- •Практичне заняття Запобігання учнівського травматизму в шкільному освітньому середовищі
- •Теоретичні відомості
- •Завдання для самостійної роботи
- •1. Згідно розподілу викладача на групи підготуватись до конференції за планом:
- •Питання до екзамену Міжнародні норми та законодавство України в галузі охорони праці
- •Система управління та контроль за охороною праці
- •Травматизм та професійні захворювання в галузі. Розслідування нещасних випадків
- •Заходи з охорони праці в галузі діяльності
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
- •Завдання для самостійної роботи
- •Теоретичні відомості
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Порядок виконання роботи
- •1. Заповнити бланк акту про нещасний випадок за формою н-н для довільної ситуації.
- •Про нещасний випадок, що стався з вихованцем, учнем, студентом, курсантом, слухачем, аспірантом навчального закладу (складається у п'яти примірниках)
- •Практичне заняття №3
- •Стрес як негативний чинник освітнього середовища
- •Теоретичні відомості
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Порядок виконання роботи
- •1. За допомогою наведеного тесту оцінити власну схильність до стресових станів
- •2. За допомогою шкали стресів г. Андерсона оцінити наслідки стресів, пережитих за останній рік
- •4. Навести власні методи боротьби зі стресом
- •5. Вказати шляхи запобігання стресам у вихованців в різних видах діяльності (обрати свій варіант і спеціальність)
- •Практичне заняття № 4
- •Розрахунок вентиляції навчальних приміщень
- •Теоретичні відомості
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Порядок виконання роботи
- •1. Актуалізувати знання про світловий коефіцієнт ск для навчальних приміщень, який означає співвідношення між площею вікон та площею підлоги.
- •3. Виконати схематичний малюнок стіни з вікнами, зазначивши на малюнку лінійні розміри
- •4. Заповнити таблицю, виконавши необхідні обчислення
- •Практична робота № 5
- •Організація екскурсії в природу
- •Теоретичні відомості
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Порядок виконання роботи
- •1. Визначити небезпечного представника (небезпечних представників) природного походження за його фотозображенням.
- •2. Заповнити таблицю, обравши свій варіант
- •3. Вказати алгоритм дій у випадку нс природного походження під час екскурсії
- •4. Вказати ознаки та способи надання першої домедичної допомоги при:
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Порядок виконання роботи
- •1. Визначити небезпечного представника (небезпечних представників) природного походження за його фотозображенням.
- •2. Заповнити таблицю для чинників за розподілом викладача.
- •3. Вказати ознаки та способи надання першої домедичної допомоги при:
- •Практична робота № 6 Загальнообов’язкове державне соціальне страхування від нещасного випадку та професійного захворювання
- •Теоретичні відомості
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Порядок виконання роботи
- •1. Згідно свого варіанту (за розподілом викладача) провести розрахунок щомісячного страхового внеску у Фонд соціального страхування від нещасних випадків з урахуванням наданої знижки чи надбавки
- •2. Описати професійну хворобу педагогічних працівників за схемою: фізіологічна сутність, ознаки та прояви, профілактичні заходи.
- •1. Соціальний діалог в Європейському Союзі й Україні.
- •2. Міжнародне співробітництво в галузі охорони праці
- •3. Міжнародні стандарти sa 8000 «Соціальна відповідальність»
- •4. Безпека праці в Україні
- •5. Основні законодавчі та нормативно-правові акти про
- •Система управління охороною праці в організації. Виробничий травматизм.
- •1. Основні вимоги до побудови і функціонування системи управління охороною праці (суоп).
- •2. Розробка системи управління охороною праці (суоп).
- •3. Політика в галузі охорони праці.
- •5. Класифікація нещасних випадків і взяття їх на облік
- •6. Розслідування та облік нещасних випадків
- •7. Методи дослідження виробничого травматизму
- •8. Профілактика нещасних випадків. Засоби захисту, що застосовуються для попередження нещасних випадків на виробництві
- •9. Страхування від нещасного випадку. Фонд соціального страхування від нещасних випадків.
- •Спеціальні розділи охорони праці в галузі професійної діяльності
- •1. Вимоги безпеки праці під час експлуатації систем
- •2. Важкість праці: Динамічні, статичні навантаження.
