- •1.Предмет философии и ее основные функции
- •3.Зарождение философии
- •4.Основные направления античной философии: материализм и идеализм
- •5.Особенность философии Средневековья и эпохи Возрождения
- •6.Философия Нового времени
- •7.Немецкая классическая философия: Кант, Гегель, Фейербах
- •8.Развитие философской мысли в России
- •9.Марксистская философия и современность
- •10.Развитие философской мысли в Молдавии
- •11.Современные западные философские течения
- •12.Проблема бытия, основные формы бытия
- •13.Материя.Движение как способ существования материи.Анализ механицизма
- •14.Пространство и время
- •16.Проблема развития самосознания
- •17.Сознание,язык,трудовая деятельность и их взаимосвязь
- •18.Диалектический характер процесса познания. Единство чувственного и рационального в познании; понятие общественного познания
- •19.Практика и ее роль в процессе познания
- •20. Проблема истины в философии. Истина, заблуждение, ложь.
- •21. Эмпирические методы исследования, их использования в специальности.
- •22. Теоретические методы исследования, их использования в специальности.
- •24.Диалектика как система принципов,законов и категорий
- •25.Диалектика и метафизика,прошлое и настоящее
- •26. Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений
- •27.Закон единства и борьбы противоположностей
- •28. Закон отрицания «отрицания».
- •29. Категории причины и следствия.
- •30.Необходимость и случайность
- •31.Возможность и действительность
- •32.Форма и содержание
- •33.Сущность и явление
- •34.Единичное и общее
- •35.Характеристика социальной теории.Предмет и задачи социальной философии
- •36.Человек,общество,природа их взаимодействие
- •38.Понятие»общественно-экономическая формация». Формация и цивилизация
- •39.Производство материальных благ-основа общественного производства
- •40.Структура материального производства.Проблема экономических интересов
- •41.Современная нтр и ее социальные последствия
- •42.Социальная структура современного общества
- •43.Политическая структура общества. Роль и место государства и пол.Партий
- •44.Исторические формы общностей людей.Проблема межнациональных конфликтов, пути их решения.
- •45.Проблема человека в философии. Понятие: индивид,индивидуальность,личность.
- •47.Понятие общественного прогресса и его критерии
- •48.Философские проблемы современной науки ( с учетом специальности)
21. Эмпирические методы исследования, их использования в специальности.
Научное исследование не может осуществляться хаотически, беспорядочно. Оно должно иметь определенную систему и подчиняться заранее разработанному плану. Ориентиром, указывающим путь к получению положительного результата, является метод исследования.Метод – это способ достижения цели, являющийся программой построения и практического применения теории. Разнообразные методы научного познания, в том числе характерные для исследований в области транспортной техники, условно подразделяются на ряд уровней: эмпирический, экспериментально-теоретический, теоретический.
Методы эмпирического уровня конкретно связаны с изучаемыми явлениями и используются на этапе формирования научной гипотезы. В их числе: – наблюдение – это способ познания объективного мира, основанный на непосредственном восприятии предметов и явлений при помощи органов чувств без вмешательства в процесс со стороны исследователя; – сравнение – это установление различия между объектами материального мира или нахождение в них общего, осуществляемое как при помощи органов чувств, так и при помощи специальных устройств; – счет – это нахождение числа, определяющего количественное соотношение однотипных объектов или их параметров, характеризующих те или иные свойства; – измерение – это физический процесс определения численного значения некоторой величины путем сравнения ее с эталоном.
Эмпирические методы экономического познания — это методы познания экономической реальности, действующие на уровне опыта. Существуют два основных эмпирических метода: экономическое наблюдение и экономический эксперимент, а важнейшей их составляющей является процедура (операция) измерения. На эмпирическом уровне экономист-исследователь имеет дело прежде всего с экономическими фактами. Последние, как мы уже отмечали в главе 1, есть события хозяйственной жизни, непосредственно наблюдаемые и фиксируемые субъектом, наблюдателем. Это любые социальные факты, в которых отражены те или иные экономические процессы или явления. Сами же экономические факты исследователь получает посредством экономического наблюдения и экономического эксперимента, весьма часто используя при этом процедуру экономического измерения. Экономическое наблюдение — это целенаправленное и организованное восприятие фактов хозяйственного мира (экономических фактов), доставляющее первичный материал для научного экономического исследования. Наблюдатель — либо с помощью каких-либо приборов, либо без них — фиксирует те или иные экономические факты, активно не воздействуя на объект наблюдения. Эти факты, соответствующим образом обработанные и осмысленные, используются в теоретических моделях и построениях. Экономический эксперимент — исследование какого-либо хозяйственного явления путем активного воздействия на него; при этом либо создаются какие-то новые экономические условия согласно целям данного эксперимента и меняется течение хозяйственного процесса в нужном направлении, либо сам хозяйственный процесс воспроизводится искусственно посредством его моделирования (например, это может быть или математический эксперимент в экономике, или мысленный эксперимент в экономике).
