2. Сегментные и суперсегментные единицы.

Звуковые средства языка делятся на:

1. Фонетические единицы — линейные объекты: сегментные и суперсегментные. Сегментные — минимальные линейные единицы звуковой системы: звук, звукотип, фонема.

Суперсегментные — состоят из сегментных единиц: слог, фонетическое слово, синтагма, фраза.

2. Фонетические признаки — не являются линейными объектами, а организуют комплексы; не могут существовать без носителя — фонетических единиц. Бывают: сегментные и суперсегментные.

Сегментные — характеризуют сегментные единицы: глухость\звонкость, твёрдость\мягкость, место и способ образования и т.д.

Суперсегментные — распространяются на группу сегментных единиц и организуют их в суперсегментные.

Самая крупная единица членения — фраза. Фраза — отрезок звучащей речи, заключенный между двумя длительными паузами, объединенный общей интонацией и фразовым ударением. Во время пауз говорящий вдыхает воздух, необходимый для произнесения следующей фразы. Одна фраза может охватывать несколько предложений и предложение члениться на несколько фраз. Фраза членится на речевые такты (синтагмы) — части фразы между двумя непродолжительными паузами, объединенные общей интонацией и синтагматическим ударением. Такты членятся на фонетические слова — ряд звуков, объединенных одним ударением. В большинстве языков все знаменательные слова обладают собственным ударением, а незнаменательные примыкают к ним спереди и сзади. Примыкание спереди называется проклизой, а примкнувшее слово — проклитикой; примыкание сзади — энклиза, слово — энклитика. Иногда знаменательные слова тоже могут становиться про-,энклитиками, например в стихах или если слово употребляется как обращение или вводное. Фонетические слова членятся на слоги, а слоги на звуки. Слог — часть такта, состоящая из одного или нескольких звуков. В русской речи слоговыми бывают сонорные, обычно замещающие слабый гласный — марьиванна, иногда в стихах — фёдор-бодр, регистратор — театр.

Слоги разграничиваются слогоразделами.

Слоги разделяются на звуки. Звук речи — часть слога, произнесенная за одну артикуляцию.

3. Акустические свойства звуков речи

Объектом изучения в акустической фонетике является речевой сигнал— передающиеся по среде добавочные колебания воздушного давления, которые возникают в результате аэродинамических и акустических процессов, обусловленных артикуляцией. С акустической точки зрения звук речи — результат воздействия на слуховой аппарат человека колебательных движений воздушной среды, вызванных артикуляцией. Для возникновения колебаний необходим источник.

Колебания — периодические (тон — достаточно большое количество колебательных циклов + колебательные циклы не отличаются друг от друга; источник — голосовые связки) и непериодические (шум), простые и сложные, свободные и вынужденные. Непериодические колебания всегда сложные.

Простой тон — колебание, которое имеет только одну частоту колебания.

Два типа источников:

1. Голосовой

2. Шумовой: импульсный (колебания создаются резким скачком давления из-за смычки, и резко затухают), турбулентный (колебания создаются воздушной струёй в следствии сужения в речевом тратке, могут долго продолжаться).

Объективные и субъективные свойства звуков.

Объективные:

1. Частота — число колебательных движений в единицу времени. Обозначается Гц. Субъективное восприятие — высота голоса.

2. Амплитуда —величина максимального изменения давления

3. Интенсивность — мощность звуковой волны.

Измеряется в Дб. Субъективное восприятие — громкость.

4. Спектр — изменение периода во времени. Субъективное восприятие — тембр. Длительность — субъективное восприятие — длинные и краткие.

Простой тон — гармоническое колебание, имеющее только одну частоту колебания.

Для образования звуков речи нужны те же условия, что и для образования звуков вообще: движущая сила, тело, колебания которого дадут шумы и тоны, резонатор для оформления тембра звуков. Движущей силой образования звуков речи служит струя воздуха, выталкиваемая из легких по бронхам, трахее, гортани, глотке и через полость наружу.

Форма́нта —акустическая характеристика звуков речи (прежде всего гласных), связанная с уровнем частоты голосового тона и образующую тембр звука ^[1].

Термин форманта обозначает определенную частотную область, в которой вследствие резонанса усиливается некоторое число гармоник тона, производимого голосовыми связками, то есть в спектре звука форманта является достаточно отчетливо выделяющейся областью усиленных частот, определяемой по усредненной частотной величине. Фактически феномен форманты есть проявление работы активного полосового фильтра в составе речевого тракта