- •3. Професійний травматизм
- •Ознаки професійного вигоряння.
Травматизм та професійні захворювання в галузі. Розслідування нещасних випадків
1. Травматизм та його види: фізіологічний і психологічний
2. Мета та завдання розслідування нещасних випадків.
3.Обов’язки роботодавця щодо розслідування нещасних випадків.
4. Основні причини фізіологічного травматизму учасників навчально-виховного процесу.
5. Основні причини психологічного травматизму учасників навчально-виховного процесу.
6.Обставини, за яких проводиться розслідування нещасних випадків у навчально-виховних закладах.
7. Спеціальне розслідування нещасних випадків.
8.Організація розслідування, склад комісій з розслідування, основні
документи.
9.Особливості розслідування та обліку нещасних випадків невиробничого
характеру.
10. Дослідження та профілактика професыйного травматизму.
11. Професійні хвороби зору педагогічних працівників та їх профілактика.
12. Професійні хвороби горла педагогічних працівників та їх профілактика.
13. Професійні хвороби серцево-судинної системи педагогічних працівників та їх профілактика.
14. Професійні хвороби шлунково-кишкового тракту педагогічних працівників та їх профілактика.
15. Професійні хвороби нервової системи педагогічних працівників та їх профілактика.
16. Варикозне розширення вен як професійна хвороба педагогічних працівників та його профілактика.
17. Завдання страхування від нещасного випадку. Принципи та види
страхування.
18. Фонд соціального страхування від нещасних випадків.
19. Страхові експерти з охорони праці, їх функції і повноваження.
20. Страхові тарифи. Страхові виплати. Обов’язки та права суб’єктів
страхування від нещасних випадків.
Заходи з охорони праці в галузі діяльності
1. Місця потенційної небезпеки на території школи та необхідність відповідних заходів з охорони праці.
2. Молодші школярі як найбільш травмонебезпечна категорія учнів.
3. Санітарно- гігієнічні вимоги до спортзалу.
4. Регламентація інтелектуальних навантажень у структурі уроку.
5. Санітарно- гігієнічні вимоги до облаштування комп’ютерного класу.
6. Правила поведінки та часові норми до перебування в комп’ютерному класі для молодших школярів.
7. Заходи безпеки при проведенні екскурсій в природу.
8. Профілактика укусів тварин при організації екскурсій в природу та перша домедична допомога.
9. Загальні санітарно-гігієнічні вимоги до навчальних кабінетів.
10. Заходи щодо профілактики порушень постави у молодших школярів.
11. Профілактика порушень зору у молодших школярів.
12. Охорона праці в навчально-виробничих майстернях.
13. Охорона праці в кабінетах фізики.
14. Охорона праці в кабінетах хімії.
15. Охорона праці в кабінетах біології.
16. Заходи безпеки під час проведення уроків фізичної культури.
17. Заходи безпеки під час роботи на пришкільній ділянці.
18. Заходи безпеки під час прибирання пришкільної території.
19. Заходи безпеки під час роботи у шкільному куточку природи.
20. Заходи безпеки при проведенні масових заходів
21. Аспекти охорони праці при утриманні в школі теплиці чи оранжереї.
22. Профілактика учнівського травматизму при організації конструктивної діяльності.
23. Профілактика учнівського травматизму на прогулянках в холодну пору року.
23. Профілактика вірусних епідемій в холодну пору року для дітей та працівників.
24. Запобігання фізіологічного та психологічного учнівського травматизму в ігровій діяльності.
25. Запобігання фізіологічного та психологічного учнівського травматизму в художньо-естетичній діяльності.
26. Профілактика психологічного травматизму у комунікативній діяльності.
27. Порядок перевезення організованих груп дітей.
28. Гуманізація взаємин учнів як профілактика міжособистісного травматизму.
29. Педагогічні методи роботи з дітьми для запобігання травматизму.
30. Критерії регламентації навантажень та індивідуальний підхід на заняттях із фізичного виховання.
31. Ергономічний підхід до складання розкладу молодших школярів.
32. Заходи з електробезпеки у навчально-виховних закладах.
33. Заходи з пожежної безпеки у навчально-виховних закладах.
34. Проходження медоглядів учасниками навчально-виховного процесу.
35. Посадові обов’язки з охорони праці працівників господарської частини.
