- •Пояснительная записка
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной педагогической практики
- •Содержание педагогической практики
- •I неделя
- •II неделя
- •III, IV, V недели
- •Отчетная документация
- •Требования к студентам-практикантам
- •Расписание консультаций методистов (шк. 23)
- •Список класса
- •План-схема класса
- •Расписание пробных уроков
- •Расписание зачетных уроков
- •Расписание ктд
- •Расписание уроков класса
- •Лист учета учебной работы
- •Лист учета учебной работы
- •Лист учета психолого-педагогической работы
- •Психолого-педагогическая характеристика личности учащегося
- •Другие мероприятия
- •Список посещенных уроков и воспитательных мероприятий учителей и практикантов других классов
- •Другие виды работ
- •Календарно-тематическое планирование
- •Лист работы со школьной документацией
- •Материалы анкетирования
- •Анкета №1
- •Пожалуйста, укажите Ваши личные данные:
- •Спасибо за работу! Анкета №2
- •Спасибо за работу! Анкета №3
- •Протокол
- •Бланк опросника
- •Спасибо за работу!
- •Анкета 1
- •Спасибо за работу! Анкета 2 (1-2 кл.)
- •Спасибо за работу! Анкета 2 (3-4 кл.)
- •Спасибо за работу! Анкета 3 (1-2 кл.)
- •Спасибо за работу! Анкета 3 (3-4 кл.)
- •Спасибо за работу! Инструкции для студентов по проведению анкетирования
- •Отчет о прохождении педагогической практики студента 3 курса _______ группы факультета образовательных технологий и дизайна
- •Приложения примерная схема психолого-педагогического анализа личности учащегося
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Лист обратной связи
Лист работы со школьной документацией
В связи с федеральным законом о конфиденциальности персональных данных (статья 7) студенты-практиканты не имеют доступа и права распространения персональных данных учеников, поэтому задания по ведению школьной документации вы оформляете на несуществующих людей. Классный руководитель консультирует и помогает вам в правильном оформлении документации.
Задание 1. Познакомьтесь с правилами ведения личной карты учащегося. Заполните личную карту учащегося 4-го класса: титульный лист, общие сведения об обучающемся, сведения об успеваемости (См. Приложение).
Задание 2. Познакомьтесь с правилами оформления школьного журнала (См. Приложение). Заполните следующие страницы (класс соответствует классу практиканта):
титульный лист;
оглавление;
предметная страница по выбору (не менее 15 человек);
общие сведения об обучающихся (1-2 ученика).
Материалы анкетирования
Для учителя
Анкета №1
Уважаемые коллеги, научное учреждение ФБГОУ Псковский государственный университет, кафедра теории и методики естественно-математического образования проводит опрос учителей начальных классов с целью выявления психологического подражания младших школьников своему учителю в образовательном процессе. Нам важна точка зрения каждого педагога в решении поставленной задачи. Мы гарантируем полную анонимность всех полученных в ходе анкетирования результатов. Для заполнения анкеты Вам необходимо выбрать и обвести предложенные варианты ответов. При необходимости полученные результаты исследования, а также обработанный экземпляр анкеты могут быть представлены Вам лично. Заранее благодарим за оказанную помощь
1. Замечали ли Вы, что ученики непроизвольно Вас копируют? Отметьте .
да нет
2. Если да, то кто (девочки, мальчики)? Отметьте .
девочки мальчики
3. Что, по Вашему мнению, в Вас копируют ваши ученики? Отметьте .
громкость голоса
жесты
интонацию
мимику
отдельные фразы
позы
другое ________________________________________________
укажите
4. Отнести себя к одной из предложенных категорий. Отметьте .
«Вас уважают» «Вас любят» «Вас признают»
Пожалуйста, укажите Ваши личные данные:
? Отметьте þ Ваш пол:
o жен. o муж.
? Отметьте þ Ваш возраст:
o от 17 до 23 лет
o от 24 до 30 лет
o от 31 до 65 лет
o от 66 и старше
? Укажите уровень Вашего образования:
o высшее профессиональное;
o среднее профессиональное;
o среднее общее;
o другое _______________________________________________.
? Ваш педагогический стаж (выберите один из предлагаемых вариантов)
o от 1 года до 5 лет.
o от 5 до 10 лет.
o от 15 лет и старше.
? Укажите Вашу должность по основному месту работы____________
___________________________________________________________.
? Отметьте þ Ваше семейное положение:
o женат / замужем;
o холост / не замужем;
o в разводе;
o вдовец / вдова;
o гражданский брак.
? Отметьте þ есть ли у Вас дети:
o нет;
o да: o 1 ребенок, o 2 ребенка, o 3 и больше детей.
