- •Введение
- •Модуль I. Бытовая сфера общения
- •1.2. Вводно-корректировочный фонетический курс Типы слогов. Долгие и краткие гласные звуки.
- •Упражнение 10. Прочтите слова
- •2.2. Порядок слов в английском простом повествовательном предложении
- •3.2. Личные и притяжательные местоимения.
- •4.2. Имя существительное.
- •Артикли
- •Существительное в функции определения
- •Способы перевода существительного в функции определения
- •Модуль II. Учебно-познавательная сфера общения
- •1.2. Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Особые случаи
- •2.2. Глагольные времена действительного залога (Simple Tenses)
- •The Past Simple Tense (Прошедшее неопределенное время)
- •The Future Simple Tense (Будущее неопределенное время)
- •Сводная таблица
- •3.2. Функции причастий I
- •4.2. Глагольные времена действительного залога (Continuous Tenses)
- •Модуль III. Социально-культурная сфера общения
- •1.2. Глагольные времена действительного залога (Perfect Tenses)
- •2.2. Функции причастий II. Participle II
- •Функции Participle II в предложении
- •Тема 3.2. Модальные глаголы и их эквиваленты
- •4.2. Страдательный залог (Passive voice)
- •5.2. Независимый причастный оборот и способы его перевода
- •Тема 6.2. Герундий
- •Функции герундия
- •Способы перевода герундия на русский язык
- •Модуль IV. Профессиональная сфера общения
- •1.2. Некоторые функции инфинитива
- •Инфинитивные обороты:
- •С ложное подлежащее
- •С ложное дополнение
- •2.2. Сослагательное наклонение (The Subjunctive Mood).
3.2. Функции причастий I
Participle I
Исходная форма глагола + ing = причастие действительного залога (Participle I):
to grow – growing, to develop – developing, to live – living.
Функции Participle I в предложении
Функция |
Место в предложении |
Примеры |
Перевод |
Способ перевода на русский язык |
Определение |
1. Перед определяемым словом. |
boiling water. |
кипящая вода |
Причастием на -ащий, -ящий, -ущий, -ющий, -щий, -вший, -ший. |
Часть опреде-лительного причастного оборота |
2. После определяемого слова |
The girl reading newspaper is a student. |
Девушка, читающая газету, студентка. |
|
Обстоятель-ство |
3. В начале или в конце предложения в обстоятель-ственном причастном обороте. |
Looking through the book she came across the description of the process. |
Листая книгу, она натолкну-лась на описание этого процесса. |
Деепричастием с окончанием на -я |
Входит в состав временной группы Continuous |
4. После вспомогательного глагола to be. |
She is reading a book. |
Она читает книгу. |
Глаголом в личной форме соответствующего времени несовершенного вида |
Задание 1. Образуйте Participle I от глаголов:
to produce, to vary, to have, to increase, to be, to provide, to do, to select, to die, to begin.
Задание 2. Укажите функции Participle I:
The man waiting for you asked for your telephone number.
The problems discussed at the conference are interesting.
Using new methods we shall continue to increase accuracy and speed of analysis.
British Isles is the name of two large islands lying to the west of the continent of Europe. The largest of them, consisting of England, Scotland and Wales is Great Britain.
Using the most modern equipment, thousands of scientists are studying the atmosphere.
Making experiments a researcher can compare the weight of various elements.
The engineer is making this experiment.
4.1. Student's international contacts: scientific, professional, cultural
Key Vocabulary:
Haven't seen you for ages. - Сто лет тебя не видел.
Can you tell me about your company? - Расскажешь о своей работе?
Traveler’s checks, charge cards, banking and so on. - Дорожные чеки, сберегательные счета, банковские операции и все такое.
The head office - Головной офис
The Headquarters - Штаб - квартира
- Hello, Paul. Haven't seen you for ages. How are you? |
- Hello, Nick. Fine, thanks. I've just changed my job. |
- Can you tell me about your company? |
- We're in financial services business. Traveler’s checks, charge cards, banking and so on. It's a large company. The head office is in New York but we have offices all over the world. |
- That's a Dutch company, isn't it? |
- Yes, that's right. The Headquarters are in Amsterdam, but I don't work there. I work in Rotterdam. We have business in 80 countries and manufacture in 15. |
Составьте диалоги по темам: студенческие международные контакты: научные, профессиональные, культурные.