Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Управленческий учет.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
499.72 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАЗАХСКАЯ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНАЯ АКАДЕМИЯ

ИМ. Л. Б. ГОНЧАРОВА

Факультет «Автодорожный»

Кафедра «Экономика»

«УТВЕРЖДАЮ»

Ректор КазАДИ, д.т.н., профессор

Р.А. Кабашев

«29» августа 2014г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ (УМКДО)

по дисциплинеUU 3304 «Управленческий учет»

для специальности «5В050800-Учет и аудит»,

«5В050600-Экономика»

Алматы, 2014

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАЗАХСКАЯ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНАЯ АКАДЕМИЯ

ИМ. Л. Б. ГОНЧАРОВА

Факультет «Автодорожный»

Кафедра «Экономика»

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (SYLLABUS)

Наименование дисциплины: Управленческий учет

Специальность (шифр, название): 5В050800 «Учет и аудит», «5В050600-Экономика»

Код дисциплины:UU3304

Формы обучения

Очное обучение 3к(4г.о), 2к (3г.о)

Вечернее обучение

3к(4г.о)

C примене-нием

ДОТ

2к(3г.об.), 3к(3г.об.)

Всего кредитов

3

3

3

Курс

2,3

3

2,3

Семестр

4,6

6

4,5

Экзамен (семестр)

4,6

6

4,5

Всего часов,

из них:

135

135

135

Лекции (часов)

30

30

3

Практические (семинарские) занятия (часов)

Электр.практикум

15

15

12

12

СРСП (часов)

15

15

54

СРС (часов)

75

75

54

1. Сведения о преподавателе (-ях)

Абсеметова Дария Абсеметовна – старший преподаватель кафедры «Экономика» КазАДИ им. Л.Б. Гончарова, имеет 28-летний банковский стаж, в том числе на руководящих должностях в БВУ. Преподавательский стаж – 5 лет.

Имеет более 4 опубликованных работ.

Контактная информация:

тел. 8 (727) 226-81-92, 226-81-93

тел.: 87017473615, dariya_1964@mail.ru

Время пребывания на кафедре: аудитория 109, 10:00-17:00

2. Пререквизиты дисциплины

«Финансовый учет 1»,

3. Постреквизиты дисциплины

Бухгалтерский учет в отраслях

4. Описание дисциплины

В основу программы «Управленческий учет» положен принцип, что существует 3 способа создания учетной информации.

Первый из них - это калькуляция затрат, при которой особое внимание уделяется себестоимости производимой продукций, распределению затрат между стоимостью товарно-материальных запасов, что позволяет учитывать как внешние, так и внутренние требования по составлению отчетов, получать оценки стоимости запасов и измерять прибыль.

Второй подход - предоставление релевантных издержек с акцентом на получение информации, помогающей менеджерам принимать обоснованные решения. Третий способ - это учет ответственности и измерение показателей деятельности организаций, при котором основное внимание уделяется как финансовой, так и нефинансовой информации.

Три указанных метода включают множество общих элементов, они часто накладываются друг на друга и образуют в совокупности единую общую систему управленческого учета, а не три независимых системы.

5. Цель изучения дисциплины

Система управленческого учета накапливает, классифицирует, обобщает и предоставляет информацию, которая помогает руководителю компаний принимать решения, осуществлять планирование, проводить анализ, контролировать ее деятельность. Измерять показатели ее функционирования.

Системы калькуляций себестоимости неразрывно связаны с учетом затрат, требуемых для оценивания стоимости товарно-материальных запасов, что необходимо делать для удовлетворения требований по предоставлению внешних финансовых отчетов, а также для составления внутренних ежемесячных и ежеквартальных отчетов о прибыли.

6. Задачи изучения дисциплины

Раскрыть цели управленческого учета и отличие от цели производственного учета;

Проводить контроль и управление затратами по принципу « затраты - выход продукции - прибыль»;

- знать классификацию основных методов учета затрат и существующих видов калькуляций;

- ряд необходимых расчетов калькуляции себестоимости продукции и услуг по определению остаточной себестоимости, попроцессному методу, позаказному, попередельному, нормативному и т.д.;

- определение норм и отклонение от норм при нормативной калькуляции;

- методику составления смет и осуществлять контроль их исполнения;

- анализ принятия решений и анализ инвестиционных решений

7.Компетенции дисциплины

Дисциплина ориентирована на владение технологиями и механизмами использования базовых знаний при реализации профессиональных функций (умения и навыки):

