
- •1.Общее понятие об ощущении.
- •3.Основные свойства и характеристики ощущений.
- •4.Сенсорная адаптация и взаимодействие ощущений.
- •5. Развитие ощущений.
- •6.Характеристика основных видов ощущений.
- •7.Физиологические механизмы ощущений. Рефлекторный характер ощущений
- •8.Основной психофизиологический закон. Константа Вебера.
- •9.Общая характеристика восприятия.
- •10.Физиологическая основа восприятия.
- •11.Основные свойства и виды восприятия.
- •12.Индивидуальные различия в восприятии и его развитии у детей.
- •13. Предмет и фон восприятия.
- •14. Взаимоотношение целого и части в восприятии.
- •15. Восприятия пространства.
- •16. Восприятие движения и времени.
- •17. Определение представления и его основные характеристики.
- •18.Определение представления. Классификации представлений
- •19.Виды представлений.
- •20.Индвидуальные особенности представления.
- •21.Основные функции речи. Эмоционально выразительные функции речи.
- •22. Теория развития речи ж.Пиаже
- •23.Взаимосвязь речи и мышления.
- •24. Развитие речи у ребенка.
- •25. Основные виды речи.
- •26. Физиологические основы речи.
- •27. Теоретические проблемы возникновения речи.
- •28. Общая характеристика речи.
- •29. Основные концепции развития мышления ( ж.Пиаже, п.Я. Гальперин)
- •30. Понятие «интеллект». Тесты, предназначенные для исследования различных сторон интеллекта.
- •31.Решение сложных мыслительных задач и творческое мышление.
- •32.Развитие мышления.
- •33.Основные виды умственных операций.
- •34. Теоретические и экспериментальные подходы к изучению мышления.
- •35. Основные формы мышления.
- •36. Природа и основные виды мышления.
- •37. Основные этапы формирования воображаемых образов.
- •38. Основные закономерности и процессы агглютинации.
- •39. Роль воображения в жизни человека и в регуляции организма.
- •45. Исследования процессов запоминания в работах Зинченко, Смирнова. Квазипотребность.
- •46. Основные функции представлений.
- •47. Охарактеризуйте процессы воспроизведения и узнавания.
- •48. Исследования памяти, проведённые г.Эбингаузом, закон забывания, открытый г.Эбингаузом.
- •49. Индивидуальные особенности памяти и её развитие.
- •51. Основные виды памяти.
- •53. Развитие речи у ребёнка.
- •54. Основные виды памяти.
- •55. Роль представлений в регуляции поведения человека.
- •56. Развитие представления.
- •57. Основные нарушения памяти.
- •58. Виды воображения.
- •59. Основные процессы и механизмы памяти.
- •60. Определение и общая характеристика памяти.
1.Общее понятие об ощущении.
Ощущение-простейший из познавательных психических процессов. Процесс ощущения возникает вследствие воздействия на органы чувств различных материальных факторов, которые называются раздражителями, а сам процесс этого воздействия — раздражением. В свою очередь, раздражение вызывает еще один процесс — возбуждение, которое по центростремительным, или афферентным, нервам переходит в кору головного мозга, где и возникают ощущения. Таким образом, ощущение является чувственным отображением объективной реальности. Суть ощущения состоит в отражении отдельных свойств предмета. Физиологической основой ощущений является деятельность сложных комплексов анатомических структур, названных И. П. Павловым анализаторами. Каждый анализатор состоит из трех частей: 1) периферического отдела, называемого рецептором (рецептор — это воспринимающая часть анализатора, его основная функция — трансформация внешней энергии в нервный процесс); 2) проводящих нервных путей; 3) корковых отделов анализатора (их еще по-другому называют центральными отделами анализаторов), в которых происходит переработка нервных импульсов, приходящих из периферических отделов. Для возникновения ощущения необходимо задействовать все составные части анализатора. Если разрушить любую из частей анализатора, возникновение соответствующих ощущений становится невозможным.Ощущения являются не только источником наших знаний о мире, но и наших чувств и эмоций. Простейшая форма эмоционального переживания — это так называемый чувственный, или эмоциональный, тон ощущения, т. е. чувство, непосредственно связанное с ощущением. Например, хорошо известно, что некоторые цвета, звуки, запахи могут сами по себе, независимо от их значения, от воспоминаний и мыслей, связанных с ними, вызвать у нас приятное или неприятное чувство. Различные ученые и философы по-разному трактовали связь ощущений с психическим развитием. Представители идеалистического направления: подлинным источником сознательной деятельности явл.не ощущения,а внутр.сост.сознания, независимо от инф.извне. Философы-идеалисты и психологи пытались доказать, что ощущения не только связывают чел.с внешним миром, но и отделяют его от мира (Юм, Беркли-субъективный идеализм). Мюллер-теория смецифической энергии чувств (вышла из субъективного идеализма+ немного материализма «каждый орган чувств имеет свою внутр.энергию, не отражает внешние процессы, но получает толчки, возбуждающие собств.процессы»). Гельмгольц –возникающие вследствие воздействия предметов психич.образы не имеют ничего общего с предметами, это-«символы» или «знаки».Эти подходы значили,что чел.не может воспринимать окруж.мир. Теория солипсизма-чел.может познать только себя самого. На противоположных позициях стояли материалисты. Они считали возможным объективное отражение мира. Ощущения чел-ка-это продукт исторического развития и отличаются от ощущений у животных.
