- •Ход занятия.
- •II. Вступление.
- •III. Слушание сказки.
- •V. Исследовательская работа.
- •VI. Подготовка к исследованию.
- •1 Группа
- •2 Группа
- •3 Группа
- •4 Группа
- •VI. Выступление групп.
- •1 Группа Что такое компьютерный вирус?
- •Виды вирусов.
- •Методы предотвращения и удаления компьютерных вирусов
- •Как удалить вирусы?
- •Советы.
- •Физкультминутка Игра «Вирусы».
- •2 Группа Что такое поисковая система?
- •Виды поисковых систем.
- •Правила поиска информации
- •3 Группа Как вести себя в сети.
- •Что такое чат и электронная почта.
- •Интернет зависимость
- •Опасности, с которыми можно столкнуться в Интернет
- •4 Группа Угрозы Интернета
- •«Влияние сети Интернет на поведение человека».
- •Линия помощи «Дети онлайн»
- •5 Группа Золотые Правила работы в сети Интернет
- •VII. Итог занятия.
VI. Подготовка к исследованию.
1 Группа
№п/п
Задание |
Где можно найти информацию |
Примечание |
|
1 |
Что такое вирусы. |
http://www.microsoft.com/ru-ru/security/pc-security/Viruses.aspx |
|
2 |
Виды вирусов. |
http://ru.wikipedia.org/wiki/%CA%EE%EC%EF%FC%FE%F2
|
Материал из Википедии — свободной энциклопедии |
3 |
Методы предотвращения компьютерных вирусов. |
http://www.microsoft.com/ru-ru/security/pc-security/antivirus.aspx
|
http://www.kaspersky.ru – антивирус «Лаборатория Касперского»; |
4 |
Как удалить вирусы. |
http://windows.microsoft.com/ru-ru/windows-vista/How-do-I-remove-a-computer-virus |
|
5 |
Советы |
|
|
2 Группа
№п/п
Задание |
Где можно найти информацию |
Примечание |
|
1 |
Что такое поисковая система? |
http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%EE%E8%F1%E http://detionline.com/mts/exhibition
|
Материал из Википедии — свободной энциклопедии |
2 |
Виды поисковых систем. |
||
3 |
Правила поиска информации. |
http://itandlife.ru/technology/search-engines/poisk-informacii/
|
|
4 |
Угрозы Интернета |
http://yandex.ru/yandsearch?text=+%D1%83%D0
|
|
3 Группа
№п/п
Задание |
Где можно найти информацию |
Примечание |
|
1 |
Как вести себя с незнакомыми людьми в интернете. |
http://www.microsoft.com/eesti/haridus/veebivend/koomiksid/rus/loputon_metsa.html |
http://www.nachalka.com/node/948 - учебное видео «Как обнаружить ложь и остаться правдивым в Интернете»;
|
2 |
Чат или электронная почта |
http://www.neumeka.ru/obschenie_v_chate.html
|
|
3 |
Как пройти регистрацию на сайте |
http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D
|
|
4 |
Влияние сети Интернет на поведение человека |
http://nsportal.ru/ap/drugoe/library/vliyanie-kompyutera-na-zdorove-podrostka
|
|
5 |
Интернет и мое здоровье |
4 Группа
№п/п
Задание |
Где можно найти информацию |
Примечание |
|
1 |
Интернет зависимость |
http://www.b17.ru/article/internet_zavisimost_podrostkov/
|
|
2 |
Опасности, с которыми можно столкнуться в Интернет |
http://detionline.com/mts/rules
|
|
3 |
Как вести себя в сети |
http://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/library/statya-kak-vesti-sebya-v-seti-internet
|
|
4 |
|
|
|
5 |
Линия помощи «Дети онлайн» |
http://detionline.com/mts/rules
|
|
5 группа
№п/п
Задание |
Где можно найти информацию |
Примечание |
|
1 |
Золотые Правила работы в сети Интернет
|
http://detionline.com/mts/exhibition
|
|
