9

Навчально-методична картка лекційного заняття № 16

Тема: Україна в сучасному світі

Кількість годин: 2

Вид заняття: лекція

Мета заняття: Повідомити студентам нові знання; розвивати (формувати) їх уміння і навички, серед котрих: визначати та характеризує основні напрямки зовнішньої політики України в умовах загальноєвропейських та світових процесів інтеграції; описувати зміни в повсякденному житті та свідомості населення, визначати їх взаємозв’язок з перетвореннями суспільного життя; визначати хронологічну послідовність подій, пов’язаних з участю України у світових процесах глобалізації та інтеграції; показувати на карті просторові межі краю і описує його адміністративно-територіальний устрій на початку XXI ст.; характеризувати на основі карти найважливіші особливості та прояви соціально-економічного й культурного життя, що відбувалися на території краю; на основі різних джерел інформації: характеризувати зміни в житті українського суспільства та діяльності держави в умовах глобалізації та інтеграційних процесів; зіставляти різні точки зору щодо визначальних векторів інтеграції України у світове співтовариство та оцінювати власні судження; описувати здобутки України в царині інтеграції в європейський, світовий, гуманітарний та освітній простір. Виховувати, формувати у студентів особистісне ставлення щодо основних фактів, подій, явищ, постатей, пов’язаних з міжнародним становищем України.

Міжпредметні зв’язки: всесвітня історія, соціологія, політологія, культурологія

Матеріально-технічне забезпечення заняття: підручники, методичні комп’ютерні посібники, мультимедійне обладнання, презентація.

Організація заняття: привітання, перевірка присутності студентів та готовності аудиторії до заняття, оголошення теми лекції та її плану, формулювання мети лекції, ознайомлення з літературою.

Мотивація: Викладач: Повідомлення теми, плану і мети заняття.

ПЛАН

1. Основні принципи зовнішньої політики незалежної України.

2. Ядерне роззброєння.

3. Україна в міжнародних організаціях.

4. Пошуки зовнішньополітичних орієнтирів наприкінці XX — на початку XXI

5. Україна в умовах глобалізації.

Актуалізація опорних знань студентів: Бесіда

1. Чи проводила УРСР самостійну зовнішню політику?

2. Яку роль відігравала Україна в ООН?

Самостійна робота: написати історичне есе «Визначальні вектори інтеграції України».

Домашнє завдання: Опрацювати відповідний матеріал підручника, вивчити конспект. Виконати завдання на контурній карті.

Література:

Основна

1. Історія України (рівень стандарту, академічний) : 11 кл. / Кульчицький С.В., Лебедєва Ю.Г. – К. : Генеза, 2010.

2. Історія України (рівень стандарту, академічний) : 11 кл. / Пометун О.І., Гупан Н.М., Фрейман Г.О. – К. : Генеза, 2010.

3. Історія України (рівень стандарту, академічний) : 11 кл. / Реєнт О.П., Малій О.В. – К. : Генеза, 2010.

4. Історія України (профільний рівень) : 11 кл. / Турченко Ф.Г. – К. : Генеза, 2010.

5. Історія України (рівень стандарту, академічний) : 11 кл. / Струкевич О. К., Романюк І. М., Дровозюк С. І. – К. : Генеза, 2011.

Додаткова

1. Довідник з історії України : 7–11 кл. / За заг. ред. Підкова І.Р., Шуст Р.М., Гирич І.Б. – К. : Ґенеза, 2008.

2. Історія України. Довідник для школярів : 7–11 кл. / Кульчицький С.В., Мицик Ю.А., Власов В.С. – К. : Літера ЛТД, 2008.

3. Історія України. Тести : 6–11 класи / за ред.. О. Д. Бойка. – К. : Академвидав, 2008.

Викладач: