- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 1
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 3
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 4
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 5
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 6
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 7
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 8
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 9
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 10
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 11
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 12
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 13
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 14
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 15
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 16
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 17
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 18
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 19
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 20
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 21
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 22
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 23
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 24
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 25
Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
Специальность медико–профилактическое дело
Шифр специальности - 060105.65 (6 курс)
Ситуационная задача № 12
Для ликвидации радиационной аварии формируется бригада из 4-х человек. По предварительным измерениям мощности доз, расчетам и оценкам радиационной обстановки, планируемое повышенное облучение в эффективной дозе может составить от 100 до 200 мЗв в год и в эквивалентных дозах в 2-4 раза превышать соответствующие пределы доз, установленные НРБ-99/2009. После предварительной информации о возможных дозах облучения 8 человек персонала группы А дали согласие на участие в работах по ликвидации радиационной аварии. Из них: 2 человека - мужчины в возрасте 28 лет; 5 человек - мужчины в возрасте 35-40 лет, один из которых ранее уже подвергался повышенному облучению в течение года с эффективной дозой 200 мЗв; 1 женщина в возрасте 45 лет.
Задание.
1. Обосновать планируемое облучение персонала группы А выше пределов доз, установленных НРБ-99/2009; определить контингент лиц, допускаемых к аварийно-спасательным работам, условия и порядок их допуска.
2. Какие медико-профилактические и организационные мероприятия должны быть предприняты после проведения сотрудниками аварийно-спасательных работ? Могут ли они продолжать работать с источниками ионизирующих излучений?
3. Нормирование внешнего и внутреннего облучения. Принципы обеспечения радиационной безопасности.
Зав.кафедрой, д.м.н., профессор ______________Терегулова З.С.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Башкирский государственный медицинский университет
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Кафедра гигиены труда и профессиональных болезней
Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
Специальность медико–профилактическое дело
Шифр специальности - 060105.65 (6 курс)
Ситуационная задача № 13
Врач отделения открытых источников радиологической больницы выполняет в течение рабочего дня следующие операции: набор в шприц и введение препаратов I131 (группа радиотоксичности В) 5 больным. Каждому больному вводится препарат активностью 10 Бк. При подготовке и введении препарата расстояние до пальцев рук радиолога условно принимается равным 1 см, до грудной клетки - 50 см.
Время процедуры с каждым больным составляет 6 минут. Средства индивидуальной защиты врач не использует. Остальное время работы врача с радиоактивными веществами не связано.
Задание
Используя таблицы кратности ослабления у-излучения в зависимости от энергии излучения, толщины и материала экрана, стандартную величину кермы-постоянной изотопа и формулу расчета защиты от техногенных источников у-излучения:
D=106xGxА x t(3600)/КRх R2,
Где D - поглощенная доза, мкГр;
106 - перевод Гр в мкГр;
G - керма-постоянная изотопа, аГр х м2/с * Бк (10"18Гр х м2/с * Бк);
А - активность источника, Бк;
t - время воздействия, час;
3600 - перевод час в с;
R - расстояние в м;
К - кратность ослабления экраном.
Определить категорию и группу облучаемых лиц, рассчитать и оценить уровни внешнего облучения, которое получит врач-радиолог на кисти рук и на все тело (керма-постоянная для I =14,13).
Разработать рекомендации по мерам радиационной защиты и методам санитарной обработки персонала в отделении открытых источников.
Зав.кафедрой, д.м.н., профессор ______________Терегулова З.С.
