Введение

Изучаемая дисциплина «Региональная экономика» относится к национально-региональному компоненту социально-гуманитарного цикла.

Важность предлагаемой дисциплины обусловлена ролью и значением регионального аспекта в общем национальном развитии, усилением региональной направленности экономических реформ, необходимостью учета специфики регионов для разработки эффективной стратегии их развития и региональной политики. Знание теории предмета и умение применить и использовать его в практической деятельности формируют экономическую культуру современного человека, позволяющую ориентироваться и принимать наиболее рациональные решения в сложных условиях нынешней реальности.

Предметом изучения учебной дисциплины «Региональная экономика» является хозяйственный комплекс Украины и ее регионов. Междисциплинарные связи: предпосылками для овладения курса являются такие дисциплины - основы экономической теории, политэкономия, курс географии и экономической географии Украины средней школы.

Программа учебной дисциплины состоит двух модулей и четырех содержательных модулей (см. с.8-12).

Цель дисциплины: формирование знаний о теоретических и практических основах территориальной организации производительных сил Украины, современного состояния и направлений регионального развития экономики, а также экологических знаний, мышления и сознания экономистов.

О сновными задачами изучения дисциплины «Региональная экономика» является усвоение теории региональной экономики и регионального развития экономики, научных основ региональной экономической политики; овладение знаниями о территориальной и отраслевой структуре хозяйственного комплекса Украины и ее регионов; объективную необходимость рационального и эффективного использования природных, научно- производственных, людских ресурсов регионов страны; усвоения принципов рационального природопользования и охраны окружающей среды, понятий об экономическом мониторинге, экологических нормативах и стандартах.

Студенты должны знать:

- основные понятия и научные основы дисциплины,

- закономерности, принципы и методы изучения размещения производительных сил и региональной политики,

- особенности регионального развития межотраслевых комплексов в Украине,

- государственные стратегические приоритеты региональной политики, нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность в сфере региональной политики,

- систему показателей региональной экономики,

- основные экономические, социальные, экологические проблемы регионов,

- механизмы влияния региональной политики на деятельность субъектов хозяйствования в регионе,

- особенности современных интеграционных региональных, межрегиональных, межгосударственных экономических процессов и инвестиционной политики регионального развития.

Уметь:

- на практике использовать методы изучения размещения производительных сил и регионального развития,

- характеризовать ресурсный потенциал Украины,

- раскрывать место и значение отдельных секторов экономики в производстве и распределении валового внутреннего продукта в страны,

- анализировать современные проблемы социально - экономического развития регионов, основные проблемы административно - территориального устройства и экономического районирования Украины,

- пользоваться системой показателей региональных планов и программ, вести расчеты на основе них,

- определять последствия воздействия решений в сфере региональной политики на деятельность субъектов хозяйствования.

На изучение дисциплины отводится 144 часов, 4 кредита ECTS для студентов отрасли знаний 0305 «Экономика и предпринимательство» (направлений подготовки 6.030508 «Финансы и кредит», 6.030507 «Маркетинг», 6.030506 «Прикладная статистика» - вид контроля: экзамен); 108 часов 3 кредита для студентов отрасли знаний 0306 «Менеджмент и администрирование» (направления подготовки 6.030601 «Менеджмент» - вид контроля: зачет).

Методические рекомендации предназначены для проведения семинарских занятий и самостоятельной работы студентов по курсу «Региональная экономика».

Настоящий практикум включает: темы занятий, планы семинаров, основные вопросы темы, методическиерекомендации по изучению темы, тестовые задания, задачи, контрольные вопросы и задания. Выполнение заданий и тестов позволит студентам закрепить и углубить теоретические знания по предмету. Предлагаются вопросы и темы самостоятельного исследования для студентов.