- •1.Понятие соц-и как науки об обществе. Обьект, предмет, структура и функции соц-и
- •2.Понятие и методы соц.Исследования
- •3.История становления социологии как науки
- •4.Общество: понятие и теории происхождения
- •5.Типологтя обществ в различных социологических концепциях
- •6.Глобализация социальных и культурных процессов в современном мире
- •7.Культура как социологическая категория
- •8.Понятие и структура личности в теории социологии
- •9. Социальный статус личности.
- •10. Социальные роли и ролевая концепция личности.
- •11. Понятие социальной общности и группы.
- •12. Классификация социальных групп.
- •13. Социальная структура общества.
- •14. Социальная дифференциация.
- •15. Социальное неравенство.
- •Критерии неравенства
- •Фигуры неравенства
- •16. Социальная стратификация: теории и виды.
- •Фигуры неравенства
- •17. Социальная мобильность.
- •18. Социальная структура общества.
- •19. Структура сущность социальной организации
- •Структура:
- •21. Семья как социальный институт.
- •22. Девиантное поведение: понятие и виды.
- •23. Формы социального контроля.
- •24. Социальный конфликт.
- •25. Социальные движения.
1.Понятие соц-и как науки об обществе. Обьект, предмет, структура и функции соц-и
О.Конт в 1839 г. вводит в науч.оборот термин «социология».
Соц-я – наука об обществе как особой соц.системе, совокупных структурных элементов.(группы, соц.слои, нормы).
На современном этапе развития соц-и выделяют 2 подхода ее понимания:
соц-я – это наука о становлении, развитии, изменении и преобраз.соц.общностей и форм их самоорганизации: соц.систем, структур, институтов.
Соц-я – это наука о поведении людей, как представителей больших групп, т.е. о соц.отношении, механизм взаимодействия, закономерностей соц.действий.
Обьект соц-и – общество
Предмет соц-и – общество как особая соц.система
Функции соц-и:
- теоретика познавательная (соц.исследование)
- описательная
- преобразовательная- мнение социолога
- критическая – позитивные и негативные стороны
- прогностическая – составления прогнозов развития общества
- информационная
- мировозренческая – мнение и идеалы человека
2.Понятие и методы соц.Исследования
Соц.исследование – это научный процесс выработки новых знаний о соц.реальности, характеризуется обьективностью, воспроизводительностью, доказательностью и точностью.
Соц.исследование- это способ получения знаний о соц.мире, основанном на строгом сборе фактов и их логическом обьяснении.
Функции соц-и = функциям соц.исследования.
Методы соц.исследования:
-1) конкретные
- опрос(анкетное исследование)- предполагает непосредственное обращение к опрределенной группе людей с целью выяснения их мнений и взглядов.
- по способу распределения- телефонный опрос, факсовый опрос, прессовый, интернетный.
- эксперт-заключается в целенаправленном создании условий и прослеживания того, как данные условия влияют на реакции и поведение испытуемых.
- фокус-группа- метод группового интервью или групповой дискуссиию
- анализ документов- заключается в выявлении частности упоминаний явлений процесса человека и затем получение результатов дается содержательная характеристика.
2) теоретические
- структурно-функциональные- системы подхода в изучении общества
- сравнительный метод- предполагает исследование сходств и различий между явлениями.
- исторический- основанный на изучении возникновения, формирования и развития обьектов в хронологической последовательности.
- интерпритирующий- толкование, разьяснение смысла, значения.
3.История становления социологии как науки
Голландский социолог П. И. Боуман (1955) различает четыре стадии в становлении социологии как самостоятельной науки: 1. Социология как часть общей философии социума, прежде всего государства, права и морали, сформировалась в единую этическую и религиозно-нормативную систему. 2. Социология сближается с естественнонаучным мышлением и начинает изучать естественные закономерности. 3. Социология уже существует как самостоятельная наука, которая, однако, использует методы других наук, прежде всего естественных. 4. Социология представляет собой самостоятельную науку со своими методами, предметами и понятиями.
К первой стадии относятся Платон и Аристотель, а также многие христианские философы. В то время как Платон разрабатывал свое идеальное государство, философы хотели сделать из государства общество верующих. Вторая, представленная Боуманом, стадия относится по времени к XVI и XVII векам, когда, с одной стороны, индивидуализм мышления Возрождения и различные новые общественные и религиозные взгляды, вытеснившие духовное наследие схоластики, и, с другой стороны, развитие естественных наук создали новые возможности для рассмотрения общества и общественного строя.
Третья стадия является продолжением предыдущей и относится к XVIII столетию. Первыми представителями этого периода были Сен-Симон и Конт. В социологическом мышлении господствовал тогда естественнонаучный позитивизм. К более поздним представителям социологии этого периода относятся среди прочих Маркс и Герберт Спенсер. Четвертая стадия представляет собой новейший период развития социологии, хотя весьма затруднительно провести четкую грань между четвертой и третьей стадиями. Самостоятельный характер социологии проявляется в том, что объекты исследования анализируются здесь с помощью собственных понятий и методов данной области науки.