Зміст курсу «Спецрактикум з індивідуального консультування»

Тема 1. Індивідуальне консультування як метод психологічного впливу.

Мета і завдання індивідуального психологічного консультування. Галузі застосування психологічного консультування. Психологічне консультування, психологічна корекція й психотерапія. Принципи психологічного консультування. Професійні вимоги до консультанта. Роль і місце консультанта в консультуванні. Модель ефективного консультанта. Система цінностей консультанта. Вплив професійної діяльності на особистість консультанта. Професійна підготовка, кваліфікація, функції та етика консультанта.

Основні поняття: індивідуальне психологічне консультування, роль консультанта, модель консультування, професійна підготовка.

Міжпредметні зв’язки. Психодіагностика. Методи математичної статистики у психології. Медична психологія. Експериментальна психологія.

Тема 2. Комунікативні техніки психоконсультативної допомоги та професійний етикет.

Вербальна і невербальна поведінка консультанта. Перенесення і контрперенесення у консультуванні і психотерапії. Процес психологічного консультування. Структурування процесу: перша зустріч. Етапи процесу психоконсультування та прогноз перспектив. Консультування батьків із приводу складностей у взаєминах із дорослими дітьми. Проблеми консультування батьків. Корекція позиції батька стосовно дитини. Корекція - стосунків батька і дитини. Консультування батьків із приводу проблем і складностей у житті дитини.

Основні поняття: вербальніст та невербальність, контр перенесення, етапи консультування, консультування батьків.

Міжпредметні зв’язки. Психодіагностика. Методи математичної статистики у психології. Медична психологія. Експериментальна психологія.

Тема 3. Профорієнтація та профвідбір: предмет, завдання, історія розвитку.

Предмет завдання і значення профорієнтації та профвідбору. Історія розвитку профорієнтації. Історичні витоки та динаміка розвитку профорієнтації. Психологія професійного самовизначення, Поняття професійного самовизначення. Професійне визначення особистості. Етапи професійного визначення. Система засобів сучасної профорієнтації та профвідбору. Профорієнтаційне вивчення школярів. Зміст профорієнтаційної характеристики особистості школяра. Професійна спрямованість та план особистості. Поняття "професійна спрямованість особистості". Профорієнтаційна консультація учнів. Завдання і зміст профорієнтаційного консультування. Професійний відбір. Професійний відбір як складова частина профорієнтації.

Основні поняття: профорієнтація, професійне самовизначення, професійна характеристика, професійний відбір.

Міжпредметні зв’язки. Психодіагностика. Методи математичної статистики у психології. Медична психологія. Експериментальна психологія.

Зміст курсу «Особистість в екстремальних умовах»

Тема 1. Особливості психологічного забезпечення діяльності в екстремальних умовах.

Механізми формування стресостійкості особистості. Особливості психічного реагування на екстремальні ситуації. Психологічний аналіз понять емоційної, психологічної стійкості та стресостійкості. Принципи психологічної допомоги при посттравматичному стресі. Методи психологічної допомоги при посттравматичному синдромі. Когнітивно-біхевіоральні технології профілактики посттравматичних стресових розладів.

Основні поняття: стресостійкість, емоційність, посттравматичний стрес, когнітивні технології, профілактики.

Міжпредметні зв’язки. Психодіагностика. Методи математичної статистики у психології. Медична психологія. Експериментальна психологія.