- базовых умений в области интеграции разрозненных информационных систем:

бухгалтерского,оперативного,статистического учета

-умений применять полученные знания при создании управленческих информационных систем для принятия стратегических и тактических решений в процессе финансового управления компаниями

-умение оценивать информацию, сформированную в условиях неопределенности или риска

-навыки анализа информационных потоков и идентификации потребностей в их реорганизации для решения ключевых задач финансового менеджмента

-навыков получения,обработки,систематизации и использования учетно-аналитической информации в различных областях финансового менеджмента

Дисциплина включает:

- сбор и интерпретацию информации, оценка ее качества и использование полученных данных для принятия управленческих, инвестиционных,экономических решений

- использование информационных технологий в учетном процессе

- способность оказывать влияние и убеждать, аргументированно излагая свое понимание жизненно-важных проблем

-способность к самообучению, к приобретению новых знаний, используя современные образовательные и информационные технологии

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Освоение дисциплины направлено на формирование:

Общая образованность

ОК 2 - обладать навыками обращения с современной техникой, уметь использовать информационные технологии в сфере профессиональной деятельности;

ОК 3 - владеть навыками приобретения новых знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования в магистратуре.

ОК 15 - уметь выражать и обосновывать свою позицию по выбору методов решения поставленных задач

Социально – этические компетенции

ОК 7 - знать тенденции социального развития общества; уметь адекватно ориентироваться в различных социальных ситуациях;

ОК 13 - уметь анализировать социально значимые проблемы и процессы и использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах социальной и профессиональной деятельности

Профессиональные компетенции

ПК 2 - быть способным к демонстрации знаний и пониманий в профессиональной сфере;

ПК 3 - уметь доводить информацию, идеи, проблемы и решения в области экономики;

ПК19 - быть способным к самосовершенствованию и профессиональному росту личности с разносторонними гуманитарными и естественнонаучными знаниями и интересами.

8. Календарно-тематический план дисциплины

п/п

Название темы

Очное отделение

Вечернее отделение

С применением ДОТ

Всего

Лекции

Прак. зан.

СРСП

СРС

Всего

Лекции

Прак. зан.

СРСП

СРС

Всего

Лекции

Прак. зан.

Электр.

практи-

кумкум

СРСП

СРС

1

Общее понятие об управленческом учете

9

2

1

1

5

9

2

1

1

5

11

1

1

1

4

4

2

Классификация затрат

 9

2

1

 1

5

9

2

1

1

5

11

1

1

1

4

4

3

Организация учета производственных затрат

 9

2

1

 1

 5

9

2

1

1

5

11

1

1

1

4

4

4

Методы учета затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции. Попроцессная калькуляция.*

 9

2

1

 1

 5

9

2

1

1

5

10

1

1

4

4

5

Позаказная калькуляция

 9

2

1

 1

5

9

2

1

1

5

10

1

1

4

4

6

Функциональная калькуляция

 9

2

1

 1

 5

9

2

1

1

5

10

1

1

4

4

7

Нормативная калькуляция

 9

2

1

 1

5

9

2

1

1

5

10

1

1

4

4

8

Учет и анализ отклонений по статьям затрат*

 9

2

1

 1

 5

9

2

1

1

5

10

1

1

4

4

9

Стандартная калькуляция

 9

2

1

 1

5

9

2

1

1

5

10

1

1

4

4

10

Калькуляция себестоимости с полным распределением затрат (абзорпшен-костинг) и по переменным издержкам

 9

2

1

 1

 5

9

2

1

1

5

10

1

1

4

4

11

Анализ безубыточности

 9

2

1

 1

5

9

2

1

1

5

10

1

1

4

4

12

Учет издержек и методы распределения затрат комплексного производства. Калькулирование себестоимости побочного продукта

 9

2

1

 1

 5

9

2

1

1

5

10

1

1

4

4

13

Бюджетирование, виды бюджетов и бюджетный контроль

 9

2

1

 1

5

9

2

1

1

5

4

2

2

14

Принятие управленческих решений

 9

2

1

 1

 5

9

2

1

1

5

4

2

2

15

Принятие долгосрочных инвестиционных решений

 9

2

1

 1

5

9

2

1

1

5

4

2

2

Итого

 135

30

15

 15

 75

65

30

15

15

5

135

3

12

12

54

54

Примечание - * обозначены гостевые лекции.Тулегенова Ф.М. – к.э.н., гл.бухгалтер ТОО «Кулан Ойл»