Практичні завдання

1..Відповідно до правил напишіть складні слова і поясніть» чим обумовлено написання разом, окремо,через дефіс.

Суспільно...корисний, високо…освічений, давно…минулий, зовнішньо…політичний, південно…східний, індо…європейський, соціально…економічний, науково…популярний, норд…остівський, ультра…коротко.. .хвильовий, швидко.. .змінний, дослідно.. .показовий.

2.Введіть слова в контексті, який би найповніше пояснив значення наведених слів:

настирливий - вимогливий, переводити - переказувати, сподіватися -надіятися, відносно - щодо.

3. Перепишіть слова, поставте замість крапок, де потрібно, апостроф.

Хлоп…ята, св…ято, полум…я, бур…як, зів…янув, пір.. .я, цв…ях, здоров…я, солом…яний, ри…ябий, солов…ї, м…ята, дерев…яний, трьох….ярусний, зв…язок, об…єднати, кур…єр.

4. До поданих дієслів доберіть синоніми, які із них можна використати у діловому мовленні?

Охарактеризувати, розрізняти, зникати, надсилати, з'ясувати, сподіватися, поєднати, принести.

5. До поданих дієслів доберіть антоніми. Введіть деякі з них у речення офіційно-ділового стилю.

Спростувати, погоджувати, починати, скорочувати, відповідати, закінчувані, осуджувати, зменшувати, відкривати.

6. Подані слова поставте у родовому відмінку:

ордер, оригінал, паспорт, підзаголовок, підкуп, підпис, підряд, підхід, платіж, пленум, погляд, позивач, портрет, прем”єра, рахунок, рукопис, статуї, табель, термін, стіл.

7. Утворіть присвійні прикметники:

Галина, Галя, Сергій, Григорій, Варка, Микола, сестра, Тетяна, Ніна, Ольга, Лукаш, сторож, Хома, Павло.

8. Провідміняйте подані слова в родовому та орудному відмінках і складіть сім речень.

Субсидія, ваучер, брокер, енергія, сертифікат, спонсор, папір, комерція, аудиторія, адміністрація, відомість, конференція, позика бюджет, підприємець, звіт.

9. Напишіть слова разом або через дефіс:

електро/поїзд, двох/сот/ліття, сніго/збирання, лісо/смуга, гучно/мовець, зоре/носець, фото/журналіст; мікро/вольт, авто/фургон, пів/озера, пів/Полтави, рута/м'ята, північно/західний.

10. Запишіть словосполучення, розкриваючи дужки:

світить (по)весняному, (по) весняному бездоріжжі, (по) осінньому прохолодно, живемо (по) новому, (по) новому шляху, буде (по) нашому, (по) перше це цікаво, радіє (по) дитячому, розповідати (на) ходу, вчитися (на) відмінно, добратися (за) видна, (де) далі важче, скласти (в) троє, чинити (на) зло, йти (з) дому, ловиш (на) льоту, відшукати хтозна (де).

11.Провідміняйте складені порядкові числівники: триста сорок п'ятий, чотириста дев'яносто третій, дев'ятсот двадцять перший, п'ятдесят восьмий, двадцять другий.

12.Складіть і запишіть речення із поданими прислівниками та співзвучними словами.

Насторожі - на сторожі, назустріч - на зустріч, доволі - до волі, усередині - у середині, по-третє - по третє.

13. Перекласти українською мовою:

принести 6лагодарность, принести вред, поблагодарить кого-то, заслуживать внимания, приносить неприятности, в виду вышеизложенного, отчетная ведомость, заключать договор, по доверенности, платежная расписка, платить наличными, купить в россрочку, уплата по счету.

13. Перепишіть речення, займенники в дужках поставте у відповідній формі.

(Наш) підприємство має (свій) пансіонат відпочинку. Експеримент (ваш) фірми не дав (жодний) результатів. На (скільки) заводах проведено інвентаризацію меблів. (Наш) група працювала в цеху до (сам) вечора У відрядженні (наш) фермери (дещо) навчились. Всі прилади привезені на (чиїсь) машинах. Менеджер (наш) фірми виконує великий обсяг роботи.

13. Утворіть від наданих слів прикметники з суфіксами -ськ, -зьк,-цьк

Рига, Прага, Запоріжжя, товариш, Черкаси, Буг, Кременчук, Золотоноша, казах, гігант, Франція, Чехія, Волга, Дрогобич, Сиваш, чуваші, печеніги, Кавказ, Гамбург, Бахлаш, Іртиш, Петербург, Цюрих, Париж, киргиз.

13. Утворіть від іменників в дужках присвійні прикметники. Запишіть словосполучення.

(Заєць)капуста, (лев) паща, (ворона) око, (соловей) спів, (вовк) ягоди, (ведмідь) шкура, (гуси) лапки, (кіт) хвіст, (ворона) гніздо, (грак) крик, (миша) шкірка, (слон) хобот.

13. З поданими словами утворіть словосполучення, добираючи необхідні за значенням слова

Переконливий…, письмовий..., письменний.., плановий…, перекладний..., планомірний..., ілюстративний..., інструктивний..., інформативний..., інформаційний..., економічний..., міністерський.

13. З-поміж поданих фразеологізмів виписати ті, що походять з мови діловодів. Пояснити значення висловів, увести їх у речення

1. Розписуватися обома руками. 2. Здати до архіву. 3. Чорнильна душа 4. З великої літери. 5. Закон не писаний. 6. Розправляти плечі. 7. Бистрий на слово.

