- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 1
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 3
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 4
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 5
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 6
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 7
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 8
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 9
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 10
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 11
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 12
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 13
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 14
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 15
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 16
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 17
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 18
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 19
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 20
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 21
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 22
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 23
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 24
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Башкирский государственный медицинский университет
- •Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
- •Ситуационная задача № 25
Государственное бюджетное образовательное учреждение
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Башкирский государственный медицинский университет
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Кафедра гигиены труда и профессиональных болезней
Учебная дисциплина - «Радиационная гигиена»
Специальность медико–профилактическое дело
Шифр специальности - 060105.65 (6 курс)
Ситуационная задача № 11
В радиологической лаборатории санитарка случайно уронила ампулу с коллоидным раствором радиоактивного йода (I131) на пол. Ампула разбилась, раствор растекся по линолеуму, попал в щели между плинтусом и полом и между кусками покрытия. Брызги попали также на стену, окрашенную водоэмульсионной краской.
Санитарка надела резиновые перчатки, быстро собрала сухой тряпкой жидкость, затем тряпку промыла под краном в раковине. После этого она вымыла пол и стены водой со стиральным порошком, сливая воду в раковину. О данном происшествии никого не проинформировала.
Лаборатория имеет холодное и горячее водоснабжение, краны смесителей открываются с помощью локтевого переключателя. В лаборатории ежедневно образуется около 10 л радиоактивных отходов, удельная активность которых в 12 раз превышает уровень вмешательства при поступлении с водой. Спецканализацией лаборатория не оборудована. Отходы разбавляются водой и сливаются в хозяйственно-бытовую канализацию.
Задание
Используя «Нормы радиационной безопасности (НРБ-99/2009)», «Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности (ОСПОРБ-99/2010)», таблицы зависимости кратности ослабления у-излучения в зависимости от энергии излучения, толщины и материала экрана, стандартную величину кермы-постоянной изотопа и формулу расчета защиты от техногенных источников γ-излучения:
106xGxАxt(3600), где
KxR2
D - поглощенная доза, мкГр; 106 - перевод Гр в мкГр;
G - керма-постоянная изотопа, аГр х м2/с х Бк (10-18Гр * м2/с * Бк); А - активность источника, Бк; t - время воздействия, час; 3600 - перевод час в с; R - расстояние в м; К - кратность ослабления экраном.
Определить дозы внешнего облучения, полученные санитаркой на руки и на корпус, если активность пролитого раствора йода составила 2х1010 Бк, уборка продолжалась около 0,5 часа, а расстояние составило до груди 50 см, керма-постоянная для I131 равна 14,13. Оценить величину этих доз.
Дать оценку действий санитарки и предложить меры по ликвидации данной аварии и дополнительному оборудованию лаборатории.
Составить предписание должностного лица, уполномоченного осуществлять государственный санитарно-эпидемиологический надзор, по устранению выявленных санитарных нарушений.
Зав.кафедрой, д.м.н., профессор ______________Терегулова З.С.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Башкирский государственный медицинский университет
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Кафедра гигиены труда и профессиональных болезней
