1. Назначение, основные понятия, преимущества использования.

2. Классификация графических планшетов.

3. Сравнительный анализ.

Указания по выполнению:

Выполнение квалификационной работы должно сопровождаться сравнительной характеристикой графических планшетов в виде таблиц, схем графиков.

Руководитель практики от колледжа: ______________/ Самойлова М.В.

(подпись) (фамилия, имя отчество)

С условиями прохождения практики ознакомлен: ________________/

(подпись) (фамилия, имя отчество)

«___»____________2015г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КОЛЛЕДЖ ИНФОРМАТИКИ И СВЯЗИ

Рассмотрено: Утверждаю:

Цикловой комиссией ИТВТ Зам. Директора по УМР

Протокол № __ от «___» _____2015 г. ______________О.С. Андреева

Председатель ЦК_______Н.В. Кравченко «___»__________2015 г.

ЗАДАНИЕ

на период учебной практики

по специальности: 09.02.03 Программирование в компьютерных системах

Обучающегося Томилов Семен Александрович

курса 2 группы ПКСт -13-(9)-1

Срок прохождения практики с 13.04.2015 г. по 28.06.2015 г.

Тема задания

Технология разгона и оптимизация ПК на конкретном примере

Содержание задания:

1. Технологии и способы разгона .

2. Виды разгона различных компонентов ПК.

3. Примеры разгона различных компонентов ПК.

4. Проверка работоспособности разогнанного компьютера.

Указания по выполнению:

Выполнение квалификационной работы должно сопровождаться сравнительной характеристикой ПК до разгона и после разгона в виде сравнительных схем и таблиц.

Руководитель практики от колледжа: ______________/ Самойлова М.В.

(подпись) (фамилия, имя отчество)

С условиями прохождения практики ознакомлен: ________________/

(подпись) (фамилия, имя отчество)

«___»____________2015г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КОЛЛЕДЖ ИНФОРМАТИКИ И СВЯЗИ

Рассмотрено: Утверждаю:

Цикловой комиссией ИТВТ Зам. Директора по УМР

Протокол № __ от «___» _____2015 г. ______________О.С. Андреева

Председатель ЦК_______Н.В. Кравченко «___»__________2015 г.

ЗАДАНИЕ

на период учебной практики

по специальности: 09.02.03 Программирование в компьютерных системах

Обучающегося Франтова Елена Андреевна

курса 2 группы ПКСт -13-(9)-1

Срок прохождения практики с 13.04.2015 г. по 28.06.2015 г.

Тема задания

Разработка проекта аппаратного и программного обеспечения компании турагентства

Содержание задания:

1. Назначение, основные понятия, преимущества использования.

2. Аппаратное обеспечение компании турагентства.

3. Программное обеспечение компании турагентства.

4. Разработка проекта аппаратного и программного обеспечение компании турагентства.

Указания по выполнению:

Выполнение квалификационной работы должно сопровождаться разработкой проекта аппаратного и программного обеспечение компании турагентства в виде схемы, плана, графиков и таблиц.

Руководитель практики от колледжа: ______________/ Самойлова М.В.

(подпись) (фамилия, имя отчество)

С условиями прохождения практики ознакомлен: ________________/

(подпись) (фамилия, имя отчество)

«___»____________2015г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КОЛЛЕДЖ ИНФОРМАТИКИ И СВЯЗИ

Рассмотрено: Утверждаю:

Цикловой комиссией ИТВТ Зам. Директора по УМР

Протокол № __ от «___» _____2015 г. ______________О.С. Андреева

Председатель ЦК_______Н.В. Кравченко «___»__________2015 г.

ЗАДАНИЕ

на период учебной практики

по специальности: 09.02.03 Программирование в компьютерных системах

Обучающегося Халиков Олег Варисович

курса 2 группы ПКСт -13-(9)-1

Срок прохождения практики с 13.04.2015 г. по 28.06.2015 г.

Тема задания

Сравнительный анализ смартфонов, ключевые особенности и назначение

Содержание задания: