ЗАКОНОМЕРНОСТИ РОСТА И РАЗВИТИЯ:
Генетическая
обусловленность роста и развития
ЗАКОНОМЕРНОСТИ РОСТА И РАЗВИТИЯ:
Обусловленность роста и развития средовыми факторами
Возрастная периодизация роста и развития
Новорожденный (1-10 дней)
Грудной возраст (10 дней – 1 год)
Раннее детство (1-3 года)
Первое детство (4 года – 7 лет)
Второе детство (8-12 – мальчики; 8-11 – девочки)
Подростковый возраст (13-16 – мальчики; 12-15 – девочки)
Юношеский (17-21 – юноши; 16-20 – девушки)
Взаимодействие биологических и средовых факторов при формировании здоровья детей
Max |
Среда (-) |
Уровень здоровья |
|
Min |
Среда (+) |
|
Диапозон адаптации
генотип
экосенситивный
период
0-3 |
5-6 |
11-14 |
возраст |
Сенситивные периоды
Периоды наибольшей специфической чувствительности физиологических систем организма к воздействию внешних факторов
СПЕЦИАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ЗАКАЛИВАНИЯ
Воздушные ванны
Закаливание солнечными лучами (световоздушные ванны)
Закаливание УФ-лучами
Водные процедуры
Возраст 5-6 лет – является сенситивным для успешного проведения закаливающих процедур за счет возрастания теплоизоляции тела и снижения активности химической терморегуляции
КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ
Периоды «революционных» – резких скачков, которые связаны как с внутренними (биологическими), так и с внешними (социальными) факторами развития
Этап раннего постнатального
развития
Возраст начала обучения
Пубертатный период
ЗАКОНОМЕРНОСТИ РОСТА И РАЗВИТИЯ:
Эпохальная тенденция и цикличность процессов роста и развития детской популяции
(секулярный тренд, акселерация, ретардация)
ТЕОРИИ АКСЕЛЕРАЦИИ РАЗВИТИЯ
1. Физико–химические
Гелиогенная
Радиоволновая Космической радиации
Повышенной концентрации CO2
2. Теории отдельных факторов условий жизни
Алиментарная
Повышенной информации
3.Генетические
Циклических биологических изменений
Гетерозиса (смешения популяций)
4.Теории комплекса факторов условий жизни
Урбанического влияния
Комплекса социально – биологических факторов
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
Под термином «физическое развитие» понимают состояние морфологических и функциональных свойств и качеств, а также уровень биологического развития – биологический возраст