2.Виды ощущений.
Существуют различные подходы к классификации ощущений. Издавна различают 5 основных видов-зрение,обоняние,осязание,вкус,слух. У Б.Г.Ананьева 11 видов. Лурия делил по 2-м принципам:систематическому (по модальности) и генетическому( по сложности). Систематическая классификация по Шеррингтону. Делил на 3 группы:интероцептивные(сигнализирующие о состоянии внутренних процессов организма, возникают благодаря рецепторам, находящимся на стенках желудка и кишечника, сердца и кровеносной системы и других внутренних органов. Это наиболее древняя и наиболее элементарная группа ощущений. Рецепторы, воспринимающие информацию о состоянии внутренних органов, мышц и т. д., называются внутренними рецепторами. Интероцептивные ощущения относятся к числу наименее осознаваемых и наиболее диффузных форм ощущений и всегда сохраняют свою близость к эмоциональным состояниям. Следует также отметить, что интероцептивные ощущения весьма часто называют органическими.); Проприоцептивпые ощущения передают сигналы о положении тела в пространстве и составляют афферентную основу движений человека, играя решающую роль в их регуляции. Описываемая группа ощущений включает ощущение равновесия, или статическое ощущение, а также двигательное, или кинестетическое, ощущение.
Периферические рецепторы проприоцептивной чувствительности находятся в мышцах и суставах (сухожилиях, связках) и называются тельцами Паччини. Периферические рецепторы ощущения равновесия расположены в полукружных каналах внутреннего уха; экстероцептивные ощущения. Они доводят до человека информацию из внешнего мира и являются основной группой ощущений, связывающей человека с внешней средой. Всю группу экстероцептивных ощущений принято условно разделять на две подгруппы:контактные(вызываются непосредственным воздействием объекта на органы чувств. Примерами контактного ощущения являются вкус и осязание.) и дистантные ощущения отражают качества объектов, находящихся на некотором расстоянии от органов чувств, К таким ощущениям относятся слух и зрение. Следует отметить, что обоняние, по мнению многих авторов, занимает промежуточное положение между контактными и дистантными ощущениями, поскольку формально обонятельные ощущения возникают на расстоянии от предмета, но ' в то же время молекулы, характеризующие запах предмета, с которыми происходит контакт обонятельного рецептора, несомненно принадлежат данному предмету.Существуют интермодальные ощущения (вибрационная чувствительность=тактильная+слуховая). Генетическая классификация Хеда позволяет выявить:1) протопатическую (более примитивную, аффективную, менее дифференцированную и локализованную), к которой относятся органические чувства (голод, жажда и др.); 2) эпикритическую (более тонко дифференцирующую, объективированную и рациональную), к которой относят основные виды ощущений человека. Эпикритическая чувствительность более молодая в генетическом плане, и она осуществляет контроль за протопатической чувствительностью. Известный отечественный психолог Б. М. Теплов, рассматривая виды ощущений, разделял все рецепторы на две большие группы: экстероцепторы (внешние рецепторы), расположенные, на поверхности тела или близко к ней и доступные воздействию внешних раздражителей, и интероцепторы (внутренние рецепторы), расположенные в глубине тканей, например мышц, или на поверхности внутренних органов. Группу ощущений, названных нами «проприоцептивные ощущения», Б. М. Теплов рассматривал как внутренние ощущения.