Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка по регионалке 2014 Спорняк.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
11.25 Mб
Скачать

Семинар 8: «Экология в системе региональной экономики»

  1. Рациональное природопользование и ресурсосбережение. Основные направления использования ПРП.

  2. Экологические проблемы Украины.

3.Экологический риск и экологическая безопасность.

4. Охрана окружающей среды.

5. Классификация основных видов природопользования.

6. Экономический механизм природопользования и охраны окружающей среды.

Литература: [1,4,19,39,46,57,58,59,60,67].

Семинар 9. «Мировой опыт и международное сотрудничество в области охраны окружающей среды»

  1. Международная экологическая политика.

  2. Мировые экологические проблемы и задачи природопользования.

  3. Зарубежный опыт в решении экологических проблем.

  4. Стратегия ООН в области решения глобальных экологических проблем

  5. Принципы и приоритеты, цели и задачи международного сотрудничества Украины в области природопользования и охраны окружающей среды.

  6. Охрана, защита, воспроизводство и рациональное использование минерально-сырьевых, лесных и водных ресурсов.

Литература: [1,4,19,39,46,57,58,59,60,67].

МОДУЛЬ 1

ТЕМА 1

ПРЕДМЕТ, МЕТОД И ЗАДАЧИ

РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ

1.1. Предмет региональной экономики.

Основные вопросы темы

Предмет, метод и задачи науки "Региональная экономика". Основные категории и понятия "Региональной экономики". Место дисциплины в системе учебных дисциплин, ее связь с экономическими науками, общественной географией и другими дисциплинами. Этапы формивания наук "Размещение производительных сил" и "Региональная экономика". Современные теоретические и прикладные задачи науки. Теории РПС: теории "штандарта", теория "центральних мест", теория экономического районирования и комплексообразования, теория систем расселения, теория "полюсов роста" и "полюсов развития", теория "диффузии нововведений". Концепция устойчивого развития.

Методические рекомендации по изучению темы

Предмет региональной экономики многосторонен и охватывает различные составляющие. Многие другие области экономики соприкасаются с проблемами региональной экономики. Существуют разные подходы и трактовки предмета региональной экономики.

Одной из составляющих предмета региональной экономики являются знания по экономической географии. Приведенные задания и тесты дают возможность использовать знания по курсу географии, знания основных определений и терминов, которыми оперирует региональная экономика.

При изучении данной темы студент должен знать роль региональной экономики в системе экономических наук, знать основные этапы ее развития. Уметь оперировать основными понятиями и знать содержание терминов. Кроме того, необходимо знать основные проблемы, изучаемые региональной экономикой, а также необходимость выделения этого предмета в самостоятельную отрасль науки.

Задание 1

Что является предметом изучения региональной экономики?

  1. Экономика отдельного региона.

  2. Экономические связи между регионами.

  3. Размещение производительных сил.

  4. Региональные аспекты экономической жизни.

  5. Верны варианты 1 и 2.

  6. Верны варианты с 1 по 4.

  7. Региональные финансовые рынки.

  8. География регионов.

  9. История развития регионов.

Задание 2

Какой из представленных видов районирования имеет наиболее древнюю историю происхождения?

  1. Общее экономическое районирование.

  2. Административно-территориальное деление.

  3. Проблемное экономическое районирование

  4. Деление на макроэкономические зоны.

Задание 3

Расположите объекты транспортировки по степени возрастания экономического расстояния на условную единицу груза, если физическое расстояние для всех объектов одинаково – г. Донецк – г. Луганск.

  1. Шерстяные ткани тонкосуконной мануфактуры.

  2. Группа школьников, направляющаяся на экскурсию.

  3. Копии финансовых документов.

  4. Передвижной зоопарк.

  5. Информация о результатах сделки.

Задание 4

Как будут называться объекты – аэропорт «Борисполь», космодром Байконур, украинское посольство во Франции – по отношению к экономическому пространству?

  1. район;

  2. транспортный узел;

  3. эксклав;

  4. агломерация;

  5. анклав;

  6. территориально-промышленный комплекс.

Задание 5

Расположите перечисленные географические местности в приведенной схеме согласно их занимаемому месту в иерархии украинских регионов:

А) Занесите указанные местности в соответствующее его иерархии место:

  1. регион мира;

  2. географическое место;

  3. макроэкономическая зона;

  4. административный район;

  5. экономический район.

Б) Распишите аналогично иерархию географического места – поселок Юбилейный.

Тесты:

1. Агломерация – это:

а) территория с высокой плотностью заселения;

б) территория, интегрирующая транспортные связи;

в) территория, интегрирующая промышленные объекты;

г) территория, интегрирующая транспортные связи, промышленность, коммуникации, города и населенные пункты.

2. Урбанизация – это процесс, выражающийся в:

а) концентрации промышленности в городах;

б) росте численности сельского населения;

в) росте численности населения в городах;

г) все ответы верны.

3. Мегаполисы – это:

а) слияние сопредельных регионов;

б) слияние городских агломераций;

в) географическое положение соседних регионов.

г) все ответы неверны.

4. Ограниченная часть поверхности Земли, характеризующаяся определенной площадью, географическим положением и пр. – это:

а) территория;

б) акватория;

в) аэротория;

г) геотория.

5. Регионалистика – это:

а) область научных знаний, изучающая территориальную организацию хозяйства;

б) наука, изучающая закономерности экономического, экологического, социального, политического и духовного функционирования и развития территориальных социумов на конкретной территории;

в) наука, которая понимается как синтез подходов различных наук к региональным исследованиям.

6. Расположите по возрастающей:

а) область;

б) человек;

в) административный район;

г) государство;

д) место жительства;

е) экономический район.

7. Украина включает в свой состав следующее количество регионов:

а) 25;

б) 24;

в) 23;

г) 22.