33. Что означает понятие «взаимодополняющая команда» по Адизесу?

Формируя взаимодополняющую команду, важно помнить, что в ней должны быть представлены все четыре базовые функции. Команда не будет работать надлежащим образом, если в ней не хватает менеджера, который отлично справляется с (P), (A) или любой другой функцией.

Поэтому, если у вас уже есть один или два члена команды, ваш дальнейший выбор зависит от их стиля.

Даже если кандидат способен выполнять все необходимые функции менеджмента, будучи (Paei), (pAei), (paEi) или (paeI), его не стоит включать в состав команды, если присущий ему стиль приведет к чрезмерному усилению какой-то одной функции и не возместит недостатки других членов команды.

Так, блестящий интегратор может пригодиться, если прочие члены команды слабы в (I).

Или представьте, что на одну должность вы избрали (pAEi), на другую — (PaEi), а на третью — (paEI). Не стоит включать в команду еще одного человека с выраженной склонностью к (E), иначе есть риск, что (E)-контингент возьмет в команде верх, а это приведет к бесконечным уходам от темы в процессе принятия решений.

34. Как Вы думаете, какая функция (PAEI) интересовала, в первую очередь, Норберта Винера - математика, инженера и философа, который занимался динамикой изменений и создал теорию кибернетики. Последнюю он определил как науку о связи и управлении в машинах и живых организмах.

Хороший администратор (А-функция) всегда знает, что происходит, иначе он не сможет спать спокойно. Он зорко следит за деталями. Он очень организованный человек, который беспокоится о том, чтобы работа была выполнена и доведена до конца. Его память великолепна (или подкреплена системой, которая избавляет его от необходимости рассчитывать только на собственную память), и во время работы он следит, чтобы система функционировала, как полагается.

35. Какая функция (PAEI) интересовала Элтона Мэйо, социолога из Гарварда, который занимался новаторскими исследованиями в области бихевиористской науки, проводя эксперименты на рабочем месте, и создал доктрину человеческих отношений? Поясните.

36. Когда Япония, по мнению Адизеса, утратила конкурентное преимущество? Когда скорость

изменений во всем мире стала расти и требовать быстрого принятия решений. Избыток чего (PAEI?),недостаток (PAEI?) и расширения (PAEI?) мешали Японии приспособиться к происходящему и ускориться. Поясните.

37. Если вы проводите собеседование при приеме на работу, но по каким-либо причинам не можете предложить соискателю тест, есть прием, который позволит вам прояснить ситуацию. Скажите претенденту, что он может

задать вам десять вопросов о своей будущей работе. Как определить по заданным вопросам стиль претендента? Поясните.

38.Жизненный цикл компании .Опишите признаки той или другой фазы ЖЦК

39.На какой фазе (по признакам И.Адизеса) находится компания , в которой Вы работаете? Поясните

40. Как "работает" PAEI концепт в вопросах ЖЦК ? Рекомендации И.Адизеса.

41.Понятия "команда" и "рабочая группа": общие признаки и отличия

42. Как руководитель (менеджер, лидер)  формирует команду? Рекомендации

43.Конфликты в организации: классификация способов и методов разрешения

44.Конфликты в организации: метод разрешения «победа-победа» (книга Х.Корнелиус и Ш. Фэйр «Выиграть может каждый»)

45.Межкультурное взаимодействие: концепция Г.Хофштеде (культурологические измерители)

46. Межкультурное взаимодействие (сравнительный анализ): Модель 4D (Шульц фон Тун)

47. Межкультурное взаимодействие (сравнительный анализ): 5 измерений Ф.Тромпенаарса

48. Межкультурное взаимодействие( сравнительный анализ): Р.Льюис (культурологическая классификация)

49. Анализ культуры. Модель «Луковица» (артефакты, ценности, допущения)

50. Невербальные средства общения: сравнительный анализ, примеры, комментарии