2. «Совушкины страхи. »

Гном Пугайчик рассказал братьям сказку о Маленькой Совушке. А случилось с ней вот что. Как и все другие совы в лесу, днем, когда светило солнце, Маленькая Совушка сидела в дупле своего дерева и дремала, потому что ее глаза так устроены, что днем она почти ничего не видит. А вот вечером, когда нужно было вылетать из дупла с Маленькой Совушкой каждую ночь случалось несчастье. Она так боялась темноты, что запутывалась в ветвях своего дерева. Ее пугал каждый шорох, каждый звук. И хоть она хорошо видела, ей казалось, что страхи прячутся за всеми деревьями в лесу. Как не уговаривали Маленькую Совушку папа Филин и мама Сова она так и не смогла далеко отлететь от дерева. Ей было очень стыдно, но страх был сильнее.

К счастью для Маленькой Совушки Светлячок слышал ее разговор с родителями и решил предложить свою помощь. Он объяснил Совушке, что если он будет лететь впереди нее, то она будет видеть его как маяк и ей не будет страшно. Совушка согласилась попробовать немного полетать с новым другом по ночному лесу и даже не заметила как ей это понравилось. Это было похоже на игру в «Догонялки». К своему удивлению Маленькая Совушка поняла, что ей нечего бояться и теперь она сможет летать по лесу сама. Она поблагодарила Светлячка за помощь и улетела разделить свою радость со своей семьей. А у нашего Светлячка стало на одного друга больше.

3. Упражнение «Страшилки» (с завязанными глазами)

Давайте-ка станем в кружок и будем бояться, дружок!

Вот лес дремучий темный и ужасный (закрываем глаза ладошками),

Но рядом друг – светло теперь и ясно! (открываем глаза, смотрим друг на

друга)

Сейчас гроза и гром, и страшный ветер (обнимаем себя руками, дрожим).

Но рядом друг и снова солнце светит! (улыбнулись друг другу).

А вот чудовище с огромными ушами (показали уши),

Но всем смешно, с ним справимся и сами!

Теперь мы знаем – нечего бояться, над страхом просто надо посмеяться!

4. Психогимнастика

Давайте отдохнем. Предлагаю всем сесть на ковер рядом со своим другом. Сегодня мы научились быть смелыми, храбрыми, отважными, поэтому я предлагаю вам, отправится в дремучий лес. Попробуйте оставаться храбрыми в этом лесу!

Всем удобно? Закрывайте глаза. Сейчас мы с вами переместимся в самую чащу дремучего леса, если в лесу станет страшно – откройте глаза, чтобы оказаться в группе. Отправляемся. (Звучит фонограмма: музыка леса, звуки природы, т.п.). Перед нами длинная извилистая тропинка, возьмитесь за руки, будем идти парами. Послушайте, как шелестят листья деревьев, поют птицы. Деревья высокие-высокие. Это старый лес. И вот мы очутились на полянке в самой середине леса. Отпустите друг друга. Босиком обойдем полянку. Трава здесь мягкая, как ковер, а наши ноги устали от ходьбы. Ложитесь на траву, отдохните. Над вами чистое синее небо, по небу иногда проносятся легкие прозрачные облака, глаза закрываются сами собой. Хочется спать. Тихо. Издалека, с верхушек деревьев едва слышны птичьи голоса. Славно отдыхать в лесу – набираться сил. Потянитесь руками вверх, сядьте.

Пока мы отдыхали, начало садится солнце. Тени вокруг становятся все длиннее и длиннее. И лес потемнел. Под деревьями в траве уже не видно ни цветов, ни грибов, ни ягод. Снова возьмитесь за руки, когда рядом друг – легче быть храбрым.

Вот, прямо к нам на полянку выскочил зайчик. Он совсем один. Его уши прижаты и хвост мелко дрожит от страха, а со всех сторон его окружает высокий темный лес. Тревожно, страшно. Зайчонку почудилось, что под кустом ежевики притаилась лисица и он зажмурился от страха. Но тут, из-за куста ежевики появилась мама-зайчиха. Она прижала малыша зайчонка к себе, обняла его. Уши зайчонка выпрямились, хвост перестал дрожать, он храбро огляделся вокруг. Старая знакомая береза в темноте напомнила зайчонку морковку, и он понял, что проголодался. Семейство зайчат отправилось ужинать. Нам тоже пора возвращаться. Когда вы откроете глаза – мы все окажемся в группе.