14. Школы стратегического менеджмента

Школа дизайна. Стремление к достижению соответствия внутренних и внешних возможностей компании. Основной инструмент планирования развития — SWOT-анализ

Школа планирования. Стратегия представляет собой комплекс субстратегий второго порядка, например, во внешней среде — товарной и ценообразования, во внутренней — снижения издержек, инвестиционной деятельности, мотивационные программы и т.п.

Школа позиционирования. Для каждой отрасли реализуется свой набор имеющихся стратегий, который зависит от вида производства, конкурентной среды и т.п.

Школа власти. Борьба за власть и сферы влияния как на микро- (переговоры между формальными и профессиональными структурами — подразделениями, профсоюзами и т.п.), так и на макроуровне (с клиентами и контрагентами, представителями власти и регулирующих структур и т.п.)

Школа предпринимательства . Базируется на личности руководителя-стратега, который выполняет три роли: основателя, собственника-управляющего, инноватора

Когнитивная школа. База стратегии — всесторонняя информация, её полнота и способ получения или обмена между персоналом. Руководитель, получая информацию из внешнего мира и от сотрудников, осмысливает и трансформирует её в план действий

Школа обучения. Организация представляет собой пространство, в котором сотрудники сами создают реальность и учатся её изменять. Ключевым понятием и конкурентным преимуществом является компетенция — способность организовывать процессы, которые в другой среде трудновоспроизводимы

Школа культуры. Культура корпорации является уникальным ресурсом, а коллектив — носителем ценностей и убеждений, поэтому основная цель компании — сохранять целостность и преданность коллектива

Школа внешней среды. Стратегия компании определяется рядом факторов — конкурентной средой, институциональным и общественным мнением. Компания выполняет роль пассивного игрока, который адаптируется к существующим условиям

Школа конфигурации. Основной фактор влияния на стратегию развития — технологический процесс, при котором цель руководства — поддержание стабильности и управление трансформацией в переходный период

15. Видение и миссия организации

Видение - это образ возможного и желаемого будущего состояния предприятия. Миссия, или общественно значимая роль, предприятия представляет собой качественно выраженную совокупность основных целей бизнеса.2. Процесс определения миссии и целей состоит из трех подпроцессов: формулирование миссии организации, которая в конкретной форме выражает смысл ее существования; определение долгосрочных целей; определение среднесрочных целей. В отличие от видения миссия характеризует только "настоящее" организации: вид, масштабы деятельности, отличия от конкурентов, - оставляя без внимания перспективы развития бизнеса. Миссия детализирует статус предприятия и обеспечивает ориентиры для выработки целей и стратегий на различных организационных уровнях. Основные компоненты миссии: 1. Продукты или услуги, которые производит предприятие, т. е. круг удовлетворяемых потребностей. 2. Категории целевых групп потребителей. 3. Применяемые управленческие технологии и функции, т. е. способ удовлетворения нужд потребителей. 4. Конкурентные преимущества. 5. Философия бизнеса. Значение миссии. 1. Заставляет менеджеров систематически заниматься всесторонним анализом сильных и слабых сторон организации и ее конкурентов, возможностей и угроз. 2. Способствует мотивации персонала и более эффективному взаимодействию руководителей и подчиненных на различных уровнях. 3. Способствует проецированию рационального и позитивного имиджа компании на деловых партнеров, акционеров, инвесторов.