- •1.Предмет философии и ее основные функции
- •3.Зарождение философии
- •4.Основные направления античной философии: материализм и идеализм
- •5.Особенность философии Средневековья и эпохи Возрождения
- •6.Философия Нового времени
- •7.Немецкая классическая философия: Кант, Гегель, Фейербах
- •8.Развитие философской мысли в России
- •9.Марксистская философия и современность
- •10.Развитие философской мысли в Молдавии
- •11.Современные западные философские течения
- •12.Проблема бытия, основные формы бытия
- •13.Материя.Движение как способ существования материи.Анализ механицизма
- •14.Пространство и время
- •16.Проблема развития самосознания
- •17.Сознание,язык,трудовая деятельность и их взаимосвязь
- •18.Диалектический характер процесса познания. Единство чувственного и рационального в познании; понятие общественного познания
- •19.Практика и ее роль в процессе познания
- •20. Проблема истины в философии. Истина, заблуждение, ложь.
- •21. Эмпирические методы исследования, их использования в специальности.
- •22. Теоретические методы исследования, их использования в специальности.
- •24.Диалектика как система принципов,законов и категорий
- •25.Диалектика и метафизика,прошлое и настоящее
- •26. Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений
- •27.Закон единства и борьбы противоположностей
- •28. Закон отрицания «отрицания».
- •29. Категории причины и следствия.
- •30.Необходимость и случайность
- •31.Возможность и действительность
- •32.Форма и содержание
- •33.Сущность и явление
- •34.Единичное и общее
- •35.Характеристика социальной теории.Предмет и задачи социальной философии
- •36.Человек,общество,природа их взаимодействие
- •38.Понятие»общественно-экономическая формация». Формация и цивилизация
- •39.Производство материальных благ-основа общественного производства
- •40.Структура материального производства.Проблема экономических интересов
- •41.Современная нтр и ее социальные последствия
- •42.Социальная структура современного общества
- •43.Политическая структура общества. Роль и место государства и пол.Партий
- •44.Исторические формы общностей людей.Проблема межнациональных конфликтов, пути их решения.
- •45.Проблема человека в философии. Понятие: индивид,индивидуальность,личность.
- •47.Понятие общественного прогресса и его критерии
- •48.Философские проблемы современной науки ( с учетом специальности)
26. Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений
Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений раскрывает общий механизм развития: изменение качества (специфики, природы) данной вещи, т.е. переход от старого качества к новому, совершается тогда, когда накопление количественных изменений достигает определённой границы.
Содержание закона взаимоперехода раскрывается в системе взаимосвязанных категорий «качество», «количество», «мера», «скачок».
«Качество» – совокупность существенных свойств, выражающих определённость вещи. Эта категория является выражением специфики вещи, свойство же представляет собой обнаружение какой-то стороны качества; свойства вещи проявляются лишь в её взаимодействии с другими вещами.
«Количество» – отражает объективную определённость явлений со стороны из размера, величины, интенсивности, темпов изменения и т.п. Нельзя согласится с мнением, что количество есть только внешняя определённость вещи, а качество внутренняя.
«Мера» – выражает взаимосвязь и взаимообусловленность качества и количества. Мера выступает как интервал количественных изменений, в пределах которых вещь сохраняет свою качественную определённость. Выход за пределы нормы приводит к изменению качества вещи, превращению количественных изменений в качественные.
«Скачок» – категория, отражающая сложный процесс перехода от старого качества к новому, когда количественные изменения выходят за пределы меры. Существо «скачка» состоит в том, что силы и тенденции направленные на нарушение устойчивости, целостности объекта, его качественной определённости, получают преобладание над силами, способствующими сохранения этой устойчивости.
Методологический аспект данного закона раскрывает его роль в процессе познания качественных и количественных характеристик объектов. поскольку на первой стадии невозможно проникнуть в сущность объекта, логическое отображение этого качественного многообразия первоначально будет очень абстрактным, бедным. В связи с этим выявление качественной определённости вещи, предшествует познанию её количественных характеристик. Качество предшествует количеству.
Т.о. количественные и качественные характеристики познаваемого объекта, их взаимосвязь (мера), форма перехода (скачок) не даны заранее, сразу и целиком в готовом виде. Их постоянно обнаруживают, открывают, руководствуясь при этом как методологическим инструментом – категориями «качество», «количество», «мера», «скачок», выявляя конкретное качество и количество, присущие данному объекту, его меру и форму скачка.
27.Закон единства и борьбы противоположностей
Законы диалектики – это объективные связи, существующие вне и независимо от субъекта, тогда как наши представления о них существуют в сознании субъекта, функционируя в соответствующих формах мышления.
Закон единства и борьбы противоположностей логически следует из принципа универсальной взаимосвязи. Он объясняет источник и движущую силу развития. Для его рассмотрения необходимо охарактеризовать категории, связи между которыми и составляют его главное содержание. К таким категориям относятся: «тождество», «различия», «противоположность», «противоречие», «борьба».
Различия – это сравнительная характеристика объектов на основании того, что признаки одних объектов отсутствуют у других. Тождество – это прежде всего равенство явления самому себе, предполагающие различие: каждое явление и тождественно самому себе, и в то же время отличается от самого себя, так как постоянно изменяется. Тождество и различие представляют собой нечто целое только в своём единстве.
Противоположность выражает одну из взаимодействующих сторон любого объекта, явления, процесса. При этом противоположности должны не просто внешним образом противостоять друг другу, как, скажем, силы действующие в различных направлениях на какое-то тело. Что бы стать источником развития противоположности должны быть сторонами единого, т.е. не только взаимоисключать, но и взаимопредпологать друг друга.
Важнейшие особенности противоположностей:
1. не всегда противоположности взаимодействуют (например правое и левое, верх и низ)
2. не всегда взаимодействие противоположностей предполагает противоречие
Методологическая роль закона единства и борьбы противоположностей состоит и в том, что он нацеливает на поиск, выделение, фиксацию этих противоположностей, нахождение формы их взаимопроникновения. Раздвоение единого и последующий мысленный синтез его элементов есть одна из существенных сторон диалектики познания.
