- •Культура фахового мовлення
- •1. Державна мова- мова професійного спілкування, культура професійного мовлення. Стилі і типи мовлення.
- •1.1Лекція План
- •1.2 Питання для самоконтролю
- •1.3 Тестові завдання
- •2. Будьте уважними, перекладаючи подані словосполучення.
- •2. Сучасна українська літературна мова. Літературна норма. Мовна норма. Культура мовлення під час дискусії.
- •2.1 Лекція План
- •2.2 Завдання для самоконтролю
- •1. Прочитайте тексти і поясніть, які мовні норми порушено в них.
- •2. Ви складаєте посадову інструкцію. Поміркуйте, яке слово з тих, що в дужках, допоможе вам правильно відповісти на запитання.
- •3. Сформулюйте свою думку про фахівця на основі його висловлювань.
- •8. У поданих реченнях знайдіть слова або вирази, що не відповідають стилістичним і лексичним нормам сучасної української літературної мови. Напишіть правильний варіант.
- •9. Від поданих іменників за допомогою суфіксів -ськ; -зьк; -цьк утворіть назви районів Миколаївської області.
- •10. Розкрийте дужки, побудуйте словосполучення з підрядним зв 'язком керування. У разі потреби вживайте
- •11. До поданих слів доберіть синоніми і утворіть з ними
- •13. До поданих словосполучень дібрати слова-синоніми.
- •14. Перекласти мовленнєві штампи, що використовуються під час ділових бесід.
- •2.3 Зразки виконання вправ для закріплення матеріалу
- •2.4 Тестові завдання
- •3. Етика ділового спілкування. Специфіка мовлення фахівця хіміко-технологічної (електромеханічної, електротехнічної) галузі.
- •3.1. Лекція
- •1.2 Завдання для самоконтролю
- •7. Продовжіть думку, передбачивши конкретну ділову ситуацію. Вибачте. Я не цілком упевнений...
- •8. Доберіть синоніми до виділених слів у нижчеподаних реченнях.
- •9. Поміркуйте і запишіть відповіді на запитання.
- •1.3 Зразки виконання вправ для закріплення матеріалу
- •1.4 Тестові завдання
- •1. Визначте правильний варіант відповіді.
- •2. Запишіть вітальні вирази залежно від часу їх вживання.
- •3. Утворіть шанобливі форми звертання, вживаючи нижчеподані імена й по батькові у кличному відмінку.
- •1. Визначте правильний варіант перекладу етикетних мовних формул. Извините меня, пожалуйста
- •2. Доберіть синоніми до формул мовного етикету, які вживатимете, спілкуючись з колегами.
- •1. Зробіть правильний вибір стандартних етикетних формул.
- •1. Будьте учасником діалогу, відповідаючи на поставлені запитання.
- •2. Доберіть синоніми до етикетних формул спілкування.
- •Лексичний аспект сучасної літературної літературної мови упрофесійному спілкуванні
- •1Лексичні норми сучасної української мови у професійному мовленні
- •1.1 Лекція План
- •1.2 Зразки виконання вправ для закріплення матеріалу
- •1.3. Збірник вправ
- •1.4. Тестові завдання
- •1. Укажіть правильний варіант відповіді, Інші варіанти иерекласифі куйте.
- •2. З наведених нижче прикладів стійких словосполучень доберіть:
- •3. Вставте замість крапок потрібні слова для утворення стійких
- •1. Укажіть правильний варіант перекладу.
- •2. Укажіть варіант, у якому подано стійкі словосполучення, що вживаються в професійному мовленні:
- •1. Будьте уважними, перекладаючи термінологічні словосполучення.
- •3. Будьте учасником діалогу, даючи відповіді на поставлені запитання.
- •2.Функціональні Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні
- •2.1Лекція План
- •2.2. Зразки виконання вправ для закріплення матеріалу
- •3. Науковий стиль та його використання в професійній діяльності
- •3.1. Лекція План
- •3.2. Зразки виконання вправ для закріплення матеріалу
- •4. Термінологія в професійному спілкуванні
- •4.1. Лекція План
- •4.2. Питання для закріплення матеріалу
- •4.3. Завдання для самоконтролю
- •1. Прочитайте текст, визначте основну думку його, випишіть ключові поняття-терміни, пояснивши їх значення. Вам допоможе «Словник фінансових термінів».
- •6. Поясніть, будь ласка, чим відрізняються професіоналізмі! від термінів?
- •7. Доберіть антоніми до нижчеподаних термінів. Складіть текст, використовуючи (на вибір) антонімічні пари.
- •8. З 'ясуйте, в яких визначеннях запропоновані слова є термінами.
- •3. Якої Ви думки про молодих людей, якщо вони вживають жаргонізми замість літературних слів. Допишіть літературні відповідники. Як Ви реагусте на вживання таких слів? Опишіть свої враження.
- •9. Поясніть значення професійних жаргонів, дібравши синоніми.
- •10. Уточніть, будь ласка, відомості про терміни, підкресливши правильну думку.
- •4.4. Зразки виконання вправ для закріплення матеріалу
- •5. Номенклатурні назви в професійному мовленні.
- •5.1. Завдання для самоконтролю
- •1. Продовжіть речення, використовуючи географічні назви з номенклатурними словами та без них.
- •2. Спишіть, подавши скорочення і абревіатури у повному найменувашя.
- •5.2. Тестові завдання
- •Нормативність і правильність фахового мовлення
- •1. Орфографічні та орфоепічні норми сучасної української мови у професійному спілкуванні, Значення і функції власних назв у мові і суспільстві.
- •1.1. Лекція
- •1.2. Завдання для самоконтролю
- •1. Порівняйте російські й українські варіанти власних назв. Зверніть
- •2. Передайте українською мовою подані нижче власні назви національного, регіонального і міжнародного звучання. Суворо
- •4. Наведені прізвища запишіть українською мовою. Сформулюйте принципи передачі власних назв і правила вимови і правопису е, е, о,
- •1. Від наведених прізвищ утворіть форми орудного відмінка. Зіставте
- •2. Утворіть від поданих слів форми імен по батькові для осіб чоловічої та жіночої статі, поставте їх у родовому, давальному і орудному відмінках.
- •3. Розкрийте дужки, поставте слова у потрібному відмінку, поясніть їх написання.
- •4. Запишіть імена та по батькові українською мовою. Зіставте їх правопис в українській та російській мовах.
- •5. Поставте запропоновані нижче іменні словосполучення у кличному відмінку. Зверніть увагу на варіанти форм звертання.
- •1.3. Зразки виконання вправ для закріплення матеріалу
- •1.4. Збірник вправ
- •1.5. Тестові завдання
- •2. Морфологічні норми сучасної української мови в професійному спілкуванні Особливості використання граматичних форм іменників, прикметників, займенників у професійному мовленні.
- •2.2. Зразки виконання вправ для закріплення матеріалу
- •2.3. Збірник вправ
- •2.4. Тестові завдання
- •2. Вкажіть варіант, у якому правильно узгоджені іменники з числівниками.
- •3. Вкажіть варіант, у якому правильно утворено форму родового відмінка іменників чоловічого роду:
- •4. Підкресліть офіційні назви посад, професій, звань, які відповідають правилам уживання їх у професійному мовленні (незалежно від статі):
- •1. Вкажіть правильний варіант перекладу.
- •2. Перекладіть подані нижче синтаксичні конструкції.
- •1. Відредагуйте подані речення. Вкажіть варіант, який не потребує редагування.
- •2.3Робіть правильний вибір слів, що в дужках. Підкресліть потрібне слово.
- •1. Продовжіть думку, передбачаючи конкретну ситуацію.
- •2. Доберіть до поданих іменників антоніми,
- •3. Які іменники допоможуть визначити вид документів.
- •3. Синтаксичні норми сучасної української мови в професійному мовленні.
- •3.1. Завдання для самоконтролю
- •3.2. Зразки виконання в прав для закріплення матеріалу
- •3.3. Збірник вправ
- •3.4. Тестові завдання
- •1. Виберіть правильний варіант розстановки розділових знаків при уточненнях:
- •2. Виберіть правильний варіант розстановки розділових знаків. Зверніть увагу на підмет і присудок:
- •Складання професійних документів
- •1. Загальні вимоги до складання та оформлення документів
- •1.1. Завдання для самоконтролю
- •1.2. Зразки виконання вправ
- •7. Виправте помилки та відредагуйте поданий документ.
- •8. Виправте помилки та відредагуйте поданий документ
- •13. Виправте помилки та відредагуйте поданий документ.
- •14. Виправте помилки та відредагуйте поданий документ.
- •15. Виправте помилки та відредагуйте поданий документ.
- •2. Укладання довідково-інформаційних документів. Службові листи Лекція 2.1. План
- •2.2. Завдання для самоконтролю
- •2.3. Тестові завдання
- •1. Визначте правильний варіант відповіді.
- •2. Виберіть правильний варіант запитання, обвівши його кружечком. Напишіть відповіді на запитання.
- •1. Визначте правильний варіант перекладу.
- •2. Будьте уважними, перекладаючи стандартні конструкції, що вживаються у листах.
- •1, Визначте варіант, у якому правильно подано зразок поштової адреси.
- •2. У якому варіанті правильно утворено форму кличного відмінка від імен по батькові? Випишіть цей варіант.
- •6. Пісумковий тестовий контроль
- •6. Виберіть правильний варіант відповіді:
- •9. Реквізит, який відбиває головну ідею документа:
- •10. Окремий елемент кожного документа:
- •Коди правильних відповідей
- •7. Термінологічний словник глосарій
- •Література
1.3 Тестові завдання
Варіант 1
1 .Укажіть правильний варіант відповіді. Норма літературної мови - це;
а)міра, розмір чого-небудь;
б)порядок, стан, вигляд;
в)сукупність мовних засобів;
г)порцІя, пайок чогось; в)кількість когось, чогось.
2. Укажіть правильний варіант відповіді. Інші перекласифікуйте.
а)Орфоепічні норми — правильне вживання розділових знаків,
б)Орфографічні норми — правильне написання слів.
в)Граматичні норми — добір мовних засобів залежно від умов спілкування.
г)Стилістичні норми — творення слів, правильне уживання форм слів, побудова словосполучень.
д)Пунктуаційні норми — правильна вимова звуків, звукосполучень.
3. Продовжіть думку.
Мова — це найважливіший засіб...
Мова існує у двох формах...
Державний статус української мови закріплено в...
Основоположником сучасної української літературної мови називають...
Варіант 2
1. Визначте правильні варіанти перекладу.
В соответствии с действующим законодательством
а) у відповідності з чинним законодавством;
б) відповідно до чинного законодавства;
в) у відповідності з діючим законодавством;
г) відповідно до діючого законодавства.
Относиться к языку
а) ставитися до мови;
б) відноситися до мови.
На протяжении многих лет
а) на протязі багатьох років;
б)протягом багатьох років.
Принимать активное участие
а)приймати активну участь;
б) брати активну участь.
Являться высококвалифицированным специалистом
а)являтися висококваліфікованим спеціалістом;
б)являтися спеціалістом високої кваліфікації,
в)бути фахівцем високої кваліфікації;
г)бути висококваліфікованим фахівцем.
Считать необходимым
а)вважати необхідним;
б)рахувати необхідним;
в)вважати за необхідне;
г) рахувати за необхідне.
Выполнить большой объем работы
а)виконати великий об'єм роботи;
б)виконати великий обсяг роботи.
Разработать мероприятия
а)розробити заходи;
б)розробити міроприємства.
Принять следующие решения
а) прийняти наступні рішення;
б)прийняти такі рішення;
в)прийняти слідуючі рішення.
Соблюдать правила орфографии
а)дотримуватися правил орфографії;
б)дотримувати правил орфографії,
2. Будьте уважними, перекладаючи подані словосполучення.
Совет но вопросам языковой политики — ...
Языковой барьер — ...
Временно исполнять обязанности — ...
Учредитель предприятия —...
Должностные инструкции —...
Цель и задачи комиссии — ...
Уделять должное внимание — ...
Разделять мнение —...
Договориться о следующем — ...
Общаться на украинском языке — ...
Приложить максимум усилий — ...
Языковая и речевая культура — ...
З.Зробіть правильний вибір слів, що в дужках.
Усім відомо, що (саме дорожче, найдорожче) добро кожного народу це його мова.
Вона реалізується в процесах усного і (письмового, писемного) мовлення. (Завдяки, через) мов... ми (впізнаємо, пізнаємо) світ.
Мова — (основне, головне) знаряддя спілкування.
Мова виконує (ряд, низку) функцій, життєво (важних, важливих) для суспільства. .
Мова прийде на допомогу кожному (який, хто) прагне (оволодіти, заволодіти) секретами (професійного, професіонального) спілкування.
Варіант З
1. Відредагуйте подані речення. Укажіть варіант, де така редакція не потрібна.
Лексика української мови формувалася на протязі довгого історичного розвитку. Мова являється неоціненим скарбом народа.
У становленні мовних літературних норм головну роль зіграла художня література.
Мова існує в усній і письмовій формах.
Мова наша живе, не дивлячись на заборони і переслідування на протязі століть.
Творцем літературної мови стає культурна особистість.
2. Дібрати синоніми до поданих словосполучень.
Неперевершений майстер —...
Бути активним учасником — ...
Дотримувати правил —...
Заслуговувати на увагу — ...
Мова йде про культуру спілкування — ...
Знайти спільну мову — ...
Бути прибічником передових ідей — ...
Варіант 4
1. Продовжіть думку.
Норма літературної мови — це...
Культура мовлення — це...
Дотримання норм літературної мови є ознакою...
Ми повинні дбати...
Українська мова — одна з...
2. Будьте учасником діалогу, відповідаючи на запитання.
• Скажіть, будь ласка, чи можна вважати себе культурною людиною без знання рідної мови?
• Як часто Ви спілкуєтеся українською мовою?
• Чи відчуваєте труднощі в усному і писемному мовленні? Які саме?
• Що Вам відомо про трагічні сторінки з історії української мови і української нації?
