1 – Социометрия.

Основана Дж. Морено. Он изобрел способ, когда каждый человек письменно указал приятных ему людей. (У нас социометрия распространилась в 60-е годы).

Суть: каждому члену группы предлагается ситуация, в котором он должен выбрать из своей группы партнера по этой ситуации.

Цель:

- определение положения личности в группе, т.е. статус;

- определение психол. структуры группы, т.е. система предпочтений на основе кот. образуются неформальные группировки;

- характеристика группы как целого для сравнения с др. группами (при помощи социометрических индексов).

Проведение должно отвечать ряду требований:

- добровольность обязательность заполнения всеми членами группы;

- самостоятельность;

-одновременность (заполнения всеми), т.к. взаимоотношения людей находятся в постоянной динамике;

- гарантия анонимности получен. результатов + необходимость указания ФИО

1. Подготовительный этап. Сначала готовится социометрическая анкета. Обосновывается социометрический кри­терий выбора (СКВ) и его параметры. СКВ – конкретная ситуация выбора, формулируемая в виде вопроса ко всем членам группы.

Критерии:

- Межличностный – 2 стороны (по 2-3 фамилии)

- Ролевой (1 выбор)

- Деловой

- Неформальных лидеров

2. Этап анкетирования.

1. Анкетирование следует проводить при полном составе группы. Количество анкет должно быть равно количеству членов группы.

2. Гарантируется анонимность,, но обязательно указывается Ф.И.О. заполняющего анкету.

3. Желательно предварительно настроить, снять тревожность, заинтересовать, провести разминку (с использованием более легких критериев.

4. Не допускать обсуждения и советов с соседями и друзьями.

3) Обработка результатов. Построение социоматрицы и математическая обработка результатов:

- составление социоматрицы (по каждому критерию своя)

- на ее основе - 5 основных статусных позиций (звезды; предпочитаемые; пренебрегаемые; изолированные; отвергаемые)

- составление социограмм

виды

• Мишень:

  • Дифференциальная (где выделяются сектора: «звезды», «предпочитаемые», «пренебрегаемые», «изолированные», «отвергаемые»).

• Сегментированная (где выделяются сектора по полу, возрасту и т.д.)

• Конвенциональная

• Локограмма (расположение людей на их раб. местах)

- выделение подструктур

- для сравнения разных групп высчитываются социометрические индексы. Они не имеют норм и могут служить для оценки развития групп (индекс сплоченности; индекс связанности; индекс интегративности).

1) для каждого члена групп

2) для группы

1.1. Социометрический статус члена группы. Подсчитывается как отношение алгебраической суммы полученных данным членом группы выборов к максимально возможному их числу.

,

где		–	социометрический статус i-го члена группы;
		–	полученные им положительные выборы;
		–	полученные им отрицательные выборы;
	N	–	число членов группы.

1.2. Индекс экспансивности члена группы. Подсчитывается как отношение алгебраической суммы отданных данным членом группы выборов к максимально возможному их числу.

;

где		–	эмоциональная экспансивность j-го члена группы;
		–	сделанные им положительные выборы;
		–	сделанные им отрицательные выборы;
	N	–	число членов группы.

1.3. Индекс удовлетворенности члена группы. Подсчитывается как отношение числа взаимных (+) выборов данного члена группы к числу выборов (+), сделанных данным членом группы.

2.1.Индекс социометрической сплоченности группы. Подсчитывается как отношение числа взаимных положительных выборов, сделанных членами данной группы, и теоретически возможного числа взаимных положительных выборов для данной группы.

,

где	Gg	–	взаимность членов группы g;
		–	число положительных взаимных выборов между i и j членами;
	N	–	число членов группы.
				Индекс взаимности измеряет сплоченность группы, проявляющуюся в количестве взаимных положительных связей, и находится по формуле:

Индекс референтности. Измеряет уровень психологической взаимозависимости членов группы, основанный на наличии в группе единых, присущих всем и каждому в отдельности эталонов, ценностей и норм. Этот индекс вычисляется по формуле:

4) Содержательный анализ социометрических данных.

