Рекомендуемая литература:

1. Дошкольная педагогика /Авторы-составители О.В.Солнцева, Т.И.Бабаева, М.В.Крулехт. – СПб, 2005. – 125с.

2. Козлова, С.А. Дошкольная педагогика: учеб. пособие / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. - 2-е изд., перераб. и доп.; Гриф МО. - М.: Academia, 2000. - 415 с.

3. Козлова, С.А. Дошкольная педагогика :[CD] / С. А. Козлова. - М., 2004.

4. Козлова, С.А. Дошкольная педагогика: учебник / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. - 6-е изд., испр.; Гриф МО. - М.: Академия, 2006. - 415 с.

5. Ковальчук, Я.И. Индивидуальный подход в воспитании ребёнка / Я.И. Ковальчук. – М, 1985.

Тема 18. Построение предметно-развивающей среды доу.

Творческая разработка темы.

Рекомендуемая литература:

1. Бабунова Т.М. Дошкольная педагогика. – М., Сфера, 2007.

2. Козлова, С.А. Дошкольная педагогика: учебник / С. А. Козлова, Т. А.

Куликова. - 6-е изд., испр.; Гриф МО. - М.: Академия, 2006.

3. Артомонова О. Предметно-пространственная среда: ее роль в развитии личности // Дошкольное воспитание 1995г. - №6

4. Лаврентьева Т. Организация предметной среды и позиция воспитателя // Дошкольное воспитание 1995 г.- №6

5. Новоселова С.Л. Развивающая предметная среда. М., 1995 г.

6. Петровский В.А. Кларина Л.М. Смывина Л.А. Стрелкова Л.П. Построение развивающей среды в дошкольном учреждении. - М.: Новая школа, 1993.

Тема 19. Дошкольное образование за рубежом.

Примерный план:

1. Место дошкольного воспитания в общей системе образования конкретно выбранной страны.

2. Типы дошкольных учреждений и возраст детей их посещающих.

3. Цель и основные принципы воспитания дошкольников в данной стране.

4. Особенности организации педагогического процесса.

5. Взаимодействие детского сада с семьей.

6. Актуальные проблемы дошкольного образования в выбранной стране.

Практическое задание : Прочесть и составить аннотации на статьи журнала «Дошкольное воспитание», посвященные работе дошкольных учреждений за рубежом.

Рекомендуемая литература:

1. Алферов Ю.С. Непрерывное образование: Опыт развитых стран // Педагогика.

1990 - №8.

2. Гоббель В. О некоторых моделях дошкольного воспитания // Дошкольное воспитание. 1993 - №10.

3. Сорокова М.Г. Современное дошкольное образование: США, Германия, Япония. М.1998 г.

Тема 20. Ключевые проблемы общественного дошкольного образования на современном этапе. Рекомендуемая литература:

1. Бабунова Т.М. Дошкольная педагогика. – М., Сфера, 2007.

2. Козлова, С.А. Дошкольная педагогика: учебник / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. - 6-е изд., испр.; Гриф МО. - М.: Академия, 2006.

3. Белая, К. Ю. Дошкольное образование в России / К. Ю. Белая. - М., 1995.

Тема 21. Современные программы дошкольного образования.

Примерный план:

1. Общая характеристика современных программ дошкольного образования (цели, виды, принципы построения).

2. Характеристика одной комплексной программы (по выбору студента): цель, структура, учебно-методическое обеспечение.

3. Характеристика серии парциальных программ по одному из направлений развития ребенка (по выбору студента) : цель, структура, учебно-методическое обеспечение.