Структура профессиограммы

Раздел	Содержание раздела
Профессия	Общие сведения о профессии; изменения, которые произошли с развитием производства, перспективы развития профессии
Процесс труда	Характеристика процесса труда, сфера деятельности и вид труда, продукция, орудия труда, основные производственные операции и профессиональные обязанности, рабочее место, рабочая поза
Санитарно – гигиенические условия труда	Работа в помещении или на воздухе; шум, вибрация, освещение, температура, режим труда и отдыха; монотонность и темп труда; возможность производственных травм, профзаболеваний; медицинские показания; льготы и компенсации.
Психофизиологические требования профессии к работнику	Требования к особенностям восприятия, мышления, внимания, памяти; требования к эмоционально – волевым качествам человека; требования к деловым качествам
Профессиональные знания и навыки	Перечень необходимых знаний, умений и навыков
Требования к подготовке и повышению квалификации кадров	Формы, методы и сроки профессионального обучения, перспектива профессионального роста

На основании сравнения индивидуальных особенностей работника с нормативами профессиограммы можно сделать вывод о его соответствии и профессиональной пригодности к данному виду труда.

1. Решение следует принимать только имея всю необходимую информацию

2. Беседу необходимо вести вокруг вопросов, которые являются важными критериями отбора. Эти вопросы отражаются в анкете по приему на работу.

4.Адаптация персонала: понятие, организация процесса адаптации, проблемы и особенности процесса адаптации

Адаптация – это взаимное приспособление работника и организации, основывающееся на постепенном вхождении работника в новые профессиональные, социальные и организационно – экономические условия труда. Успех трудовой адаптации отдельного работника зависит во многом от того, как быстро нормы и ценности коллектива будут усвоены и приняты этим работником. Существует два направления трудовой адаптации:

• первичная – адаптация молодых кадров, как правило, выпускников учебных заведений, не имеющих опыта профессиональной деятельности;

• вторичная – адаптация работников, имеющих опыт профессиональной деятельности, но меняющих объект деятельности или профессиональную роль.

Выделяют несколько видов адаптации:

профессиональная адаптация – дополнительное освоение профессиональных знаний и навыков, формирование профессионально необходимых качеств личности и положительного отношения к своей работе, которое, как правило, возникает при достижении определенных результатов;

психофизиологическая адаптация – освоение физических и психических нагрузок, уровня монотонности труда, санитарно – гигиенических норм производственной обстановки, ритма труда, удобства рабочего времени, уровня шума и освещенности и др.;

социально – психологическая адаптация – включение работников в систему взаимоотношений коллектива с его традициями, нормами жизни, системой ценностей. При принятии сотрудником групповых норм происходит идентификация личности либо с коллективом в целом, либо с какой – либо формальной или неформальной группой;

организационно – административная адаптация – ознакомление с особенностями организационного механизма управления, местом своего подразделения и должности в организационной структуре предприятия;

экономическая адаптация – ознакомление с экономическими механизмами управления организацией, системой экономических стимулов, адаптация к новой системе оплаты труда.