Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
психология экзамен.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
693 Кб
Скачать
☆

I. По степени осознанности и конкретности предмета.

  1. Влечения – это психическое состояние, выражающее недифференцированную, неосознанную или недостаточно осознанную потребность. Явление проходящее.

  2. Желание – более осознанная потребность и влечение к чему-то определенному, конкретному. Имеет побуждающую силу. Не только осознание потребности, но и осознание путей ее удовлетворения.

  3. Стремление – в структуру желания включается волевой компонент.

  4. Интересы – специфическая форма познавательной потребности, обеспечивает направленность личности на осознание целей деятельности. способствует ориентировке личности в окружабщей среде.

Может быть:

- непосредственный;

- опосредованный.

Может превращаться в склонность.

  1. Склонность – характеризует направленность индивида на определенную деятельность. Основа – устойчивая потребность в той или иной деятельности.

  2. Идеал – это конкретизируемая в образе или представлении предметная цель склонности индивида, т.е. то, к ему он стремится.

  3. Убеждение – высшая форма мотива, побуждающая человека поступать в соответствии со своими взглядами. В его основе – осознанные потребности, побуждающие личность действовать, и формируют ее мотивацию в деятельности.

Соотношение потребностей и мотивов:

Мотив шире, чем потребность и включает в себя потребность.

Но если смотреть процессуально (динамика), а не функционально, то мотив уже, чем потребность.

Взаимосвязь между мотивами и свойствами личности:

Чем более обобщенным и осознанным становится мотив, тем более он является свойством личности.

  1. Понятие потребности. Виды потребностей.

ПОТРЕБНОСТЬ.

Потребность – переживаемое состояние нужды человека в чем-либо; то, что необходимо ему для поддержания его жизнедеятельности.

Подходы к пониманию потребности:

  1. Потребность как нужда. Это состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой в предметах, объектах, без которых невозможно развитие живых организмов (Рубинштейн, Божович, Узнадзе). Это взгляд на потребность как на отрицание в сознании человека того предмета, который может устранить нужду.

  2. Потребность как отсутствие блага. (Магун) Экономический подход позволит соотнести собственные потребности с потребностями других людей. Благо – благополучие человека.

  3. Потребности как необходимость. Ломов: потребность – объективная необходимость, актуальная в данный момент, превратится в нужду.

  4. Потребность как отношение. Леонтьев: потребность – это субъективное отношение между субъектом и миром. Она не негативная, а позитивная характеристика индивида, который отражает форму взаимодействия с миром.

  5. Потребность как состояние. (Мясищев) Потребность – состояние напряжения.

Итак, потребность тесно связана с нуждой, понимаемой как нужность, желанность, а не только как дефицит. Но прямая аналогия потребности с нуждой недопустима. Т.к. нужда отражает объективное состояние организма, а потребность личности связана с осознанием и пониманием, т.е. содержит субъективную сторону.

Из потребности личности нельзя исключать потребностное состояние, отражающее возникновение нужды и служащее сигналом для человека о необходимости удовлетворения возникшего желания. Это реакция организма на воздействие внешней и внутренней среды.

Возникновение потребности личности – механизм, запускающий активность человека на поиск и достижение цели, которая может удовлетворить эту потребность.

Виды потребности: