Материально – техническая база кабинета «Технология»

Ф.И.О.- Кондратьев Альберт Александрович. Площадь кабинета – 60 кв.м.

Количество посадочных мест- 20.

Кабинет просторный, с хорошим освещением. Рабочее место учителя представляет собой стул, письменный стол с тумбой. Ученики занимаются за двухместными школьными верстаками, выстроенными в два ряда. Кабинет оснащен всем необходимым наглядным материалом, учебно – методической литературой, а также методическими плакатами, наглядными пособиями. Из оборудования в кабинете имеется: муфельная печь, 2 токарных станка по дереву, 1 вертикально-сверлильный станок, 2 циркулярных станка, 1 электрический рубанок. Два встроенных шкафа, доска, раковина, зеркало.

Характеристика методической работы в школе

Цель: непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетентности в области определенной науки (учебного предмета) и методики преподавания в соответствии с требованиями нового ФЗ «Об образовании в РФ», областного закона «Об образовании в Архангельской области» ФГОС НОО, ООО и СОО, повышение качества обучения школьников.

Задачи:

• способствовать повышению качества проведения занятий в соответствии с содержанием учебных планов и программ;

• продолжать работу по организации предпрофильной подготовки старшеклассников и профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов;

• выявлять, обобщать и распространять положительный опыт педагогов;

• способствовать участию педагогов в профессиональных конкурсах;

• продолжать работу по использованию современных технологий, форм и методов в образовательном процессе;

• создавать условия для качественной подготовки учащихся к ЕГЭ;

• продолжать работу по проведению государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах в новой форме.

В 2013-2014 учебном году в школе работало 45 педагогов. Штат педагогов укомплектован полностью. Образовательный ценз педагогических работников, обеспечивающих реализацию образовательных программ, и квалификационные категории педагогических работников школы:

Всего педагогических работников в школе	Имеют высшее профессиональ- ное образование	Имеют среднее профессиона-ль- ное образование	Высшая квалификацион-ная категория	Не имеют квалификацион-ной категории	Вторая квалификацион-ная категория
45	37	8	12	19	1

В учебном году велась целенаправленная работа по повышению квалификации педагогов, прохождению курсовой подготовки учителей, администрации для работы в соответствии с ФГОС. Педагоги проходили курсы в дистанционном режиме, были организованы выездные курсы для учителей-предметников с 05.11.2013 г по теме «Структура и содержание деятельности учителя-предметника в реализации ФГОС нового поколения». Это позволило всем учителям пройти повышение квалификации по новым федеральным стандартам.

Категория персонала	Всего в учреждении (кол-во чел.)	Прошли повышение квалификации для работы в соответствии с ФГОС (кол-во чел.)	% прошедших повышение квалификации для работы в соответствии с ФГОС
Руководители	4	4	100%
Учителя	45	45	100%
ИТОГО	49	49	100%

Учителя русского языка и литературы приняли участие в семинаре по теме «Работа с новыми учебниками в рамках ФГОС». Педагоги прошли обучение на семинаре «Особенности организации и проведения сеансов ВКС в рамках ЦОК Архангельской области».

С целью повышения квалификации педагогов продолжена организация трансляций видеоконференций и вебинаров, открытых уроков в 10-11 классах. Были проведены уроки по математике, русскому языку, литературе и обществознанию. Посещение этих уроков позволило:

- расширить круг знаний учащихся по предмету;

- шире использовать информационные технологии;

- формировать умение адаптироваться к другому преподавателю;

- развивать умение строить диалог с участниками конференции.

Направления методической работы:

• методическое сопровождение введения ФГОС начального и основного общего образования;

• методическое сопровождение учебного-воспитательного процесса (педагоги);

• методическое сопровождение учебного-воспитательного процесса (обучающиеся).

Формы работы:

• школьные и районные семинары

• школьная методическая неделя

• обобщение и представление опыта работы педагогов

• тематические педсоветы

• участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства, конференциях;

• участие обучающихся в олимпиадах, конференциях, конкурсах.

Содержание работы: вытекает из планов работы школы и МО. Создание творческих групп и подготовка к тематическим педсоветам, семинарам и т.д.

В 2013-2014 учебном году в школе продолжали работать четыре методических объединения учителей-предметников:

• МО учителей гуманитарного цикла;

• МО учителей математического цикла и ЕНЦ;

• МО учителей начальных классов;

• МО учителей физической культуры, ОБЖ, технологии, черчения и ИЗО;

• МО классных руководителей.

Работа школьных методических объединений была направлена на повышение компетентности педагогов и на работу по вопросам новой методической темы школы: заседания, открытые уроки, обобщение опыты (приложения отчеты руководителей МО).

Краткий анализ плана работы МО: планирование работы МО организуется по четвертям. Предусматриваются традиционные мероприятия: предметные декады, конкурсы, олимпиады, конференции и т.д. Так же, предусматривается участие педагогов МО в конкурсах профессионального мастерства. Планируются тематические заседания. Планируется участие детей в различных мероприятиях. При планировании учитывается цель и задачи, которые ставит школа и работа над единой методической темой.