§6. Програми діяльності дитячих громадських організацій

Одне з перших питань, яке треба вирішити вожатому для себе задовго до початку літа, - форма організації життєдіяльності дитячого колективу. Важливо, щоб вона була реальною з точки зору наявних засобів і сил (матеріальних, творчих, фінансових тощо). В першу чергу слід враховувати традиції і можливості табору, рівень підготовки педагогічного колективу, бажання і інтереси дітей і батьків, власний досвід, а також досвід, накопичений кращими вітчизняними і зарубіжними таборами.

Щоб літній відпочинок дітей був змістовним і вирішував

вищеназвані проблеми, необхідно, щоб час був зайнятий

корисними і цікавими справами. Це можливо тоді, коли ви разом

із своїм вожатським та дитячим колективом оберете якусь

конкретну програму дій. На ваш вибір та на ваш розсуд пропонуємо

вам декілька програм діяльності дитячих організацій.

Знайомтесь - СПОУ!

У листопаді 1990 року делегати XI республіканського зльоту

піонерів України прийняли рішення про створення

, Найбільші труднощі звичайно зустрічаються там, де ми на них найменше чекаємо.

• Природа не терпить порожнечі: там, де люди не знають правди, вони заповнюють пропуски вигадками.

• Поведінка - це дзеркало, в якому кожен показує свою зовнішність. Навчитися мистецтву поведінки можна трьома шляхами:

шляхом досвіду - це самий гіркий шлях;

t шляхом наслідування - це найлегший шлях;

шляхом розмірковувань - це найблагородніший шлях.

§6. Програми діяльності дитячих громадських організацій

Одне з перших питань, яке треба вирішити вожатому для себе задовго до початку літа, - форма організації життєдіяльності дитячого колективу. Важливо, щоб вона була реальною з точки зору наявних засобів і сил (матеріальних, творчих, фінансових тощо). В першу чергу слід враховувати традиції і можливості табору, рівень підготовки педагогічного колективу, бажання і інтереси дітей і батьків, власний досвід, а також досвід, накопичений кращими вітчизняними і зарубіжними таборами.

Щоб літній відпочинок дітей був змістовним і вирішував вищеназвані проблеми, необхідно, щоб час був зайнятий корисними і цікавими справами. Це можливо тоді, коли ви разом із своїм вожатським та дитячим колективом оберете якусь конкретну програму дій. На ваш вибір та на ваш розсуд пропонуємо вам декілька програм діяльності дитячих організацій. Знайомтесь - СПОУ!

У листопаді 1990 року делегати XI республіканського зльоту піонерів України прийняли рішення про створення

правоспадкоємиці піонерії України, істотно нової організації дітей та дорослих - Спілки піонерських організацій України. СПОУ має свій Статут, програму, зареєстрована міністерством юстиції України як громадянська, створена на добровільній основі самодіяльна організація дітей, підлітків та дорослих.

Девіз СПОУ - "За Батьківщину, добро і справедливість!" Спілка ставить своєю метою захист прав та інтересів своїх членів, об'єднання зусиль для добрих та корисних справ, розвитку здібностей. Вона виступає проти політізації дитинства, будь якої монополії у дитячому русі, за співробітництво з іншими громадськими об'єднаннями дітей та дорослих.

Статут СПОУ передбачає, що членами Спілки можуть бути діти, підлітки і дорослі, незалежно від національності, соціального походження, відношення до релігії. І ще одна істотна особливість нової піонерської організації: вступ проводиться, як правило, зі згоди батьків, або осіб, що їх замінюють. Права членів СПОУ:

- вибирати, або створювати загін, дружину, інші об'єднання за власним бажанням;

- обирати органи самоврядування;

- захищати свою позицію в організації;

- входити до складу громадських об'єднань, діяльність яких узгоджується з Конституцією України та Статутом Спілки.

Обов'язки членів СПОУ:

- дотримуватись вимог Статуту;

- піклуватися про поновлення своєї організації.

Члени Спілки живуть за законами:

- єдності слова і діла;

- честі і совісті;

- дружби і товариства;

- турботи і милосердя.

Спілка використовує найрізноманітніші форми, методи і засоби розвитку загальнолюдських цінностей через реалізацію своєї 1 Ірограми "Я - родина - Батьківщина".

"Я" Я - виховую віру в себе, розкриваю і розвиваю свої здібності. поспішаю творити добро, намагаючись розділити радість і горе

інших; Я - пізнаю, бережу та примножу красу у всьому, розумію, шо до

істини веде безліч шляхів, відшукую з них свій; Я - утверджую себе в праці, шаную будь-яку корисну справу,

прагну стати сильним, витривалим та сміливим. Мета програми "Я" - осягнути гайну людського бупя. знайти відповіді на питання "Хто я? Що вмію?" Вона може охоплювати найрізноманітніші дії; наміри, які кличуть до самопізнання, самовдосконалення. В рамках програми кожен повинен знайти для себе відповіді на питання:

- Що заважає мені бути наполегливим, відповідальним.

самостійним?

- Як подолати в собі недоліки?

- Чи завжди я уважний до своїх близьких, друзів, товаришів'.'

- Чи здатен відстояти свою точку зору відкрито, зважено.

переконливо'.'

Щоденний аналіз прожитого допомагає ретельно продумувати наступні дії і вчинки, утвердити віру в свої сили і

можливості.

В рамках програми "Я" кожен повинен знати:

- правила людських взаємин;

- критерії оцінки себе і своєї роботи:

- як ефективно використовувати вільний час:

- як розвивати свої здібності;

- як турбуватися про здоров'я, розвивати фізичні можливості;

- як дбати про свій зовнішній вигляд.

В рамках програми "Я" кожен повинен вміти:

- чемно поводити себе вдома, на людях;

- бути гостинним і привітним, врівноваженим і дружелюбним;

- слідкувати за своїм зовнішнім виглядом;

- гартувати себе фізично, піклуватися про власне здоров'я.

"Родина" Я - шаную свою родину, бережу тепло батьківської оселі. Я - поважаю старших, піклуюсь про молодших, живу турботами

і радощами рідних, близьких і друзів. Я - готуюсь до сімейного життя.

Програма "Родина" направлена на вивчення свого родоводу, на виховання поваги до старших, турботи про молодших. В рамках програми "'Родина" кожен повинен знати:

- свій родовід;

- родинні традиції і свята;

- сімейний побут;

- правила сімейних взаємин.

В рамках програми "'Родина" кожен повинен вміти:

- збирати історичний матеріал, записувати спогади, вести родовід;

- підтримувати і примножувати сімейні звичаї, свята;

- вникати в сімейну економіку;

- допомагати батькам доглядати молодших братиків та ^Сестричок.

"Батьківщина"

Я - вивчаю, утверджую та примножую традиції і святині свою

народу. України. Я - прагну жити в мирі та дружбі з дітьми інших народів.

пам'ятаючи: Земля - наш спільний дім. Я - живу у злагоді з природою.

Наша Батьківщина - Україна. Багата її культура, багато працелюбних людей населяють її. Щоб краше осягти історію рідного краю, його культуру, потрібно знати:

- історію назв свого села, міста, області;

- географічні і економічні особливості свого краю;

- народні звичаї, обряди, пісні.

В рамках програми "Батьківщина" кожен повинен вміти:

- збирати історичний матеріал, записувати спогади:

- пропагувати народні традиції, обряди, виконувати народні пісні, танці:

- турбуватися про чистоту повітря, землі, води, берегти великі і малі ріки, посадити дерево;

- надати допомогу хворим;

- турбуватися про відродження рідної мови:

- збереження пам'ятників історії та культури. Можна організувати:

- походи по рідному краю;

- конкурс "Народ скаже, як зав'яже";

- вечір "Диво калинове":

- українські вечорниці;

- свято українського рушника;

- свято "Гей, на Івана, та й на Купала".

І зліт СПОУ в серпні 1992 року ухвалив 7 напрямів діяльності

піонерських загонів і дружин, які допоможуть реалізувати програму через конкретні справи. Кожен обирає справу по душі, пропонує Й своє, діє згідно можливостей та обставин.

Разом ці напрями-кольори складають веселу скарбничку -веселку.

Червона калина (червоний колір)

Кожна людина, яка поважає себе, повинна знати історію, культуру, традиції рідного краю.

Берегиня (жовтий колір)

В кожної людини має бути тато, мама, дідусі та бабусі, родичі; кожна людина повинна жити в своїй рідній оселі, а також пильно стерегти домашнє вогнище, аби воно ніколи не згасало.

Краю мій лелечий (зелений колір)

Усе в природі взаємопов'язане. Забруднення води, землі, повітря згубно впливає на природу, загрожує існуванню людства. Необхідно брати участь у природоохоронних експедиціях, кампаніях та акціях, що сприяють поширенню екологічних знань.

Помагай (блакитний колір) Допомогти іншому - це обов'язок кожної людини. А щоб допомогти треба самому бути вмілим, мати "золоті руки".

Повір у себе (синій колір)

Кожен прагне бути ввічливим, доброзичливим, дбати про свій зовнішній вигляд, піклуватися про своє фізичне здоров'я, вчитися корисно проводити дозвілля, шанувати своїх батьків.

Лідер (жовтогарячий колір)

Піонер - значить перший. Він уміє захоплювати інших Цікавими справами, йде поряд зі своїми ровесниками, але трохи попереду.

Котигорошок (бузковий колір)

Кому не хочеться бути сміливим, сильним, винахідливим, наче казковий Котигорошок.

Скаути - юні розвідники

Назва дитячої організації- скаути (від англійського "розвідник") є досить вдалою, бо дає можливість виразити романтичний порив юного покоління. Свій початок ця організація бере з Англії. Наприкінці XIX ст. її створив англійський військовий офіцер Баден-Пауелл. Скаутизм виявився найбільш гнучкою організацією дітей і дорослих у XX ст., яка зуміла зберегти себе в умовах світу, що змінюється.

Скаутинг - це молодіжний рух добровольців. Його членами г діти, підлітки і дорослі, які добровільно приймають клятву скаутів, підпорядковуються і дотримуються скаутських законів та методів.

Скаутинг незалежний від політики уряду та партій.

Метою скаутського руху є сприяння розвитку молодих людей для досягнення їх цілковитого інтелектуального, громадянського та духовного потенціалу.

Скаутський рух заснований на наступних принципах:

- обов'язок перед Богом;

- обов'язок перед іншими;

- обов'язок по відношенню до себе.

Скаутська обіцянка (клятва) Клянусь моєю честю зробити все. що від мене залежить, аби:

- виконати мій обов'язок перед Богом і монархом (чи Богом і моєю країною);

- допомагати іншим в будь-який час;

- підпорядковуватися скаутському закону.

■

Скаутський Закон.

j _ Честі скаута слід довіряти.

2. Скаут вірний.

3. Обов'язок скаута - бути корисним і допомагати іншим.

4. Скаут - друг усім і брат будь-якому іншому скауту.

5. Скаут ввічливий.

6. Скаут - друг тварин.

7. Скаут безперечно підкорюється наказам своїх батьків, керівника патруля чи скаут-майстра.

8. Скаут посміхається та насвистує за будь-яких труднощів.

9. Скаут ощадливий.

10. Скаут чистий в думках, словах та справах.

В 1907 році Р.Баден-Пауелл організував перший скаутський табір, до якого були запрошені 11-12 річні хлопчики (бойскаути) з різних соціальних груп.

В 1909 році Р.Баден-Пауелл склав програму для герл-скаутів (дівчаток).

В 1922 році налічувалось понад мільйон скаутів у 31 країні. Всесвітня організація скаутів за останніми днями об'єднує 16 млн. членів віком від 7 до 21 року в 150 країнах світу. Штаб-квартира Всесвітнього бюро скаутів знаходиться у Женеві.

У даний час в скаутській організації, як правило, є три вікові групи:

I вікова група - 7-10 років. Для хлопчиків створюються групи молодших скаутів - кабскаутів (- маля, щеня). Для дівчаток -групи брауніскаутів(- пташенята).

II вікова група - 11-14 років. Мають назву "розвідники". Групи об'єднують хлопчиків-бойскатів, дівчаток-герлскаутів.

III вікова група - 15-21 рік. Хлопчики об'єднуються в

групи "шукачів", "розвідників", "дослідників"; дівчатка - в групи "гідів"'-

Виховна роботи з дітьми у скаутському русі зосереджена в скаутських групах. Групи скаутів створюються на добровільній основі і діють практично в усіх державних та громадських організаціях, в тому числі й при церквах та школах.

В діяльності скаутів широко використовуються яскрава символіка, різні церемонії та свята. У скаутів своя уніформа, прапори, багато знаків достоїнств, котрі вручаються кращим не лише за досягнення в різних галузях ремесла, культури, спорту, але й за допомогу церкві, за успіхи у військовій підготовці та ін.

Велика увага приділяється прищепленню бойскаутам практичних навичок. їх вчать надавати першу допомогу при опіках та ударах, виготовляти іграшки, подарунки до різдвяних свят, різні вироби.

Базою для роботи з групою молодих скаутів є сім'я. Заняття і кабскаутами проводяться у природній компанії дітей у дворі, в Домі одного із членів групи.

Програми діяльності скаутів:

Здоров'я дітей, профілактика наркоманії, екологія, суспільно корисна праця (розведення домашніх тварин, житлове будівництво з місцевих матеріалів, городництво та ін.), участь у компаніях по ліквідації неграмотності, уроки миру, домоводство, важковиховувані діти і підлітки, соціальна реабілітація дітей та молоді, які мають дефекти фізичного та розумового розвитку, використання альтернативних джерел енергії, професійна освіта, молодіжне безробіття, робота з сім'ями біженців та іммігрантів, освіта та розвиток.

Отже. Ви вже обрали програму діяльності свого ДОЦ, або

свого загону. Ви вирішили за якими напрямками провадитиметься виховна робота. Але кожен з загонових вожатих або вихователів крім цього повинен знати традиції табору, в якому він буде працювати і завдання зміни.