомогою будь-яких символів інформація, призначена для передачі.
Стиль міжособових комунікацій – манера поведінки особи в процесі обміну інформацією.
