Вищий комунальний навчальний заклад Сумської обласної ради
"Путивльський педагогічний коледж імені С.В.Руднєва"
ЗАВДАННЯ
до державної підсумкової атестації з історії України
для студентів 2 курсу, груп "А" та "Б",
спеціальність 5.01010201 Початкова освіта;
2 курсу, групи "Є",
спеціальність 5.01010101 Дошкільна освіта;
2 курсу, групи "Д",
спеціальність 5.01020101 Фізичне виховання
Державна підсумкова атестація з історії України
Варіант 1
Завдання 1-4 мають чотири варіанти відповідей серед яких треба вибрати одну правильну.
1. Доповніть твердження
Звільнення від німецьких та румунських окупантів територій України, заштрихованих на картосхемі, відбулося станом на
А 18 листопада 1942 р.
Б 25 березня 1943 р.
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Г 17 квітня 1944 р.
2. Який з фотодокументів створено 1917 р.?
А Б
В Г
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
3. У яких твердженнях ідеться про Леся Курбаса?
1
Від 1926 р. працював у Київському театрі
ім. І. Франка як мистецький керівник і
режисер, підготувавши близько 100 вистав
2 У 1907 р. в Києві заснував перший український
стаціонарний театр
3 Драматург, автор п’єс «Народний Малахій» та
«Мина Мазайло», які спричинили
всеукраїнську літературну дискусію
4 Реформатор українського театру, засновник
та художній керівник мистецького об’єднання
«Березіль»
5 В’язень Соловецької тюрми, розстріляний
в урочищі Сандормох (Карелія) в 1937 р.
А 1, 2
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
В 2, 4
Г 4, 5
4. Які з тверджень характеризують суспільно-політичне становище українських земель у складі Польщі в міжвоєнний період?
1 Українське національно-демократичне об’єднання категорично заперечувало будь-яку співпрацю з державною адміністрацією
2 Польський уряд гальмував розвиток народної освіти, перетворював українськомовні школи в «утраквістичні» (двомовні)
3 Комуністична партія Західної України виступала ініціатором консолідації всіх національних сил
4 Наймасовішою та найвпливовішою політичною силою було Українське національно-демократичне об’єднання
5 Організація українських націоналістів прагнула демократичним шляхом домогтися незалежності та соборності України
А 1, 2
Б 5, 3
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Г 2, 4
У завданнях 5 та 6 до кожного з чотирьох рядків інформації, позначених цифрами, виберіть один правильний, на Вашу думку варіант, позначений буквою. Поставте позначки в таблицях відповідностей до завдань у бланку відповідей на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).
5. Установіть відповідність між назвами періодів в історії України та поняттями й термінами, які потрібно використовувати, характеризуючи їх.
1 Українська революція (1917 – 1918 рр.) 2 Україна в боротьбі за збереження державної незалежності (1918 – 1920 рр.) 3 Україна в умовах нової економічної політики (1921 – 1928 рр.) 4 Радянська модернізація України (1929 – 1938 рр.)
|
А П’ятирічка, колективізація, «закон про п’ять колосків», Голодомор, масові репресії, «розстріляне відродження». Б Конституція УНР, Українська держава, Директорія, Акт злуки, «воєнний комунізм», продрозверстка. В Асиміляція, осадники, пацифікація, інтегральний націоналізм, Карпатська Україна. Г Українська Центральна Рада, Універсал, українізація армії, Українська Народна Республіка, радянська влада. Д Продподаток, трест, договірна федерація, Союз РСР, Конституція УСРР, коренізація.
|
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|