25.(На вопрос отвечают респонденты, в семьях которых имел место развод родителей)

«Можете ли Вы сказать, что развод родителей повлиял на Ваше отношение к созданию собственной семьи?»

Нет, думаю, это никак не повлияло на мое отношение к созданию семьи	38
Из-за их развода у меня появилось желание, как можно раньше создать свою семью	45
Из-за их развода у меня появилось желание не создавать свою семью	17

26. С Вашей точки зрения, стоит ли ради детей сохранять свою семью?

Если дети страдают из-за отношений между родителями, не стоит сохранять такую семью	15
Да, интересы детей на первом месте и ради них нужно жертвовать своей личной жизнью	56
Семью нужно сохранить при любых обстоятельствах	9
Нет, ради детей не нужно жертвовать своей личной жизнью	20

27. Ваш возраст

18-24	37
25-30	48
30-35	15

28. Ваш пол

М	45
Ж	55

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

ПРОГРАММА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ МЕТОДОМ АНКЕТНОГО ПОЛУФОРМАЛИЗИРОВАННОГО ЭКСПЕРТНОГО ОПРОСА

Оглавление

1. Методологический раздел …………………………………………….........87

1.1.Формулировка проблемы...............................................................................87

1.2.Основное противоречие проблемы………………………………….….…87

1.3.Обоснование проблемы………………………………………......................87

1.4.Цель исследования…………………………………………..........................87

1.5. Задачи исследования……………………………………………………..…87

1.6.Объект исследования…………………………………………………..........87

1.7. Предмет исследования………………………………………………….......87

1.8.Теоретическая интерпретация основных понятий………………..........88-89

1.9.Факторная интерпретация основных понятий…………………......…….90

1.10.Гипотезы исследования…………………………………………….......….91

2. Методический раздел…………………………………………........................92

2.1.Методы сбора первичной соц.информации ………..………………..........92

2.2.Место, время проведения исследования………………………........……...92

2.3.Характеристика инструментария………………………………….........…..92

2.4. Выборка……………………………………………………………...........…92

2.5. Обоснование типа выборочной совокупности……………………..……..92

2.6. Методы обработки информации……………………………………...........92

2.7. Практическая значимость исследования…………………………....…92-93

2.8. Рабочий план исследования………………………………………..........…93

2.9. Бланк опроса…………………………………...…………………..…..........94

1. Методологический раздел

1.1.Формулировка проблемы

Дезориентация молодежи в области брачно-семейных установок сформированных в условиях (полной или неполной) родительской семьи.

1.2.Основное противоречие проблемы

Заключается в необходимости формирования четко заданного «идеала» семейных отношений и корректировки сложившихся стереотипов семейной жизни в независимости от состава семьи.

1.3.Обоснование проблемы:

В настоящее время весьма серьезно происходит трансформация института семьи и брачно-семейных установок у молодежи, в результате которой реализуются осознания особенностей семейных отношений, развитие соответствующих чувств, формирование представлений, взглядов, убеждений, навыков и привычек, связанных с готовностью к браку и семейной жизни.