1. Выявляются лидеры, отвергаемые, изолированные и причины данного статуса;

2. исследуется система симпатий – антипатий;

3. вы­являются микрогруппы, их положение в группе (они тоже могут быть лидирующими, отвергаемы­ми, замкнутыми, изолированными).

4. анализ социально–психологического климата группы, сплоченности.

5. анализируются конфликты,

6. соответствие формальной и неформальной подструктур группы.

Разновидности социометрии

а) коммуникометрия. Состоит из реальных поведенческих выборов относительно др. др. Проявляется чаще, когда группа не может письменно отвечать (детский вариант социометрии). Ком. – выборка в действии, кот. фиксирует исследователь (дарят игрушки – кто кому подарил).

б) шкала Бахиревой (составная часть социометрии – для рейтинга). В данном случае всем членам группы раздают список членов гр. Задается единственный критерий, на кот. подразумевается 5 вариантов ответа (пр.: С кем из членов своей группы ты охотно провел бы летние каникулы: +2 - возьму в 1-ую очередь; +1 - скорее всего; 0 - трудно сказать; -1 - скорее всего не взял; -2 - ни за что). Напротив каждой фамилии из списка ставится соотв. оценка. Данные заносим в социоматрицу, затем вся группа ранжируется в зависимости от кол-ва полученных баллов. Т.о., мы получаем статус. Эта оценка более дифференцированная, чем социостатус. От этой шкалы можно перейти к классической социометрии.

Показатель приемлемости каждым членом своей группы вычисляется как отношение абсолютной величиной приемлемости к наиболее возможной по формуле:

Показатель приемлемости группой каждого члена вычисляется по формуле:

Единение группы (сплоченность) вычисляется как отношение разности взаимных положительных и взаимных отрицательных выборов к n(n-1):

Внутригрупповая приемлемость (вычисляется для сравнения с другими группами):

Социальная экспансивность группы определяется арифметической суммой всех сделанных выборов к n(n-1):

Аутосоциометрия

Это вспомогательный социометрический метод. Заключается в субъективном определении самим испытуемым взаимоотношений в группе и к себе лично.

Перед испытуемым ставятся задачи:

1. ранжирования всех членов группы по статусам (как испытуемый себе это представляет)

2. предположения системы симпатий антипатий между членами группы

3. определение собственного положения в этой системе

Каждому участнику аутосоциометрической процедуры выдается список всех членов группы с соответствующими номерами, незаполненная матрица группы, мишеневая социограмма из 4-х окружностей¹, образец условных обозначений и построения социограмм, подробная инструкция.

Возможны две процедуры обработки результатов:

• сопоставление аутосоциограмм и аутосоциоматриц и результатами социограмм и социоматриц, полученных в ходе традиционной социометрической процедуры;

• сопоставление аутосоциограмм и аутосоциоматриц с результатами аутосоциометрических процедур, обобщенных в пределах данной группы; сравнение «рефлексивного» статуса члена группы и «реального».

Рефлексивный статус члена группы – предполагаемый им самим собственный внутригрупповой статус.

Реальный статус члена группы – статус, полученный как средний показатель , полученный после обработки всего массива аутосоциограмм-и-матриц. Этот показатель по мнению Коломинского Я.Л. и Реана А.А. более достоверен по сравнению с обычным социометрическим статусом.

где:

S_i – статус члена группы

l₄ – число членов группы поместивших i члена в 4-й круг;

l₃ – число членов группы поместивших i члена в 3-й круг;

l₂ – число членов группы поместивших i члена во 2-й круг;

l₁ – число членов группы поместивших i члена в 1-й круг;

l – общее число членов группы, поместивших i-го члена в какой либо круг

n – число членов группы.

Референтометрия.

Предназначена для выяснения наиболее референтных групп у испытуемых.

2 вида:

1) Определение внешних референтных групп.

Часто проводится с социометрией. Исследователь составляет список возможных референтных групп (коллеги по работе, друзья по учебе, друзья по МЖ, мой лучший друг, друзья по увлечениям, мать, брат, учитель и т.д.).