13. Скласти речення використовуючи подані слова її словосполучення.

Термінова телеграма, цінний лист, вітальна листівка, зворотна адреса відділення, замовляти, адреса одержували.

20.Поставте наголос у поданих дієслівних формах. Боремось, боїмося, боїтеся, боремо, везеш, везла, відгукнемося, віддала, від'їздимо, від'їздиш, відповімо, відповісте, доллємо, завершу, зайняти, залишу, закуплю.

21.Поясніть значення поданих слів.

Копія, дублікат, контракт, статут, рекомендація, вексель, акція, кворум, комерція, маклер, патент.

22.Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів. Введіть їх у речення.

Суспільний-громадський, тепер-зараз-нині-сьогодні, замісник-заступник, запитання-питання, спиратися-опиратися, положення-становище-стан.

23.Перекласти українською мовою:

принести 6лагодарность, принести вред, поблагодарить кого-то, заслуживать внимания, приносить неприятности, в виду вышеизложенного, отчетная ведомость, заключать договор, по доверенности, платежная расписка, платить наличными, купить в россрочку, уплата по счету.

24.Перепишіть речення, займенники в дужках поставте у відповідній формі.

(Наш) підприємство має (свій) пансіонат відпочинку. Експеримент (ваш) фірми не дав (жодний) результатів. На (скільки) заводах проведено інвентаризацію меблів. (Наш) група працювала в цеху до (сам) вечора У відрядженні (наш) фермери (дещо) навчились. Всі прилади привезені на (чиїсь) машинах. Менеджер (наш) фірми виконує великий обсяг роботи.

25.Утворіть від наданих слів прикметники з суфіксами -ськ, -зьк,-цьк

Рига, Прага, Запоріжжя, товариш, Черкаси, Буг, Кременчук, Золотоноша, казах, гігант, Франція, Чехія, Волга, Дрогобич, Сиваш, чуваші, печеніги, Кавказ, Гамбург, Бахлаш, Іртиш, Петербург, Цюрих, Париж, киргиз.

26.Утворіть від іменників в дужках присвійні прикметники. Запишіть словосполучення.

(Заєць)капуста, (лев) паща, (ворона) око, (соловей) спів, (вовк) ягоди, (ведмідь) шкура, (гуси) лапки, (кіт) хвіст, (ворона) гніздо, (грак) крик, (миша) шкірка, (слон) хобот.

27.З поданими словами утворіть словосполучення, добираючи необхідні за значенням слова

Переконливий…, письмовий..., письменний.., плановий…, перекладний..., планомірний..., ілюстративний..., інструктивний..., інформативний..., інформаційний..., економічний..., міністерський.

28. З-поміж поданих фразеологізмів виписати ті, що походять з мови діловодів. Пояснити значення висловів, увести їх у речення

1. Розписуватися обома руками. 2. Здати до архіву. 3. Чорнильна душа 4. З великої літери. 5. Закон не писаний. 6. Розправляти плечі. 7. Бистрий на слово.

29. Скласти речення використовуючи подані слова її словосполучення.

Термінова телеграма, цінний лист, вітальна листівка, зворотна адреса відділення, замовляти, адреса одержували.

30.Поставте наголос у поданих дієслівних формах. Боремось, боїмося, боїтеся, боремо, везеш, везла, відгукнемося, віддала, від'їздимо, від'їздиш, відповімо, відповісте, доллємо, завершу, зайняти, залишу, закуплю.

31.Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів. Введіть їх у речення.

Суспільний-громадський, тепер-зараз-нині-сьогодні, замісник-заступник, запитання-питання, спиратися-опиратися, положення-становище-стан.

32.Поставте наголос у поданих словах:

винятково, високо, вичерпний, відгук, дебет, діалог, дійовий, договірний, до середини, житловий, завдання, завершити, завжди, загальнокорисний, залишковий, заняття, занести, затвердити, звести, змістовий.

33.Поясніть значення поданих слів:

Кодекс, комісія, паритет, сертифікат, фактура формуляр, пай, монополія.

34.Поясніть значення поданий слів:

Біржа, агент, дивіденд, депозит, акредитив, іпотека, колегіальність, конвенція,

35.Запишіть слова, вставте, де потрібно, пропущені букви: Веч…ре-звеч…ра, с..сти-с..діти, д…ти-д…тика, ш..сть-ш..стеро-ш..стий, в..ле-в..льний, в..з-в..зити, с..м-с..ми-с..мий, н..ч-н..чі-н..ч..ю, л..д-л..ду.

36.Перекладіть українською мовою:

Без снисхождения, в затруднительном положении, без зазрения совести, без отказа, быть на хорошем счету; вовлечь в работу, наводить справки, на произвол судьбы, за наличные деньги, к тому идет.

37.Поділіть терміни на групи і назвіть ці групи:

Кут, дільник, квадрат; катер, боцман, капітан; молекула, вольт, енергія; купе, експрес, тамбур; азот, оксиди, кисень, водень; гросмейстер, шах, тайм; банк, кредит, баланс; драма, поема, персонаж.

38.Перекладіть на українську мову:

Самомнение, разрушать, поставщик, наследник, лишение, ежедневник заверять, заблуждаться, жалоба, достижение, должник, доклад.

20