Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни

Методичні вказівки

до виконання курсового проекту

"Розрахунок кількості викидів забруднюючих речовин в навколишнє середовище від підприємств міста"

з дисципліни " Техноекологія"

( для студентів денної та заочної форм навчання

напряму підготовки 6.040106 "Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування")

Луцьк, 2013

УДК 574 (07)

ББК

К 27

Техноекологія. – Методичні вказівки до виконання курсового проекту

"Розрахунок кількості викидів забруднюючих речовин в навколишнє середовище від підприємств міста " ( для студентів денної і заочної форм навчання напряму підготовки 6.040106 "Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування"). Луцьк: ЛНТУ, 2013.– 36 с.

Укладачі: к.г.н., доц. Картава О.Ф., асистент Картавий А.Г.

Рецензент:

Відповідальний за випуск : к.і.н., доцент Іванців В.В.

Затверджено науково-методичною радою ЛНТУ,

протокол № від “___” _____________ 2013 р.

Рекомендовано до друку науково-методичною радою ФЕПЕС

протокол № ___ від “___” _____________ 2013 р.

Затверджено на засіданні кафедри екології

протокол № від “___” _____________ 2013 р.

ЗМІСТ

1. Загальні положення………………………………………………….…..….6

2. Розрахунок викидів шкідливих речовин в атмосферу від

підприємств теплоенергетики…………………………………………….…..7

2.1 Розрахунок викидів шкідливих речовин в атмосферу від

котельні, яка працює на твердому паливі (вугіллі)……….. ……………..…8

2.2 Розрахунок викидів шкідливих речовин в атмосферу від котельні,

яка працює на газоподібному паливі……………………………………….11

3. Розрахунок викидів шкідливих речовин в атмосферне повітря від промислових підприємств міста……………………………………………..13

3.1 Розрахунок викидів металевого пилу в атмосферу від механічної

обробки металовиробів на механічній дільниці підприємства…………….14

3.2 Розрахунок викидів шкідливих речовин в атмосферу від

неорганізованих джерел при зварювальних роботах на підприємстві…….16

3.3 Розрахунок викидів деревинного пилу в атмосферу від верстатів

цеху з обробки деревини………………………………………………………18

4. Розрахунок викидів шкідливих речовин в атмосферу

автотранспортними засобами………………………………………………….21

5. Оцінка комплексної дії шкідливих речовин у воді водойм……………….25

6. Визначення категорії небезпечності підприємства залежно від забруднюючих речовин, що викидаються в атмосферу……………………..28

7. Літературні джерела………………………………………………………....34

Анотація

У результаті антропогенної діяльності відбувається забруднення атмосфери, що призводить до зміни хімічного складу атмосферного повітря. Під забрудненням атмосфери розуміють рідкі й тверді часточки та газоподібні речовини, що надходять в атмосферу внаслідок побутової та промислової діяльності людей, у наднормовій кількості. Забрудненістю атмосфери називають несприятливі зміни стану атмосферного повітря, цілком або частково зумовлені діяльністю людини, які безпосередньо чи опосередковано впливають на фізико-хімічні властивості атмосфери та умови існування живих організмів. Під впливом атмосферних опадів, сонячної радіації, перенесення повітряних мас, взаємодії з гідросферою й літосферою та діяльності мікроорганізмів атмосферне повітря позбавляється сторонніх домішок (процес самоочищення). Проте в результаті антропогенної діяльності утворюється така велика кількість забруднень, що атмосфера не здатна самоочищатися і відбувається значне накопичення полютантів у повітрі.

На всіх стадіях свого розвитку людина була тісно пов’язана з навколишнім світом. Але з того моменту як з’явилося високорозвинуте індустріальне суспільство, небезпечне втручання людини в природу різко посилилося, розширився обсяг цього втручання, воно стало різноманітним і зараз погрожує стати глобальною небезпекою для людства.

Основними джерелами забруднення є енергетика (теплові та електричні станції), промислові підприємства, транспорт (в першу чергу - автомобільний), комунальне й сільське господарство та військово – промисловий комплекс. В процесі розвитку суспільства основними забруднювачами навколишнього середовища стали промислові та побутові відходи. Поступово, з розвитком різних галузей промисловості, в атмосферу та гідросферу потрапляло все більше токсичних компонентів, причому темпи викидів цих відходів зростали в геометричній прогресії. На поверхні ґрунту накопичились гори відходів промисловості та побутової діяльності людини. Масштаби антропогенного впливу на навколишнє середовище і наслідки цього впливу вимагають від вчених всього світу розробляти нові, більш прогресивні технологічні процеси, які не менш ефективні в економічному розумінні, але набагато більш ефективні за ступенем екологічної чистоти.

Заходи по скороченню відходів під час виробництва продукції, а також їх утилізація, входять до складу найважливіших заходів щодо охорони навколишнього середовища. Завданням промислової екології є ідентифікація негативного впливу антропогенних чинників на біосферу, розробка та застосування ефективних засобів для зниження цього впливу до допустимих рівнів, розвиток безвідходних та маловідходних технологій.

Курс „Техноекологія” вивчає саме процеси утворення промислових викидів від промислових підприємств та методи щодо зменшення їх шкідливого впливу і обсягів утворення.

Завдання курсу полягає в тому, щоб зорієнтувати студентів в основних питаннях антропогенного забруднення довкілля промисловими підприємствами різних галузей виробництва. В процесі вивчення дисципліни студенти ознайомляться з основними забруднювачами атмосфери, водного середовища, ґрунтів. В даній дисципліні вивчаються методи зменшення негативного впливу на довкілля від шкідливих викидів, способи застосування технічних, фізичних, хімічних та біологічних методів очищення цих викидів, що дозволить майбутнім фахівцям вибирати найбільш раціональний для покращення екологічного стану навколишнього середовища.

Мета цього курсового проекту – оволодіти сучасними методиками розрахунку викидів шкідливих речовин в атмосферне повітря від промислових підприємств, навчитися аналізувати екологічну ситуацію та знаходити шляхи вирішення поліпшення стану атмосферного повітря.

При виконанні курсового проекту слід користуватися матеріалами, приведеними у списку літератури цих методичних вказівок.