Задается вопрос, в котором вместо ответа надо поставить № из приведенного списка. В вопросах задается критическая для личности ситуация (пр.: при принятии жизненно-важного решения чье мнение будет для тебя наиболее важно). Получив результаты от группы мы можем сосчитать доминирующие в группе предпочтения и отвечать на вопрос «находится ли референтная группа в данной организации». Строим график частоты встречаемости каждой из референтных групп в изучаемой.

2) Определение референтных лиц внутри группы

Методика предложена Е.В. Щедриной и направлена на выявление круга лиц, значимых для индивида в отношении оценки качеств его личности, способов ее поведения, мнений.

Этапы исследования:

1. Подготовительный этап. Выбор оцениваемых качеств.

2. Предварительный этап. Все члены группы оценивают каждого по предложенным качествам (например: умный, добрый, честный). Используется шкалирование. Данные заносятся на карточки, на одной стороне которых указаны Ф.И.О. оценивающего и оцениваемое качество. На другой – оценка качества, данная кому-либо из оцениваемых. Таким образом, число используемых карточек должно составить N = n(n -1)m, где m – число оцениваемых качеств; n – число членов группы.

3. Основная серия. Проводится в условиях ограниченного выбора испытуемыми предложенных карточек. Испытуемый имеет возможность ознакомиться с мнением ограниченного круга лиц (например, 5 – 8 карточек), причем сигнал о прекращении ознакомления может быть подан в любую минуту. Испытуемый знает это и стремится ознакомиться с мнением тех, кем дорожит.

4. Аналитический этап. Анализируется – чье мнение и относительно каких качеств интересует испытуемого.

Антиреферентометрия – кто из окружающих явл-тся антиреферентом, кому не хотят подражать.

Изучение психол. климата в группах.

Доминирующий эмоционально-динамический настрой, основанный на групповой морали (Это то настроение, кот. преобладает и вытекает из зафиксированных и неформальных правил жизни). Для изучения психол. климата, кот. проявл-тся по горизонтали с руководством, по вертикали с коллегами, и по отношению к деят-ти созданы спец. методики (анкета Русалиновой в книге «Социально-психол. климат в группе»). Эти методики создаются исходя из специфики группы.

Экспресс анализ психол. атмосферы группы.

Проводится, чтобы за короткий срок оценить общее положение дел в группе и поставить ей диагноз. В инструкции: просьба оценить на сколько выражено у большинства членов группы определенное качество. При этом следует пользоваться оценками (3 - качество проявляется всегда; 2 - … обычно; 1 - … присутствует; 0 – нет). Бланк методики: дается 10 качеств (доброжелательность – недоброжелательность; соперничество – сотрудничество и т.д.). Обработка результатов: по каждому качеству высчитывается средний балл. Далее строится профиль психол. атмосферы.

Методика цветописи Лукошкина:

По изучению психол-го климата. Каждый член группы получает бланк с 8-ю цветными карточками от яркокр. до черной и белой. Каждый день отмечает 2 показателя: 1 – мое настроение сегодня; 2 – настроение моей группы сегодня, делая это в конце рабочего дня. Показатели суммируются за опр-ый промежуток времени (опр-емый иссл-ием) и изобр-тся в виде цветовой диаграммы (например за месяц).

Метод семантического дифференциала

Методика предложена Ч. Осгудом в 1952 г.

Цель методики выявить глубинные, а не конформные отношения личности к объектам, явлениям. В качестве объекта может выступить все, что угодно.

В основе лежит технология шкалирования. Обычно применяется семибальная шкала (от -3 до 3).

Градации могут обозначаться словами:

АКТИВНЫЙ сильно средне слабо никак слабо средне сильно ПАССИВНЫЙ

Применяются биполярные и униполярные шкалы.

Следует чередовать полюса (положительные и отрицательные, иначе может наблюдаться т.н. «позиционная тактика».

Метод экспертных оценок

Главный принцип экспертного оценивания – оценивание объекта со стороны основных параметров.

Метод требует тщательной подготовки и включает следующие этапы: